机电设备安装与维修专业示范性教学方案.doc

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1、机电设备安装与维修专业示范性教学方案（基本学制3年）一、专业名称、招生对象与学制（一）专业及专门化方向名称：机电设备安装与维修（机电设备维修与管理、工业设备安装）。（二）招生对象：初中毕业生。（三）学制：基本学制3年。二、培养目标与规格（一）培养目标。本专业主要面向机电设备的制造、安装、使用、维护及维修等企事业单位，培养在生产、服务第一线从事机电设备的安装、调试、保养、维修、管理、销售和操作机电设备等工作能力，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。（二）人才规格。本专业所培养的人才应具有以下知识、技能和态度：1具备从事本专业相关工作所必需的文化基础知识，具备正确的语言文字表达和继

2、续学习能力；2掌握机械制图的基本知识，并具有识图、制图能力；3掌握机械加工基本知识，具有对设备设计、安装图纸进行工艺性审查的初步能力，具备测绘并设计机械零件及简单部件的能力； 4具有工程材料及其加工的基本知识，并具有车工、铣工、机修钳工等基本操作技能；5掌握机械、电气设备的性能、结构、调试和使用的基本知识，具有维修电工必需的基本操作技能；6掌握机电设备安装、维修、保养的基本知识，并具备常用机电设备安装、调试、验收、维修、保养的能力；7具有计算机应用的基本知识，具有使用计算机进行辅助设计和设备管理的基本能力；8具有初步的设备技术经济分析及现代化设备管理的基本知识，具有实施与编制常用机电设备维修或

3、安装工艺文件的初步能力；9具备正确使用手册、标准和与本专业有关技术资料的能力；10具有借助工具书查阅设备说明书及本专业一般外文资料的初步能力；11具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；12取得相应国家职（执）业资格证书。（三）职业范围。序号专门化方向主要就业岗位国家职（执）业资格证书（技能证书）名称类型等级颁发单位1机电设备维修与管理电工作业电工执业证安全生产监督管理部门焊接焊工执业证电工作业维修电工职业证中级劳动和社会保障管理部门机电维修机修钳工职业证中级机床操作车工、铣工职业证中级焊工作业焊工职业证中级2工业设备安装电气设备安装电气设备安装工职业证中级机械设备安装机械设备安装

4、工职业证中级管工作业管工职业证中级（四）知识结构、能力结构及要求。序号能力模块名称各能力模块应具有的专业能力各模块开设的主要课程及实训1基本素质和能力1品学优良、具有良好的思想道德和职业道德素质；2掌握法律基本知识，具备较强的法律意识和法制观念；3掌握体育和卫生保健的基本知识及运动技能，具备良好的身体素质；4具备一定的数学知识，能运用数学知识解决实际问题的能力；5熟悉本行业岗位和技能要求，具有一定的创业和创造基础知识；6掌握计算机应用基本技能。经济与政治基础知识；法律基础知识；哲学基础知识；创业与创造；语文；数学；英语；体育与健康；计算机应用基础。2一般职业能力1具有机电英语阅读能力；2看懂机

5、械零件图形，具有手工绘图及计算机绘图能力，能用AutoCAD（或CAXA）软件进行二维图形设计；3具有维修电工基本操作技能；4掌握常用工程材料的性能及金属热加工方法，初步具有正确选择材料、选择毛坯的能力；5具有典型机电设备如普通机床的安装调试、维护能力。6具有液压、气压传动基本知识及其应用能力；7具有工厂电气设备控制技术应用能力；8具有PLC控制技术基本知识和应用能力。机械制图；机械基础；电工与电子技术；金属工艺学；机械设备；液压与气动；设备电气控制与维修；可编程控制器及应用。3核心职业能力机电设备维修与管理方向：1能合理选择、使用常用金属切削机床和常用刀具、通用夹具。能初步编制一般零件的加工

6、工艺；2掌握设备修理、零件测绘的基本方法, 具有典型设备修理工艺规程的编制能力，能正确选用工、检、量具；3掌握技术经济分析的原理和基本方法,初步具备设备现代化管理的能力。机电设备维修与管理方向：机械加工；机械设备修理工艺；设备管理。工业设备安装方向：1掌握设备安装的基本工艺过程，掌握电气工程的安装操作规程及调试方法，掌握竣工验收方法和规程，初步具有电气设备安装调试、故障分析处理的能力，了解钢结构件和容器的安装工艺；2掌握常用管材及管路附件特点、规格和用途，常用工机具的作用及使用方法，各类管道系统的安装工艺；3具有安装施工组织管理知识和能力。工业设备安装方向：机电设备安装工艺；管道安装工艺安装施

