c语言编程心得体会5篇参考 .doc

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1、c语言编程心得体会5篇 篇一：C语言程序设计心得体会 C语言程序设计心得体会 在设计打字游戏的过程中，通过我们小组各成员之间的互相讨论和合作，我们完成了打字练习的程序设计。在这个学期中，我们已经学习了C 语言程序设计这门课，但是我所学的知识最多也确实是在做作业的时候才会用到，平时没有什么练习的时机，这次的设计是我第一次通过本人构思，和同学讨论同时不断查阅材料来设计一项程序。这次设计，不仅稳固了我往常所学的知识，还让我对c语言有了更深一步的理解，掌握了更多的技巧和技能。 C语言是计算机程序设计的重要理论根底，在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。要学好这种语言，仅仅学习课本上的知识是不够

2、的，还要经常本人动手，有较强的实践才能。只有多动手，经常编写程序，才能发觉我们学习上的破绽和本人的缺乏，并在实践中处理这些咨询题，不断提高本人转化知识的才能。 在这次课程设计中，我们首先对系统的整体功能进展了构思，然后用构造化分析方法进展分析，将整个系统清晰的划分为几个模块，再依照每个模块的功能编写代码。而且尽可能的将模块细分，最后在进展函数的调用。我们在函数的编写过程中，我们不仅用到了for循环、while循环和switch语句，还用到了函数之间的调用。由于我们是分工编写代码，最后需要将每个人的代码放到一起进展调试。由于我们每个人写的函数的思想不都一样，因而在调试的过程中也遇到了困难，但通过

3、我们耐心的修正，终于功夫不负有心人，我们成功了！ 一学期的学习成果，都表达在了这次打字游戏的设计过程中。这个学期，我学得不算认真，一开场做感受力不从心，但在几个同学的协助和努力下，我翻阅课本，询咨询ACM大神，绞尽脑汁的情况下做完这个程序设计，我的自信一下子提高了。尽管关于有些人这种程序会特别简单，可对我这个C语言初学者来说，已经特别不容易了。这次体验为以后的学习计算机的我们加强了决心。享受劳动成果的滋味实在特别美妙啊！篇二：学习C语言心得体会 c语言培训学习心得体会 c语言是一种构造化语言，是大部分编程语言的根底，c语言学好了，以后的java，c# 以及更多的编程语言才有可能学好。下面就跟南

4、宁达内小编一起，要学好c语言必须理解的 四点： 1、课前认真预习，把下一节要上的内容先本人看一遍，把不明白的地点打个标记，等上课 的时候能够请教教师。理解书上的例子，搞明白每个语句的含义，用法。看完后尝试着不看例 子本人编写程序，编完以后再跟书上进展比较，看本人的程序还有哪方面的缺乏，再进展改 正。想要真正学好c语言光看书是不够的，一定要本人多动手。 2、上课认真听讲积极考虑，提高上课效率。教师上课讲述的都是课程的重点和难点，听 好课程能够到达事半功倍的目的。 3、课后复习。把每天的上课内容回家再复习一遍，独立完成课后的作业，假如有时间， 最好能找点课外书籍、课外习题什么的来稳固所学的内容。

5、4、主动上机，多多实践，提高动手才能。通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器 上查找错误来稳固概念，通过提高上机才能来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度， 提高分析咨询题处理咨询题的才能，锻炼心理素养，提高心理承受才能。 学习c语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上，一定要养成良好的编程适应， 平时写程序留意语法标准格式操纵，格式标准了，出了错误也容易找到出错的地点，这是c 语言的根底;后期的重点要转移到掌握编程的思路和根本算法上来。课后多做习题，找一些经 典例子尝试本人编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按本人思路把它写完，就 算错了，也能够让本人理解为什么如此做会错?错

6、在哪里?会出什么结果?以后本人也特别难在这 个地点犯同样的错误。当学到一个新的知识点，就试着把它运用到往常做的习题上，不但巩 固了往常学的内容，也更加能加强新知识的理解。学习c语言确实是要通过以上如此几个反复，才能前后融会贯穿，积累所应该掌握的知识。 c语言是如此，其他语言也是如此，从根本抓起，多动手，多动脑，不明白就咨询，留意平时积 累。篇二：c语言心得体会作业 c语言心得体会 学习c语言已经一个学期了，刚开场学习的时候老是感受力不从心。尽管认真听课了， 但是并不能理解它。这种情况到了后来才有所改变。 之因而能有所改变，是由于本人找到了学习c语言的一些方法。由于c语言关于刚接触 的学子，会感

