新学期德育工作参考计划 .doc

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1、新学期德育工作参考计划一、指导思想： 以党的xx大和xx届三中全会精神为指针，以实现学校“一年像样、二年出样、三年做典范”为目的，以内强素养、外树形象为重点，进一步深化贯彻公民道德建立施行纲要，以校园文化建立为主线，以主题月活动为载体，以检查、评比为手段，进一步完善常规治理，深化德育活动，加强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为争创昆山市德育示范学校，创立江苏省实验小学而努力奋斗。 二、工作重点： （一）抓好队伍建立，强化德育认识 要习惯新情势，加强和改良学校德育工作，必须真正做到全员育人，而队伍建立又是全员育人的关键。 1、 完善治理网络。 德育治理是一个整体系统，接着建立完善校内”

2、一点三线”的德育治理网络格局，实行校长总负责，德育处详细负责，法制副校长亲密配合，党团组织、少先队通力协作的德育治理机制。依照德育工作目的、内容、施行途径，建立、健全岗位责任制，构成齐抓共管的合力。 2、提高队伍水平。 进一步加强班主任队伍建立，培养一支素养优良、精干实效、开辟进取的班主任队伍。详细设想：一是接着做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对工作，重点加强对青年班主任（班主任工作未满三年）的培养和提高,通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和才能，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去陶冶，将敬业奉献落到实处。二推行班主任工作承诺制：（1）

3、对小孩微笑任何一个小孩不会遭到冷落和歧视；（2）与小孩交谈每一个小孩都能和老师平等对话；（3）帮小孩明理让每一个小孩在体验中区分真、善、美；（4）教小孩求知能耐心解答小孩提出的每一个征询题；（5）让小孩自主尊重小孩的意志，张扬小孩的个性；（6）给小孩时机每一个小孩的专长都能得到充分展示；（7）为小孩着想协助有特别困难的学生完成学业；（8）替家长分忧小孩校园生活愉快、平安，家长无须挂念。三是加强跟踪指导，每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。四是加强宣传，本学期还将推行班主任一日工作展示活动，利用校园网、红领巾电视台,宣传先进班级的事迹，调动师生的积极性。

4、五是加大检查力度，在建立班主任岗位职责标准、严格考核的同时，建立文明班级、优秀班主任评比制度，并加大奖励力度，进一步提高班主任工作的积极性。并在职称评定、职务晋升等方面向优秀班主任倾斜。 3、树立师表形象。 老师是学校德育工作的主体力量，培养高素养的人才必须有高素养的老师，老师的师德情况如何，直截了当妨碍学校的校风、教风、学风建立和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进展法规、德育文件和公民道德建立施行纲要的专题学习和讨论。同时在老师中大力施行“师表工程”，要求老师对照师德要求进展自我反思和自我教育，结合行风评议活动，开展师表形象设计主题教育系列活动，使全体老师主动习惯德育

5、教育的新情势，真正成为德育治理者，实现德育”全员治理、全面治理、全程治理”，构成教书育人、治理育人、效劳育人的良好气氛。 （二）加强根底教育，培养文明学生 1、 深化爱国教育。 接着标准每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，做到学期有打算，周周有主题，充分发挥青年城管学校的作用，接着建好国旗班，接受爱国主义教育。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，进展爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以严重节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。2、 狠抓养成

6、教育。 本学期接着加强学生日常行为标准教育，要把中华优秀的传统与现代社会的文明严密地结合起来，把朱柏庐先生的思想与时代要求结合起来。从今年起，将每一个学期的第一个月定为行为标准月，定主题、定内容，开展实实在在的主题教育，狠抓常规治理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。尝试开展相关活动，提高学生的生存才能和社会化才能，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。期末将评选出一批行为标准示范之星。 3、浸透人文教育。 加强校园文化建立，通过营建良好的文化环境，从而到达育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建立，完善现有的文化建立成果。加强校风建立，人文环境建立，突出

7、优秀传统文化气氛的营建。同时，加强校园治理的制度建立，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，同时开展有关活动，进一步感受校园文化环境，使学校成为师生工作、学习和生活的乐园。年内，力争成为首批昆山市校园文化建立先进单位。 4、 加强法制教育。 以法制教育月为契机，积极开展法制宣传教育活动，不断加强学生的法制认识和法制观念。结合学校和学生实际，采取法制讲座、组织竞赛、举办模仿法庭等方式，对学生进展生动、直观的法制教育。建立后进生帮教制度，落实帮教责任制，坚持做到“三定”，即定人员、定时间、定内容，以确保帮教工作不留死角，消灭在校生违法行为的出现。同时接着办好青年城管学校，加强国防教育。 5、 开展心

