教师个人参考计划总结读《高效课堂的101个细节》有感 .doc
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教师个人参考计划总结读高效课堂的101个细节有感本学期拜读了王跃老师的高效课堂的101个细节一书，让我收获颇丰。王跃老师在高效课堂的101个细节中关于课堂教学的许多观点十分新颖而独到。让我感触最深的是：课堂是系统的、生长的，是一个“生命有机体”；明确课堂教学目的，给予课堂“生命”的意义；优化课堂教学策略，尊重课堂“成长”的规律；丰富课堂教学方法，让课堂充满“智慧”；开发课堂教学活动，让课堂充满“活力”；追求课堂教学艺术，让课堂充满“阳光”；锤炼课堂教学用语，让课堂拥有“清亮”的语言环境；应用现代教育技术，让技术成为课堂的“仆人”。通过学习，我觉得要使课堂到达高效，老师必须注重教学中的每个细节，处处为学生的开展着想，每个细节咨询题的考虑、每个方案的提出，都要考虑到是不是对学生的学习和可持续开展有效。回想本人以往的教学，还存在许许多多的咨询题，要学习的东西实在是太多了。在今后的教学中，我会多向名家名师学习，多看看他们的教育心得和经历体会，让本人尽快成长起来。古人云：不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。我想假如我们从小事做起，从细微之处做起，关注细节，一定会成功。
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