7、到特别生疏。由于c语言所要用到的思维逻辑与我们平时的思维逻辑有所不一样。 其显得更抽象。因而学习c语言，一定要打好根底。要把根底理解透彻。需要用到的语句要 牢记，如此，在以后的运用当中，就能比较得心应手了。学习c语言的起步确实是学习它的方 法规那么，假如把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理。比方变量，首先要理解变量的 定义方式（格式），其意义是什么（定义变量有什么用）；其次确实是要我要如何去运用它（我 要用什么型式去应用它）。在c语言的命令行中所有的语句都是有它本人的一定格式和方式出 如今我们面前，因而在学习某种语句或命令时你首先要理解的确实是它的规那么是什么、有什么 用、如何实现等。这些

8、都是语法根底，假如把它们都理解特别好了，那么编起程序来就特别得心 应手。比方说if语句和switch语句,这两种条件语句都是用来执行推断功能的，那什么时侯 用if什么时侯用switch,假如特别好地理解它们的构造和作用的话那么就能灵敏运用：假设它的 条件分支是多个而且条件的值是一个确定的值时就能够选用switch。反之，在大多数情况下 就用if。 掌握了语言法规那么，不一定就能编出程序来，事实上学习编程确实是要学习一种思 想，一种思维方法，首先要确定一种算法,如从1加到100,推断润年等,我认为这些算法都是 一种思维方法。画流程图确实是在构建编写程序思路的过程,当画好一个流程图时编程思想也就

9、出来了，程序也差不多了，再结合掌握的语言的方法规那么，在计算机里实现就能够了。任何程序只要有思维，有办法，那么实现程序时就不会觉得无从下手。而要学习这种思维方法就 是多做题，多读程序，学习别人好的思维方法，多想想一个程序还可不能够有另外一种方法 来实现它。如此久而久之，自然会构成一种本人的思维方法。因而我认为不管学什么语言都 是如此。 另外，良好的编程适应也是学好c语言的重要要素。例如编写程序时用缩进的方式、写 注释、程序写到一定的阶段时要做一下测试等。这些工作能够帮我们在调试程序时有特别大的 协助。程序代码实现后，错误是难免的，因而也要锻炼本人的调试查错才能，而良好的编程适应能够使我们在调试

10、时减小工作量和提高调试效率， 也有助于构成本人的编程风格。在学习的时候，我遇到过这么个情况。觉得c语言学起来特别单调，特别闷。后来才发觉学 习语言，是要有目的性。假如没有目的，你会发觉本人在学习的过程中会特别单调，会慢慢失 去对c语言的学习兴趣。因而我们要有一个远大而又容易实现的目的，我要用c语言来做什 么？再把这个最终的目的分成部分，让我们慢慢的一点一点的来完成它，如此在学习c语言 的过程中，我们就会一直沉醉在一个又一个成功的喜悦里，让我们的学习越来越有兴趣。有 一天，我们会发觉：原来学习c语言确实是一件特别有意思的事儿，而且学好c语言也不是特别 难么！ 学习c语言只看书也是不够的，我们要一

11、边看书，一边上机做练习，或者在你学 习了c语言的根底知识以后就能够找一些别人的程序来看，遇到不明白的函数能够再翻一下 书，假如查书也理解不了，我们能够把他的程序输入到计算机里，情况好的话能够顺利通过 编译，假如不能顺利执行，我们也同样能够学习到一些c语言调试方面的知识。课堂上要讲 授许多关于c语言的语法规那么，听起来十分单调无味，也不容易记住。然而要使用c语言这 个工具处理实际咨询题，又必须掌握它。通过屡次上机练习，关于语法知识有了感性的认识， 加深对它的理解，在理解的根底上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。关于一些内容自 己认为在课堂上听明白了，但上机实践中会发觉原来理解的偏向，这是由于大

