2020年银行校招笔试系统班理论攻坚数学运算模拟试题.doc
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1、 银行校招笔试系统班理 论 攻 坚数学运算讲义 目录第一节 代入排除法. 2第二节 数字特性法. 3第三节 方程法 . 5第四节 计算问题 . 8第五节 工程问题 .10第六节 行程问题 .11第七节 经济利润问题.13第八节 容斥原理 .15第九节 排列组合与概率.17第十节 高频几何问题.19第十一节 最值问题.21第十二节 周期问题.231 第一节 代入排除法【例 1】有一个三位数,百位的数字比十位的数字大而且都可以被 3整除,十位的数字和个位的数字都可以被 2整除而且相加的值比百位大一,则这个三位数是()。A.964C.632B.962D.630【例 2】某公司新年联欢,五个小朋友作为
2、家属上台表演节目,他们五个人的年龄之和为 24岁,年龄的数字之积为 1440。其中有两个小朋友分别是 3岁和 6岁,那其余三个小朋友的年龄分别是(A.2、6、7)岁。B.2、3、4D.2、5、8C.2、5、9【例 3】两箱子中共有 108个乒乓球,若从甲箱中取出放入乙箱,再从中取出放回甲箱中,则两个箱子的乒乓球个数相等,那么乙箱中原来有乒乓球( )个。A.48C.62B.60D.542 第二节 数字特性法奇偶特性【例 1】每年三月某单位都要组织员工去 A、B两地参加植树活动,已知去 A 地每人往返车费 20元,人均植树 5棵 ;去 B地每人往返车费 30元,人均植树 3棵,设到 A地有员工x人
3、,A、B两地共植树 y棵,y与 x之间满足 y=8x-15,若往返车费总和不超过 3000元时,那么最多可植树多少棵?()A.498C.489B.400D.500倍数特性【例 2】有一个四位数可以同时被 3、4 和 6 整除,且被这三个数除尽时所得的三个商的和为 5643,这四位数中四个数字之和是()。B.19D.16A.20C.18【例 3】某年级男生人数占全年级总人数的 5/9,新学期开学时,转入 10 名男生和 10名女生,此时男生占全年级人数的比例为 11/20,该年级原有男生( )人。A.80B.100D.180C.1103 【例 4】本次展会上,西亚的甲、乙两家瓷器进口商,一共从中
4、国进口了单色釉瓷和彩绘瓷共 160件,目前两家的瓷器都混在了一起。已知的信息如下:请你帮他们计算一下,乙进口商进口的彩绘瓷共有()件。A.48C.75B.66D.96【例 5】某超市将一批苹果和一批橘子搭配进行销售,如果 5个苹果和 3个橘子为一组装袋后还剩 8个苹果,如果 7个苹果和 3个橘子为一组装袋后还剩 24个橘子,这批苹果和橘子共有(A.264)个。B.168D.96C.2724 第三节 方程法常规方程(组)【例 1】某项有奖竞猜活动共包含 25 道题目,每位嘉宾猜对一题 5 分,猜错一题扣 3分。嘉宾王某得 85分,那么,他做错了()道题。B.5D.7A.4C.6【例 2】公司的四
5、名销售互相比较完成销售任务的情况,小张比小李多做了 3万,小王比小赵多做了 2万,小李是小王的 6倍还多 1万。他们四人一共做成了 73万。请问小张的销售业绩是多少万?()A.31C.28B.34D.5【例 3】张老师给幼儿园两个班的孩子分水果,大班每人分得 5个橘子和 2个苹果,小班每人分得 3个橘子和 2个苹果,张老师一共分发了 135个橘子和 70个苹果,那么小班有多少个孩子?(A.20)B.15D.12C.185 不定方程(组)【例 4】某单位向希望工程捐款,其中部门领导每人捐 50元,普通员工每人捐 20元,某部门所有人员共捐款 320元。已知该部门总人数超过 10人,问该部门可能有
6、几名部门领导?(A.1C.3)B.2D.4【例 5】某蛋糕店装蛋糕的盒子有大、小两种,大盒每盒能装 15 个,小盒每盒能装 8个,要把 77个蛋糕装入盒内,要求每个盒子都恰好装满,需要盒子的数量共多少个?()A.6C.8B.7D.9【例 6】销售人员还出售两种小规格的溶液,价格如下:顾客要用 60元买这两种瓶的溶液,且正好花完。那么,他最多能买到中瓶和小瓶两种溶液共()瓶。A.8C.4B.12D.166 【例 7】某企业有甲乙丙 3种产品。购买 3个甲产品,7个乙产品和 1个丙产品,共需32元;购买 4个甲产品,10个乙产品和 1个丙产品,共需 43元。那么,若购买甲乙丙产品各 1个,共需(A