8、理教育。 今年，将心理健康教育作为学校重点工作，抓好“欢乐小屋”的心理征询工作，抓好学生的日常心理疏导。要通过观察、谈话、征询卷调查等方式理解学生的心理现状，尝试开设心理健康教育课，以培养学生健全良好的人格。（三）加强阵地建立，优化育人环境。 1、班级环境美化。 班级环境要做到美化、净化、人文化、教育化，接着进展每学期两次的”洁齐美”教室评比活动。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手才能。 2、 升旗仪式序列化。 坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治严密联络，贴近学生的思想实际，构成序列

9、。3、 广播、电视节目多样化。 红领巾广播每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生理解天下大事、校园新闻及进展爱国主义教育的重要途径。同时，接着起用校园电视台，使之逐步成为学校德育的重要途径。 （四）深化雏鹰行动，锻炼学生才能。 1、 深化雏鹰争章活动。 抓好少先队工作这个主方向，深化开展跨世纪中国青年雏鹰行动。本学期配合主题月活动，将争达以下章： 二月份：行为标准月 行为标准示范之星 三月份：学雷锋活动月 奉献章 四月份：法制教育月 守法章 五月份：传统教育月 红读章 六月份：诚信教育月 诚信章 2、 开展主题月教育活动。 要依照每个月的工作

10、重点开展主题教育活动，对学生进展爱国主义、集体主义、革命传统教育，二月份开展”行为标准月”活动，三月份开展”学雷锋活动月”活动，四月份开展”法制宣传教育月”活动，五月份“传统教育月”活动，六月份“诚信教育月”活动，在活动中寓教于乐，同时接着开展丰富多彩的文体活动。在增长学生艺术才能、身体素养的同时，培养学生持之以恒、坚忍不拔、擅长合作的力争上游的进取精神。3、开展“祖国明天更美妙”读书教育活动。 为盛大纪念中华人民共和国成立55周年，依照上级文件精神，将接着组织广大学生开展以“祖国明天更美妙”为主题内容的读书教育活动。要结合宣传昆山改革开放25年来的宏大变化和成就，加强学生爱祖国、爱家乡的深沉

11、感情，同时，激发广大学生树立远大理想，坚持刻苦学习，注重锤炼品德，不断开辟视野，勇于进取创新，一直艰辛奋斗，全面提高思想道德素养。活动于五月份“传统教育月”为开端，组织开展“1 3”活动，即读好祖国明天更美妙一书，举办演讲竞赛（五月份）、知识竞赛（六月份）、摄影竞赛（十月份）三次活动。（五）调动各界参与，发挥整合优势。1、 提高家教水平。 抓好家长学校的组织治理和教育教学活动，做到目的明确，打算落实，标准严格，内容针对性、有用性强，同时认真做好材料搜集、积累工作。构成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的络；保质保量用好家校联络册，做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联络，特别注重

12、做好与后进生家长的经常性联络；加强对老师家访工作的组织治理，积极开展“百名老师访千名家长”活动，要求所有班主任上半年必须对本班学生进展一次家访，任课老师也要伴随进展家访，并把家访工作纳入对老师工作的考核之中。 2、 开放教学活动。 开放教学，是让家长理解学校教育的又一方式。本学期将接着对五、六年级进展向家长半日开放活动，并召开学校、班级家长座谈会，沟通情况，交流家教经历和体会，促进家长与家长间、家长与老师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级治理和教育教学的意见。 3、 营建良好环境。 加强对周边环境的综合治理，努力营建良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用，

13、开展综合实践活动和共建活动。还要积极争取有关部门的支持和关怀，加大校园周边环境的整治，构成齐抓共管、共同培育一代新人的场面。（六）注重学科浸透，加强德育科研。1、 优化学科教学。 课堂是施行德育教育的主阵地，学科教学中浸透德育教育是一种全员性策略，老师要在教学目的、教学内容和教学方法诸方面浸透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要接着上好学科浸透德育教育的教研课，要接着认真上好思想品德、晨会、班队活动课，本学期将组织部分老师上思想品德观摩课。2、 开展实践活动。 紧紧把握教改脉搏，在三-六年级开展综合实践活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色严密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界，任课老师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题，组织学生调查、实验、探究、研究，通过一系列的活动发觉和处理征询题，开展实践才能和制造才能。 3、 开展德育科研。 要树立向科研质量要效益的现代认识，要认真学习教科研理论的书籍，并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记，要针对新情势下的学生特点，进展分析研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。期末将接着举行班主任工作经历交流会。同时，要加强德育课题的研究，今年作好苏州市德育学会课题传统优秀校园文化建立的研究的申报工作，同时，认真做好研究工作，不断提高德育工作的效率和水平。