12、部分学生是初次 接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。学习c语言不能停留在学习它的语法规那么，而是 利用学到的知识编写c语言程序，处理实际咨询题。即把c语言作为工具，描绘处理实际咨询题 的步骤，由计算机协助我们解题。只有通过上机才能检验本人是否掌握c语言、本人编写的 程序是否能够正确地解题。通过上机实验来验证本人编制的程序是否正确，估计是大多数同 学在完成教师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的办法。 由于在这种思想支配下，可能你会想方法去掩盖程序中的错误，而不是尽可能多地发觉程序 中存在的咨询题。本人编好程序上机调试运转时，可能有特别多你想不到的情况发生，通过处理

13、 这些咨询题，能够逐步提高本人对c语言的理解和程序开发才能。总之一句话，在学习c语言中，一定要多动手。不要老是钻牛角尖，不断的 在那冥思苦想。用时候只要肯动手，编译错了再改。你会发觉慢慢的就能够找到答案了。 而且也能从中学习到特别多东西，常言道失败是成功之母。只要不怕失败，不断的研究、尝试， 总会能够把困难处理的。 在学习c语言的过程中会遇到许多困难与挫折。但通过本人的努力，最终能克服种种的 困难。所得到的成就感是无法用言语去描述的。从中学到的坚韧精神关于我今后的生活也有 特别大的妨碍。 c语言是一种抽象的语言，相关于我们平时用的语言，因而学习起来会用点费劲。但是 面向对象程序设计的根本要素是

14、抽象,程序员是需要通过抽象来治理复杂性. 治理抽象的有效方法是使用层次式的分类特性,这种方法同意用户依照物理含义分解一 算机系统内部由几个子系统组成:显示器,键盘,硬盘驱动器,dvd-rom,软盘,音响等,这些子系 统每个又由专门的部件组成.关键是需要使用层次抽象来治理计算机系统(或其他任何复杂系统)的复杂性. 面向对象程序设计的本质:这些抽象的对象能够被看作详细的实体,这些实体对用来告诉 我们作什么的音讯进展响应.学习c语言能够让我们更好的锻炼本人的逻辑思维才能，还能够让你掌握更好的计算机 知识，在不断学习的过程中让本人真正的自信起来！学习c语言，关于以后的工作也是有所 协助的，它也能够结合

15、其他的科目，来灵敏运用。例如单片机的运用。用c语言去编辑单片 机的主程序，会发觉程序简约多了。而且发觉c语言的有用性特别强。 尽管课程完毕了，但在以后的学习过程中，我仍会不断的研究，希望学得更多，能更好 的在以后的工作中运用。篇三：c语言上机实验心得 c语言上机实验心得 在科技高度开展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算 机的语言，学习它将有助于我们更好的理解计算机，与计算机进展交流，因而，我们一定要 学好c语言，这对我们以后的开展是十分重要的。说到这，上机实验所以确实是一个必不可少的环节了，c语言灵敏、简约的特点，只有通 过编程实践才能真正理解，真正说明白。为了更好

16、地学习语法规定、掌握程序设计方法、提高 程序开发才能，我们必须实际上机、编写程序。 通过实验我也发觉了本人不少的咨询题，这都是只看书上的程序而没有本人亲身上机编写 程序而无法得知的，假设我们只因看熟书上的程序就以为本人已经掌握了c语言那就大错特 错了。 我主要存在以下的这些缺点： 1、 学习耐心与细心缺乏，如scanf(“%d”,amp;n)；中的“amp;”有时候会忘了。 而在最后 输出时又错写成printf(“%d”,amp;n);从而错误得输出了地址而不是我原来想要的答 案。 2、 编程思想不够发散，看着标题有时想不出解答的方法，更不用说编写程序来解 题了。 3、 4、 根本功不够，有些

17、函数的表达不太通晓，需要看书来核实，以致耗时较多。 知识不 够广，有些内容没有学好，不能要用到时及时反映出来，认识程度不够深化。 5、 6、 有时候不够精简，有一点用途不大或者说没有也能够的文字存在。 英语水平较差， 对错误的地点尽管电脑有说，但由因而英文，理解上依然存在 一点咨询题。 为了能更好地学好c语言，在今后学习中我要更多的动脑，综合运用所学，多看相关东 西，多上机练习，提高电脑水平，加强自学才能，把已会的东西掌握好。 实验中我深化认识到完成程序的编写，决不意味着万事大吉。认为万无一失的程序，实 际上机运转时可能会出现特别多意想不到的咨询题。有时编译程序检测出一大堆错误，有时程序 能够

