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1、小学四年级下学期班主任工作参考计划小学四年级下学期班主任工作打算范文新的一学期又开场了,为了使学生可以尽早习惯学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作打算,以便于本班更好地开展班级工作。一、学生根本情况分析四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习根底尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与认识差,缺乏学习的积极性,没有构成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建立需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素养较差,要加强体育锻炼。二、本学期班主任工作的重点和培养目的1、理解学生思想情况。2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生
2、值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气,营建良好学习气氛,使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习根底。6、营建课堂学习气氛,培养学生自主学习的才能,爽朗课堂,使学生积极参与到教学中来。三、详细施行措施1、理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想情况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有打算地利用班会课与学生交谈,充分理解学生的根本情况,带着学生认真学习小学生守则和日常行为标准,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,理解学
3、生的学习态度和进度,及时鼓舞与表扬进步的学生;进展家访,理解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进展爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进展环境教育、关怀集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然构成的,需要班主任进展长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。(1)确立共同的奋斗目的,制定出有效措施,培养良好的班风。(2)选拔、培养和使用班干部。(3)班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻
4、,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特别学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极要素,留意培养他们的自尊心和自决心。4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的决心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习才能,逐步加强全班同学的学习决心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出咨询题,严格要求,使作业进一步标准、工整。在及时批阅和指导下,使学生注重作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。6、做好留守小孩的治理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓舞小孩,多与小孩进展沟通。要多与留守小孩的父母联络,时刻
5、关注小孩们的各个方面的变化,多汇报,多交流。四、工作安排二月做好开学工作(报名、收费);2.做好校园环境卫生工作;3.加强学期初行为标准教育。三月开展学雷锋、树新风主题教育活动;2.庆贺三八妇女节。四月校春季运动会;2.清明扫墓活动;3.做好期中考试工作。五月庆贺五一劳动节;2.期中考试总结;3.学习风气及学习方法教育。六月庆贺六一儿童节;2.期终考试工作;3.做好学期完毕工作。学生身体素养测试。在上学期的努力中,我班的班风、学风已经有了非常大的起色,不管是环境卫生、课堂听讲依然家庭作业及考试成绩都有了可喜的进步。所以所有的任课老师和小孩们都付出了非常多非常多,共同克服了重重困难,相信在彼此信
6、任和爱的关怀下,本学期我们将会有更加精彩的表现!四年级下学期班主任工作打算范文2为了能把本班级建立成团结、爽朗、严谨、求学的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定以下班级工作打算一、指导思想以中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神为指导,依照青年儿童的心理特征,按照新课程的根本理念进展,努力由约束性德育向开展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育形式向多样化和个性化德育形式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道
7、德行为得到良好的开展。二、班级和学生分析本班共有学生63人,其中男生34人,女生29人。大多数学生尊敬师长,恪守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。三、采取的详细措施1、高度注重平安教育。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发觉咨询题立即处理。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进展平安教育。校园内上下楼梯不拥堵,课间游玩不做危险动作等。校园外,留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。2、留意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯
8、,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因而,在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步构成良好的道德质量,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。3、注重提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任老师推荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立典范。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发。主动接近,真诚、平等对待,深化理解他们落后的缘故,协助
9、他们处理困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的治理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关怀、保护学生的角度出发,理解关怀学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的咨询题,教给他们工作方法,使他们明确本人的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,锻炼和培养他们的才能。5、注重关怀教育:要关怀学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,确实是班主任工作,是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、注重文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,注重各项竞赛的积极参与,培养学生的参与认识。总之,希望能通过本身以及全班学生的共同努力,使整个班级构成良好的班风、学风,每个学生都能获得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面开展。
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