护士急诊科实习鉴定参考范文 .doc

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1、护士急诊科实习鉴定参考范文护士急诊科实习鉴定1来到医院时间不长，但也有大半年的时间了，现在我的实习马上完毕，不过在参加完学校的毕业辩论后，我依然会回来这里的。作为一名急诊科的护士，每天的工作确实是负责照顾那些病危的病人。见惯了生生死死，内心难免依然有些叹息，人的生命既坚强又脆弱无比。护士，被人们称作白衣天使，但是只有我们本人才明白，我们哪是什么天使，也只不过是一个在工作岗位上繁忙无比的一般人。每天帮难以动弹的病人换尿布，或是换厕盆。最初的时候，要忍耐那种刺鼻的滋味，内心翻江倒海的，恶心的想吐，有时候一整天都吃不下饭，根本没有什么胃口。有时守夜班，医院里空荡荡的，病人们都睡着了。我还要坚守在岗位

2、上，查看病房，看看病人的情况，又没有病情恶化的咨询题。这些都是小case了，现在的我已经锻炼的根本不受妨碍了。急症科的护士，不止是要照顾病人，有时还有跟着上手术台。大晚上的急诊是最烦恼的，如此的病人多半是一些心血管疾病，随着抢救车一路吼叫而来。每个人都是紧绷着脸，严肃以待。治病救人，这是我们医生的职责，不管每个医生的人品，素养如何，也不管送来的病人是一般人依然亡命之徒，当走上手术台的那一刻，目的只有一个，那确实是尽本人最大的才能去挽回一条生命。人是坚强的，有时候垂危的病人，像是黑夜里马上熄灭的烛火，但却一直照亮四周。人也是脆弱的，我们不是神，我们只是明白得一些医术的一般人，也有我们无法做到的事

3、情。当白布盖在那个人的脸上，当我们拿下本人的口罩，每个人都会默默给他鞠躬，以示尊敬。这是生者对逝者的宽容，这是生者对逝者的哀悼。我喜爱这个职业，从小如此。是它让我感遭到，生命所带来的意义。护士急诊科实习鉴定2相信大家对急诊科有个新认识，面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往 诊断不明、病情不清、变化迅速，假设处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐 惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时理解患者的需求，建立良好 的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员 的每一个细微环节都十分敏感，医

4、护人员的言谈举止对病人心理都会产生非常大妨碍。造成医护人员的救治 行为不被理解，患者及家属留下“不被注重”、“急诊不急”的错觉。因此我越觉察得沟通在急诊是最容易忽略 而最重要的东西。南丁格尔说：护理工作不仅需要精深的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才擅长发觉咨询题的存在， 包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对本人患者 液体输完都浑然不知，像如此的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提示他液体输至什么地点时应 该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，如此就能够在非常大程度上防止由于液 体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其

5、次，要学会沟通，人与人的互相尊重和信任是建立在沟通的基 础上。关于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询咨询，热情的为其引导。例如：关于行动不便的患者 我们能够予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;关于需要并能够去病 房治疗的患者，我们能够为其细致的指明病房的位置，防止患者跑“冤枉路”。而关于患病时间长而并不危 重的病人我们能够建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。 尽管，一个微笑的表情，一个搀扶的动作处理不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患间隔，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通

6、过观察和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确地理解和推断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。 例如：受外伤的患者能够通过观察和大致的询咨询理解其受伤的部位和严峻程度，第一时间为其找到接诊医 生为其救治，而挂号等手续能够稍候补齐。以上只是我在急诊工作的浅谈，要学的东西还非常多非常多。所以，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是 远远不够的，还需要扎实理论根底、丰富的抢救经历、快速的反响、敏捷的动作，这才是在遇到紧急情况 时禁得起考验的保证 在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则认识，让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深入地认识和理解， 使我更加明白得工作之间与

7、护士地配合，与医生配合的重要性。护士急诊科实习鉴定3从前非常喜爱看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开场的手忙脚乱到慢慢找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!急诊科是医院最重要的窗口之一，我所在的医院乡镇的职工医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，假设处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护

8、人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时理解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生非常大妨碍。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被注重”、“急诊不急”的错觉。因此我越觉察得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。南丁格尔说：护理工作不仅需要精深的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才擅长发觉咨询题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对本人患者液体输完都浑然不知，像如此的家属我们就应该在每次更换

9、液体时都耐心的提示他液体输至什么地点时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，如此就能够在非常大程度上防止由于液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的互相尊重和信任是建立在沟通的根底上。关于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询咨询，热情的为其引导。例如：关于行动不便的患者我们能够予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;关于需要并能够去病房治疗的患者，我们能够为其细致的指明病房的位置，防止患者跑“冤枉路”。而关于患病时间长而并不危重的病人我们能够建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。尽

10、管，一个微笑的表情，一个搀扶的动作处理不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患间隔，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确地理解和推断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者能够通过观察和大致的询咨询理解其受伤的部位和严峻程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续能够稍候补齐。以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还非常多非常多。在急诊每个人都是我的教师，每件事都是我的经历，教会我非常多东西，不管做人依然做事。所以，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，

11、还需要扎实理论根底、丰富的抢救经历、快速的反响、敏捷的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。护士急诊科实习鉴定4业上岗距今也有几个月的时间，从一名大学生，走进医院，我成为一名救死扶伤的护士，在完成身份转变的同时也接触到了非常多珍贵的东西，让我不断进步。在学校的时候就不断一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，尽管有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀大学生的重要性，现在参加工作终于体会到知识的重要性。不管如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。下面是本人自我鉴定。在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到

12、、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好根底护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉咨询题，及时处理。在工作中能理论联络实际，遇到不明白的咨询题能及时向护士长及年资深的教师请教，努力提高本身的业务水平。对待患者能文明礼貌的效劳，做到举止、态度和气，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的根底护理外，还纯熟的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时理解他们的动态心理，并做好健康宣教。在学习上，严格要求本人，凭着对成为一名优秀白衣天使的目的和知识的强烈追求，刻苦研究，勤奋好学，态度端正，目的明确，根本上结实的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联络实际;除了专业知识的学习

13、外，还留意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了本身的思想文化素养。在思想上，与党中央保持一致，坚持四项根本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，恪守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党书;有非常强的上进心，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格恪守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。生活仍在接着，我的努力也不会停顿。在今后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高本身的业务才能。从而使本人的理论知识及操作技能

14、更上一个台阶，以便能更好的效劳于患者。护士急诊科实习鉴定5我在急诊科实习期间，恪守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在教师的带着和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已理解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。在急诊的这一个月实习中，不管是在前急诊，依然在后急诊，所学的知识是收获颇丰的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车内送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了

15、在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进展何种分诊，在监护室的时候，跟着陈教师学会了如何抽血气，并实践的理解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最根本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。离实习完毕还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位教师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。 在

16、这一个月实习中，所学的知识是收获颇丰的。我在急诊科实习期间，恪守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求本人，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在教师的带着和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结和临床经历，初步学会了对病人进展分诊， 熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感受本人的目的更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，协助更多的患者。急诊科护士实习自我鉴定：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理施行及各项施救技术。