18、顺利运转，但是运转结果并不是你预期中想要的。由于开发环境所提供的编译系统无法 发觉程序逻辑错误，或者是你原来所设计时的理论错误，这就只能靠本人的上机经历来分析 推断错误的所在了。因而程序的调试是一个技巧性特别强的工作，它可能比编一个程序耗时更多。由此可看出上机实践的重要性。 通过本次c语言上机实验，我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定 的体验。编程的时候有由于顺利编出程序而快乐过、有由于做得比人家慢而郁闷过、有由于不知从何入手而无奈过、有由于不知错出在哪而彷徨过?但随着练习的增多，我对c语言比 往常熟了特别多，不再只是纸上谈兵，我都有才能独立做出一些程序，可能关于一些“高手来

19、说这不算什么，或者他们早就会了，但我仍然觉得特别快乐，由于我跟我本人比是进步了。 所以，我还得感激教师的指导与协助，假如没有教师和其他同学的指点，我可能对c语 言依然一筹莫展，在实验中遇到的大大少少的咨询题与所犯过的错误将是我以后的要加以留意 的地点与认真审查的部分，为我奠定巩固的基石。伴随着学习的深化，我发觉高深的东西还 有特别多特别多，不明白不熟的知识还有特别多，因而我不能停步，对c语言，我以后会更加努力学 习的。篇四：c语言学习体会 选修c语言期末感受 但是选择专业的时候选择了电子商务没有选择计算机专业，因而不断没有时机接触计算机编 程。在选择选修课的时候，我看见有c语言的时候，我便毫不

20、犹豫的选择了这门选修课。 刚刚开场的时候，我以为上选修课会和正式上课一模一样，除了上理论课外还会安排上 机，同时每个星期的课程也会是4节左右。但是第一次开场上选修之后，我才明白原来选修 和必修的差距是特别大的。c语言每个星期就两节课，而且还没安排上机。这便会让我们对 每个星期上的课程印象不深，到了下个星期在上课的时候，可能已经把上个星期的内容不记得 的差不多了。这便会让我们觉得选修课上的没什么感受，一个星期就两节课，不容易学到特别 多知识。这就会使得我们在上选修的时候变得没上必修课的时候那么认真，同时容易出现逃 课的心理，确实是觉得选修课上不上对本人没什么妨碍。如此便会特别不利于选修课的开展。

21、 一方面是教师看见每次选修课上的人都不是特别多，心情就会变得不好，那么特别多知识教师就 是预备了，但是到时候看到这种场景可能都没心情讲了；另一方面，来上选修课的同学看见 其他同学都能够不来上选修，那么来上选修的同学下次可能也会选择不来，如此，上选修课 的同学就会越来越少。便会成为一个恶性循环。使得大家对选修课越来越不感兴趣。事实上我不断认为c语言是一门特别有乐趣的学科，由于c语言不仅仅需要将语言掌握好， 更重要的是把握每种程序的思路。我这次选择c语言确实是由于我参加了去年的计算机二级的 ，我暑假在家自学了c语言。前面几章的内容勉强还能看明白，但是到了后面的指针、数 组的知识点我就不明白了。我不

22、断都觉得假如有一个教师能带着我学习c语言，那么我确信有 决心能把c语言学号。因而我才选择了c语言。但是，打算跟不上变化这学期的c语言的学 习并没有我预期的这么顺利。首先是由于考iece电子商务工程师因而耽搁了一次课程，后来 又是由于清明节家里有急事，因而有耽搁了两次课程。如此下来，我就耽搁了三次课程，而 这三次课程里面有两次课程是在讲循环构造和选择构造，这两个构造是我自学的时候没有怎 么学明白的，但这次却又错过了，这便使我学习c语言的积极性遭到了打击，由于选修课不像 必修课，经常都能够见到教师，而且依然小班教学，有什么不明白的能够慢慢咨询，但是选修课 是大班课，而且一个星期就一次，和教师也不熟