7、.13)元。B.15D.20C.107 第四节 计算问题基础计算交换律: abc = acb a +b+c = a +c +b,分配律: ac bc (a b)c+=+平方差公式:a2 -b2 = a +b a -b()()【例 1】582 +622 (A.7206)B.7202D.7208C.7204【例 2】20120.491+856.672+20120.146+143.328+20120.363=()。A.2013.39C.3012B.2013D.3012.39【例 3】15+195+1995+19995+199995+1999995=()A.2222170C.2222180B.2221
8、900D.222219020172017 - 2018201619871989 -19881988【例 4】=()。A.1B.20C.-1D.-208 数列与平均数平均数基本公式:平均数=总数个数、总数=平均数个数等差数列通项公式: a = a +(n-1)dn1a + a等差数列求和公式: S =1n n =中位数项数 = 平均数项数n2【例 5】某班一次期末数学考试成绩平均分为 95.5分,后来发现小林的成绩是 97分误写成 79分。再次计算后,该班平均成绩是 95.95分。则该班人数是多少?()A.30人C.50人B.40人D.60人【例 6】一条小狗在被收养的前五天就吃掉了 100块狗
9、饼干。如果他每一天比头一天多吃 6块狗饼干,那么这条小狗第一天共吃掉了多少块饼干?()A4B8C10D129 第五节 工程问题【例 1】公司的项目部承接了某项工程,如果这个工程由项目 A组单独做需要 30天,由项目 B组单独做需要 20天。现在两个项目组合作,但是中间项目 A组停工了 5天,项目B组也停工了若干天,最后该工程用了 17天才得以完工。请问项目 B组停工了()天。A.6C.7B.5D.4【例 2】一份外语文件需要翻译,甲单独翻译 12 个小时完成,乙单独翻译 9 小时可以完成。如果按照甲先乙后的顺序,每人每次 1小时轮流进行,完成这件翻译工作需要()小时。A.29/3C.31/3B
10、.11D.10【例 3】项目 A组 1天的工作量等于项目 B组 2天的工作量,同时等于项目 C组 4天的工作量。现有一个新项目,项目 A组用 3天可完成。那么如果这个新项目由项目 B组和项目C组合作需要()天可以完成。A.2C.4B.6D.3【例 4】给某工业企业架设一条专用电缆,甲队单独架设 8小时可以完成,而乙队每小时可架设 50米。如果甲、乙两队同时架设,4小时可以完成全长 2/3,这条电缆全长是()米。A.900B.1000D.1200C.110010 第六节 行程问题基础行程问题1.利用公式直接运算路程=速度时间2.等距离平均速度公式v =12 v v2v + v21【例 1】甲、乙
11、两人从 A地同时开车前往 120公里外的 B地去旅游,结果乙比甲提前 1小时到达 B地。已知甲比乙每小时少行 10公里,求甲的速度为()。A.30公里/时C.20公里/时B.40公里/时D.50公里/时【例 2】从甲地到乙地 111千米,其中有 1/4 是平路,1/2是上坡路,1/4 是下坡路。假定一辆车在平路的速度是 20 千米/小时,上坡的速度是 15 千米/小时,下坡的速度是 30千米/小时。则该车由甲地到乙地往返一趟的平均速度是多少千米/小时?()A.19C.21B.20D.22流水行船问题【例 3】长江上游的 A港与下游 B港相距 300千米,一轮船以恒定速度从 A港到 B港需6小时
12、,返回需 10小时。如果一只漂流瓶从 A港顺水漂流到 B港,则需要( )。A.35小时C.40小时B.30小时D.15小时11 相遇追及问题【例 4】A、B两省相距 2756 千米,甲、乙两车分别从两省出发,甲每小时可行驶 102千米,乙每小时可行驶 110千米,已知两车同时出发,且已经行驶了 8小时,则()小时后两车能够相遇。A.5C.8B.6D.9【例 5】小李和小麦两人从同一起跑线上绕 400 米环形跑道跑步,小李的速度是 8 米/秒,小麦的速度是 6米/秒,问第二次追上小麦时,小李跑了几圈?()A.10C.6B.8D.4比例行程问题【例 6】甲、乙两车同一时间同向开往目的地,但甲车行驶
13、到总路程的 1/3时发现有东西忘带,故甲又返回出发点,拿到东西后再次出发。最后甲、乙两车同时到达目的地,乙的速度为甲的速度的()。(甲拿东西的时间忽略不计)A.0.5C.0.6B.1.2D.112 第七节 经济利润问题基础经济问题利润 售价-成本利润=售价-成本利润率 =成本 =成本成本售价售价=成本(1+利润率)总价=单件价格数量1+ 利润率售价=定价折扣【例 1】一个农民用 65 元钱买了一只羊,又以 75 元的价钱卖了出去;然后他又用 85元钱把那只羊买了回来,最后以 95元钱的价钱卖出。在这桩交易中,他( )。A.赔了 10块钱C.赚了 10块钱B.收支平衡D.赚了 20块钱【例 2】
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