2010届高考物理一轮复习难点突破--变压器问题难点探析doc--高中物理 .doc
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1、 永久免费组卷搜题网难点18 变压器问题难点探析“3+X”高考突出对实践能力与创新能力的考查,命题更加贴近生活现实.由此,以变压器这一常用机电装置工作原理为知识载体的高考命题,愈来愈频繁地见诸卷面,是高考能力考查的热点和难点. 难点展台图1811.()如图18-1所示,理想变压器的输入端接正弦交流电,副线圈上通过输电线接有两个相同的灯泡L1和L2;输电线的等效电阻为R,开始时,电键K断开.当K接通时,以下说法中正确的是A.副线圈的两端M、N的输出电压减小B.副线圈输电线等效电阻R上的电压增大图182C.通过灯泡L1的电流减小D.原线圈中的电流增大2.()如图18-2所示,理想变压器输入电压U1
2、一定,两个副线圈的匝数分别为n2和n3,当把同一个电阻先后接在a、b间和c、d间时,通过电阻的电流和电阻两端的电压分别为I2、U2和I3、U3,变压器输入的电流分别为I1,I1,则A.B.C.D.U1(I1+I1)=U2I2+U3I3图1833.()如图18-3所示,在绕制变压器时,某人误将两个线圈绕在图示变压器铁芯的左右两个臂上,当通以交流电时,每个线圈产生的磁通量都只有一半通过另一个线圈,另一半通过中间的臂,已知线圈1、2的匝数比为N1N2=21,在不接负载的情况下A.当线圈1输入电压220 V时,线圈2输出电压为110 VB.当线圈1输入电压220 V时,线圈2输出电压为55 VC.当线
3、圈2输入电压110 V时,线圈1输出电压为220 VD.当线圈2输入电压110 V时,线圈1输出电压为110 V案例探究图184例1()如图18-4,为一理想变压器,K为单刀双掷开关,P为滑动变阻器的滑动触头,U1为加在原线圈两端的电压,I1为原线圈中的电流强度,则A.保持U1及P的位置不变,K由a合到b时,I1将增大B.保持U1及P的位置不变,K由b合到a时,R消耗的功率减小C.保持U1不变,K合在a处,使P上滑,I1将增大D.保持P的位置不变,K合在a处,若U1增大,I1将增大命题意图:以变压器动态问题为背景考查考生综合分析能力及逻辑思维能力.B级要求.错解分析:部分考生对变压器工作原理理
4、解不深刻,辨不清原副线圈中的变量与不变量,理不明各量间谁制约谁的制约关系;导致错选.解题方法与技巧:K由a合到b时,n1减小,由U1/U2=n1/n2,可知U2增大,P2=U22/R随之增大,而P1=P2,又P1=I1U1,从而I1增大,A正确;K由b合到a时,与上述情况相反,P2将减小,B正确;P上滑时,R增大,P2=U22/R减小,又P1=P2,P1=I1U1,从而I1减小,C错误;U1增大,由U1/U2=n1/n2可知,U2增大,I2=U2/R随之增大,由I1/I2=n2/n1可知I1也增大,D正确.故选项A、B、D正确.例2()一台理想变压器原线圈匝数n1=1100匝,两个副线圈的匝数
5、分别是n2=60匝,n3=600匝,若通过两个副线圈中的电流强度分别是I2=1 A,I3=4 A,求原线圈中的电流强度.命题意图:考查考生分析推理能力.B级要求.错解分析:违背能量守恒,生搬硬套公式,得出:,I1=3 A的错解.解题方法与技巧:电流强度与匝数成反比,仅适用于理想变压器只有一只副线圈的情况,本题有两个副线圈,应根据理想变压器无能量损失来分析,由于理想变压器无能量损失,所以有P1=P2+P3(P1为原线圈输入功率,P2、P3分别为两只副线圈的输出功率)根据电功率公式有:I1U1=I2U2+I3U3又因为,U2=,U3=U1把代入,整理得:I1n1=I2n2+I3n3所以I1=A=2
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