23、悉，因而有咨询题也没时间咨询，只能本人慢慢 探索。如此，进度就越拖越慢，到了后来的知识就不容易弄清晰了。 因而，我觉得选修c语言我不懊悔，由于这是我一次都渴望学会的，但是这次选修课没 能将c语言学明白我只能表示遗憾，在以后的学习里，我也会慢慢地将c语言学会。这是我的 目的，就算在困难我也会去做。篇五：c语言程序学习心得体会 c语言程序学习心得体会通过一学期对c语言的学习，我感受学习c语言是有一定难度却又是特别有趣的科目。 也是特别有协助的，特别是对将要面对的计算机二级考试。 这段时间的学习我明白了c语言的 根本特点有以下几点： 1语言简约，使用灵敏方便。2运算符丰富，表达才能强。 3数计类型丰

24、富。 4目的程序质量高，具有面向硬件系统的特点。 5具有构造化的操纵语句和模块化的程序构造。 6具有编译预处理功能。 7程序自由度大，可移植性好。 这段时间学习使我掌握了： 一、 我学习了c语言的数据类型、常量与符号常量、变量、c语言的运 算符和表达式、赋值运算符和赋值表达式、自增自减运算符以及逗号表达式等。 二、 这章介绍了构造化程序的三种根本构造、c语句概述、数据输出包 括字符输出函数putchar()和格式输出函数printf()、数据输入包括字符输入函数 getchar()和格式输入函数scanf()，还有一些简单的c语程序设计举列等。 前几天不断在看c+语法，因而对一些比较实际的例子

25、总感到比较抽象，但是那也是一 个必需阶段，可能大家和我的学习方式不一样，但从刚接触程序到如今来看，发觉如此学习 语言的方法挺不错的。 通过第一阶段对语法的学习，我觉得实例阶段应该是一个过渡阶段吧，通过前一阶段对 语法的学习之后，可能有特别多概念我们都比较模糊，或者说特别多东西太抽象了，这就为我们 第二个阶段的学习做好了实例化的预备,能够如此说吧，第一个阶段就我们为我们的学习一样 东西而构建的一个类，里面讲了我们应该在这里面要做什么？第二阶，也确实是本阶段，我们 就应该去把前一段的东西详细化（实例化先前创立的类),那如何个详细化呢，呵呵！说白了， 去练习一些小例子，从网上下载的电子书上有特别多这

26、方面的例子的，假如有本人去书店买书 的话，里面也应该提供了不少，里面的例子，我是每 次都打了一遍，也许有的人不会亲身去用手打一遍，什么copy等，所以如此也行，但我 个人认为，关于初学者来说，最好依然本人动手打一遍比较好，毕竟这些东西对我们来说， 都比较生疏，假如每个字都本人打完的话，有些代码你不想记住也难了，在这里，我们得弄 明白练习的每一个例子，假如能把一些例子稍稍修正，弄明白里面精华的东西，让本人明白为什 么如此做，那么是最好不过的了,我平时练习时，这一步是少不了的，都适应了，因而也就成 了条件反射，想不如此都不行。最后，我们就应该汇一下总，把前面做过的例子里所用的技 术理一下，再做一个

27、比较大的例子，尽量把到目前为止所明白的知识全部应用到里面去，只是 尽量，所以有些东西是不能集成到一起的，也是是代码之间的排挤性。这是个人的一点学习心得，希望能更好的运用到学习中去。c语言是一门特别有用的、对 于我们的就业特别实际的语言，学习好c语言是一项必须而实际的任务。我们必需要好好掌握。篇三：C语言实践心得体会 c语言实训心得 在初学语言的一个学期后，我们进展了语言实训阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期两周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：语言实训和平时上课所接触的程序是有特别大不同的，所经受的考验和克服的困难是平时所无法比较的。好在同组的伙伴们精诚合作，分工明确，有咨询题共

