技校学生的自我鉴定参考 .doc

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1、技校学生的自我鉴定参考范文一我于201x年9月进入江西省轻工高级技工学校学习，我本身的综合素养、修养、为人处事才能以及交际才能等都有了质的飞跃;让我明白得了除学习以外的个人处事才能的重要性和交际才能的必要性。技校生活与社会生活是互相映射，因此技校阶段的个人综合素养与才能的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。在校3年，在学校、老师、同学的协助下，我觉得本人过的特别欢乐，也特别充实。除了学习根底知识和本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践，文体活动学习期间，我谦虚求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联络实际，培养本人的自学才能以及分析、处理征询题的才能。通过学校的

2、实践操作课，老师的专业指导，本身的努力。使本人的专业技能到达了合格毕业的要求。课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使本人不断紧跟世界最新开展潮流和时代的步伐。不断以“一专多能，全面开展”来严格要求本人，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并获得了优良成绩深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，同时通过系统化、理论化的学习;学到了特别多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的才能，思想成熟了特别多，性格更坚强了。对今后的社会道路我已做好充分的预备，以十万分的决心迎接新的挑战，百尺竿头更进一步。范文二三年的技校生活完毕了，三年中，

3、校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实本人，为实现人生的价值打下坚实的根底。我热爱等祖国，热爱人民，热爱中国共产党。在校期间，我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪，谦虚好学、刻苦认真、吃苦耐劳，认真参加各种社会活动，及时总结;注重理论联络实际，培养了本人的自学才能以及分析、处理征询题的才能。在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养本人的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，注重团队合作精神;作为学生会干部的我，有较强的组织、宣传、治理和应变才能;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了本人的组织和领导才能。表现出较强的与人亲切合作的才能和良好的环境适应才能;同时深受同学们和老师以及领导的认可。三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经历积累，关于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对今后，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信本人一定会演绎出精彩的一幕