教案人教版九年级语文上册第21课《陈涉世家》同步练习及答案 .doc

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1、教案人教版九年级语文上册第21课陈涉世家同步练习及答案内容预览：学习诊断21陈涉世家一、积累与运用1给加点字注音。嗟乎（ ）鸿鹄（ ）忿恚（ ）（ ）佣耕（ ）闾左（ ）皆次当行（ ）间令（ ）笞（ ）以数谏故（ ）毋（ ）弗（ ）长吏（ ）2依照拼音写汉字。（chu）_耕（chn）_恨行（b）_（pn）_食（u）_富贵丛（c）（u）_火（tn）_右社（j）_置人所（zn）_鱼腹中（p）_坚执锐皆（xn）_其长吏3陈涉世家的作者是_，他是我国_（朝代）著名的_、_。他用毕生精力著成了我国第一部_体通史，全书130篇，包括_、_、_、_、_五种体例。后人把这部书称为_。4找出以下语句中的通假字。

2、（1）发闾左逋戍渔阳_通_（2）为天下唱_通_（3）固以怪之矣_通_（4）将军身被坚执锐_通_5以下句子句式不同的一项为哪一项（ ）A陈胜者，阳城人也，字涉。B扶苏以数谏故，上使外将兵。C当立者乃公子扶苏。D有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。6将以下语句译成现代汉语。陈涉少时，尝与人佣耕_燕雀安知鸿鹄之志哉！_今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？_王侯将相宁有种乎！_7写出三个包含“亡”的成语。_ _ _8仿照以下句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的一组句子。钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到药品，不能买到健康；_，_；_，_。二、课内阅读陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔

3、。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“假设为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左逋戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。9对下面

4、语句中加点的词解释不正确的选项（ ）A苟富贵，无相忘苟：苟且B会天大雨，道不通会：适逢C爱士卒，楚人怜之怜：爱D为天下唱，宜多应者唱：通“倡”，倡导10下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思一样的是（ ）A怅恨久之B此诚危急存亡之秋也C吾欲之南海D先天下之忧而忧11比拟下面各组加点的词语，意思一样的是（ ）A假设为佣耕，何富贵也曾不假设孀妻弱子B项燕为楚将乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东C今亡亦死，举大计亦死秦灭韩亡魏D项燕为楚将，数有功广故数言欲亡12对下面句子的意思理解不正确的选项（ ）A燕雀安知鸿鹄之志哉！-燕雀如何明白鸿鹄的志向呢B发闾左适戍渔阳-征发贫困人民去驻守渔阳C等死，死国可乎-

5、等着死亡，不如为国事而死D吴广以为然-吴广认为（这个见解）非常正确13下面对所选文段内容的理解不正确的选项（ ）A选文第1段主要是介绍陈胜年轻时的情况，“尝与人佣耕”说明了他当时的身份。B“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时期的抱负，也突出了他们年少气盛。C陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”，起义的导火线是“失期，法皆斩”。D陈胜依照当时的情势，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略，表现了他超人的才略胆识。三、课外探究阅读下面两个文段，完成后面的标题。（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“假设为佣

6、耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当现在，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。（乙）陈胜王凡六月。初为王，其故人尝与佣耕者闻之，乃之陈，叩宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。胜出，遮道而呼涉。乃召见，载与归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥，涉之为王沈沈者！”楚人谓多为夥，故天下传之“夥涉为王”，由陈涉

7、始。客出入愈益发舒，言胜故情。或言“客愚无知，颛妄言，轻威”。陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。【注】：沉沉者：华丽深邃的模样。颛（zhun）：独一，专擅。14解释以下句中加点的词语。（1）比至陈：_（2）或说陈王日：_15以下各组加点词的意义和用法一样的一项为哪一项（ ）A其故人尝与佣耕者闻之，乃之陈复立楚国之社稷B客愚无知，颛妄言，轻威而君逆寡人者，轻寡人与C自辩数，乃置扶苏以数谏故D杀之以应陈涉威天下不以兵革之利16把以下句子翻译成现代汉语（1）陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”译：（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。译：17（甲）（乙）两段文字，都是选自司马迁

8、的史记陈涉世家。（甲）段文字重点表达的是：_。（乙）段文字重点表达的是：_。18依照上述文字，你认为陈涉建立政权前后成功和失败的缘故各是什么？我们能从中得到什么启示？（1）缘故：_。（2）启示：_。参考答案第六单元21陈涉世家1ji h fn hu yn lhn jin ch shu w f zhn2辍怅 卜 烹苟祠篝袒稷罾被刑3司马迁 西汉 史学家 文学家 纪传 本纪 世家 列传 表 书 史记4（1）“適”通“谪” （2）“唱”通“倡” （3）“以”通“已” （4）“被”通“披”5B其他几个句子都是推断句式。6陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。燕雀如何能明白鸿鹄的凌云壮志啊！现在逃跑

9、（抓了回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不如为国家而死，如此好吧？王侯将相难道是天生的贵种吗？7例：亡羊补牢 家破人亡 亡命之徒8提示：钱能买到钟表，不能买到时间；钱能买到礼物，不能买到友谊。9A 10C 11D 12C 13B14（1）等到 （2）有的（有的人） 15B16（1）陈胜长叹一声说：“燕雀如何能明白鸿鹄的志向呢！”（2）陈胜的许多老朋友都主动离开了他，从此以后再也没有亲近他的人了。17（甲）陈胜率众起义，深得民心，建立了政权。（乙）陈胜起义建立政权后丧失民心，丧失了政权。18（1）顺从民意，深得民心；违犯民意，丧失民心。（2）答题不要求面面俱到，能从某个角度言之成理即可。如：要把人民群众的利益放在第一位、要以人为本、人不要忘本、要讲诚信、做人要明白得珍惜感情等均可。.