28、同处理，攻克了语言实训的复杂程序。在这里，我作为其中的参与者，感触良多。 在这次实训中，我对对c语言有了一个更深的理解认识，也对这个学期学的知识得到稳固，还尝试运转编程，每次运转程序成功，让我对下面的工程就充满决心。通过本人与同学合作编写程序，最终把最初的理论知识转化根本技能。这次的实训，使我对c语言的学习产生浓重的兴趣。 依然这次实训，最令人激动的确实是合作做工程，尽管那只是一个特别小特别小的工程。每天大家来得特别早，大家在一起学习，取长补短，我们特别好的在实训中长知识，提高我们的学习热情。实训中深切体会到了教师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式，尽管对有些时候教师没给我们指出处

29、理咨询题的方法有些小抱怨，但是到了完毕时才明白，这种教学让我们本人学会了自学，学会了去看明白别人的代码。更多是教师给的感动，每天在我们来之前就到了教室，在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会，还有那些我们应该留意的事项，这些是平时上课时无法学到的，是更深层次的宏大收获。 通过这次实训，也使我们发觉了许多咨询题。 在实训中，我们认识到本人还有特别多的知识没学好，根底知识没理清，而且许多东西还要去翻书，去上网搜索。而且遇到一些小错误运转不出来，就会烦躁不安，觉得有些自暴自弃或者抱怨工程的变态，以后要克服，尽量保持一颗良好的心态，学好c语言，也学好用c语言编写一个按要求的系统。 还有确实是

30、关于今后，近程确实是下学期，我觉得我还有许多方面需要提高。 首先我要接着学习好c语言的根底知识，然后能在电脑上纯熟的运用。然后每天都能写一些程序，上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到咨询题时多和同学讨论，同时多弄出几套方案，多锻炼本人结局咨询题的才能和与同学合作的才能。 总之，这一切都成为我经历里面的一个篇章，更是在c语言编程上的一个里程碑。篇二：c语言实践心得体会 c语言实践心得体会 在科技高度开展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的理解计算机，与计算机进展交流，因而，c语言的学习对我们尤其重要。 在这个星期里，我们专业

31、的学生在专业教师的带着下进展了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的理解，但是也仅仅是停留在理解的范围，对里面的好多东西依然特别生疏，更多的在运用起来的时候依然感到特别棘手，毕竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程教师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修正.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。 上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵敏、简约，更需要通过编程的实践来真正掌握它

32、。关于程序设计语言的学习目的，能够概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发才能，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。由于学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，因而希望学生有效地利用课程上机实验的时机，尽快掌握用c语言开发程序的才能，为今后的接着学习打下一个良好的根底。为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验。课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查本人所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的能够概括为如下几个方面： 课堂上要讲授许多关于c语言的语法规那么，听起来十分

33、单调无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具处理实际咨询题，又必须掌握它。通过屡次上机练习，关于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的根底上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。关于一些内容本人认为在课堂上听明白了，但上机实践中会发觉原来理解的偏向，这是由于大部分学 生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。 学习c语言不能停留在学习它的语法规那么，而是利用学到的知识编写c语言程序，处理实际咨询题。即把c语言作为工具，描绘处理实际咨询题的步骤，由计算机协助我们解题。只有通过上机才能检验本人是否掌握c语言、本人编写的程序是否能够正确地解题。 通过上机实验来验证

34、本人编制的程序是否正确，估计是大多数同学在完成教师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的办法。由于在这种思想支配下，可能你会想方法去掩盖程序中的错误，而不是尽可能多地发觉程序中存在的咨询题。本人编好程序上机调试运转时，可能有特别多你想不到的情况发生，通过处理这些咨询题，能够逐步提高本人对c语言的理解和程序开发才能。 2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个c语言程序从编辑、编译、连接到运转，都要在一定的外部操作环境下才能进展。所谓环境确实是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进展程序开发工作。通过上机实验，纯熟地掌握c语言开发环境，为

35、以后真正编写计算机程序处理实际咨询题打下根底。同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，特别快掌握新系统的使用。 完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上机运转时可能不断出现烦恼。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运转，但是运转结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发觉这种程序逻辑错误，只能靠本人的上机经历分析推断错误所在。程序的调试是一个技巧性特别强的工作，关于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是特别重要的。有时候一个耗费你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。 通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们理解了一些

36、关于c语言的知识，理解稳固了我们c语言的理论知识，着对我们今后到社会工作将会有莫大的协助。同时它让我明白，只要你努力，任何东西都不会太难。 c语言实训总结 这个星期，我们迎来了c语言实训一次至为重要的实训。在这个星期里，同学们都特别认确实做着那20多道实训标题，遇到不明白的互相请教，或请咨询教师。特别感激教师对我们的协助，这次实训使我收获颇丰，收获了特别多。 通过c语言实训，让我加深了对c语言的理解，而不只是单单的在课本中学到的那些理论，平时乏味的课程，通过本人动手亲身编写，变的生动有趣，而在本人动手的过程中，出现的咨询题特别多，比理论要难的多，当一个程序写完以后，经常会有特别多错误而没法处理

37、。不过，通过几天的实训，逐步积累了一些经历，有些错误能够特别快就看出来。这次实训有特别大的收获，让我对c语言有了更深的认识，平时在课堂上学到的东西能够本人动手编写，将其转化成一些有用的技能。假如是一个程序写完一处错误也没有，会有种成就感，因而兴趣就来了，兴趣来了，自然学的东西也就多了，能把理论变成实际的技能，让我对c语言有了浓重的兴趣和更深层的认识。 c语言是一个有序的学习，学了最根本的交换，然后扩展到循环，嵌套，条理特别清晰，不是一个零散的知识，实际上所有的课程都如此，不过通过实训我也明白了本人的缺乏，存在的特别多咨询题。比方本人写的写的小程序出了咨询题，不会处理了就叫教师协助，尽管说一定意

38、义上增加了师生之间的感情，但是会养成一种依赖的心理，碰到咨询题了第一个想到的是求助而不是本人独立处理，因而以后要多多锻炼本人的决心和增加本人的才能，争取做到教师不在周围的时候也能够完成一些简单的程序编写与错误排除。还有本人的根底知识不扎实，遇到的咨询题，没有特别好的逻辑思维，亲身编写一个生疏的程序的时候会有种无法下手的感受，找不到打破口。通过实训，逐步理清了顺序，关于简单的程序和一些相比照较繁琐的嵌套，循环，不在是看着一头雾水。事实上只要理清了思路，把根底知识掌握了，然后有条不紊的分析，一步一步理解，c语言依然特别有意思的课程。 本人亲身动手编写程序让我增加了对c语言程序开发环境的理解，在上课

39、的时候教师就讲，学习c语言最重要的是学习c语言的逻辑思维，不管以后从事什么行业，学习c语言都对本人的职业特别有协助，假如是从事编程工程工作的话。当初在初步接触c语言的时候，看着一堆“奇形怪状”的符号，觉得甚是无聊，通过这次实训，摆脱了那种似明白非明白的状态！感激安排这次实训和教师的耐心讲解，让我学到了特别多知识，在实训过程中，同学之间的互相讨论，教师的循循善诱，最终让我们到达了举一反三的效果，在学知识的同时，也增加了同学教师之间的感情。希望以后还会有更多类似的实训课程，在有限的大学时间内学到更多的有用技能，为以后的工作打下一个良好的根底。 这次实训大概是对我宏大的考验，程序在不慌不忙的进展着，

40、按照我本身的进度，提早完成是没有咨询题的，但是特别多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏，尽管如此，我仍然没有放弃，最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业! 这一次编写大作业的程序又让我感遭到学程序能够锻炼缜密的思维了。由于平时练习的都是小程序，因而句段比较少，一些错误都特别容易被检查出来，但是这次实训却是上百段的语句，难以检查，大概也没有经历去如何检查，那一刹那感遭到特别急，但又不知如何是好，但是又不轻易的向教师询咨询，由于好似蛮简单，相信本人能够检查出来，因而我一般都是独立考虑的完成的，只有少部分是在教师和与同学讨论下完成的。在编写程序中，确实是细节决定成败，由于不管程序的语句是多是少，但是只要有一条语句或语法不正确，就不能使程序得到所需要的结果。没能够使本人编写出来的程序等到想要的结果，意味着这是一个不理想的程序,关于本次编写来说那么是失败的。 最后，特别感激学校给我们这次实训的时机。极高的锻炼了我们的逻辑思维才能。人非生而知之，尽管我们如今的知识构造还特别差，但是我们明白要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习确实是无源之水，无本之木。在剩下的时间里，我们会更加努力的学习。