7、工组织与管理。4综合职业能力1具有一定的社交能力，创新和创业能力；2具有机电设备故障检测、设备中修、大修能力；3具有机电设备安装、调试运行操作技能。机械设备维修综合实训；机电设备安装综合实训；顶岗生产实习。三、教学活动时间分配表（按周分配）学期一二三四五六合计入学教育11课堂教学周数1718171466复习考试22222212教学综合实训44顶岗生产实习171835毕业教育11机动111115小计202120212021123四、教学内容及教学要求（一）专业核心课程。序号课程名称主要教学内容与教学要求技能考核项目与要求课时数1机械制图掌握正投影法的基本理论和作图方法；能够执行制图国家标准和相关

8、的行业标准；具有识读和绘制简单零件图和装配图的基本能力；具有一定的空间想象和思维能力；能够正确地使用常用的绘图工具，具有绘制草图的基本技能；掌握计算机绘图的基本知识，能用计算机绘制简单的工程图样；掌握光滑圆柱公差配合、形位公差、表面粗糙度与光滑工件尺寸检测等基础知识。1常用工具、量具的使用；2识读和绘制零件和装配图；3公差配合的选用及标注；4CAD软件使用。达到机械类工种中级工知识水平。140学时2机械基础掌握常用机械工种材料的种类、牌号、性能和应用；了解机器的组成；熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、结构及标准；初步具有使用和维护一般机械设备的能力。1机械传动和通用零件的工作原理；2

9、一般机械的使用与维护。达到机械类工种中级工知识水平。72学时3电工与电子技术掌握直流电路、交流电路、电场与磁场、电动机、变压器、电子分立元件的工作原理和基本电路，线性集成运放电路、数字逻辑电路的工作原理和基本电路，以及电力电子变流技术等基础知识。1常用电工电子仪器仪表使用；2基本电气控制线路的安装及调试；3电动机及变压器选用及维护；4电子电路装配工艺；达到中级维修电工知识和技能。140学时4金属工艺学了解金属加工的工艺特点和应用范围、金属毛坯和零件常用加工方法，机械产品的制造过程、加工设备及工艺过程，初步具有使用常用金属材料的能力、使用毛坯和确定机械加工工艺路线的能力，具有钳工、车工和焊工的操

10、作能力。1机械工程材料的选用；2普通机床设备基本操作；3钳工、焊工基本操作；达到金属加工各工种中级工知识水平和技能。176学时5机械设备掌握金属切削机床的工作原理、常见故障分析与排除方法；了解起重机、空压机、风机、泵、内燃机等通用机械设备的主要性能、结构特征以及常见故障的分析和排除方法等基本知识。1典型机电设备如普通机床的安装调试及维护；2典型机电设备常见故障的检修。68学时6液压与气动讲授液压与气压传动的基本原理、常用液压和气压元件、液压和气压回路及典型液压与气压传动系统等基本知识。1液（气）压传动中常用元件选择、安装、调试；2液（气）压传动图分析。56学时7设备电气控制与维修掌握机械设备常

11、用低压电器的结构、原理、型号和规格，及其选择、调整和使用方法。掌握继电器-接触器控制系统的基本环节，熟悉几种通用机械设备电气控制电路。具有对常用机械加工设备、通用机械设备等常见电气故障进行分析和处理的能力。1常用低压电器元件的选用；2常用电气控制线路的安装接线运行调试；3.电工安全作业知识。达到中级维修电工知识和技能水平。130学时8可编程控制器及应用初步掌握可编程控制器的基本工作原理、编程指令、程序设计方法、简单应用程序设计，了解典型机电设备的PLC控制工作原理、特点及分析方法，初步具有安装、调试、运行和维修的基本能力。1PLC基本程序的应用；2PLC控制线路的安装接线及运行调试。56学时（

12、二）专业限选课程。1专门化方向名称：机电设备维修与管理。序号课程名称主要教学内容与教学要求技能考核项目与要求课时数1机械加工掌握切削原理、刀具的基础知识、零件表面的加工方法、工艺规程的编制、典型零件加工工艺、夹具设计的基础知识以及机械加工质量分析等基本知识。能正确选用、合理使用、维护保养、调试常用金属切削机床，掌握机械加工工艺的基本知识，具有编制一般复杂零件加工工艺的能力，并能根据工艺要求正确选择和使用常用的工艺装备。1加工机床操作方法；2加工刀具的选用与刃磨；3一般复杂零件加工工艺编制；4零件加工质量分析。达到车工、铣工等工种中级工知识和技能。102学时2机械设备修理工艺（机械设备大修实训）

13、具有设备修理、零件测绘、零件修复技术的基本知识及典型零部件的拆卸、修理、装配、调试和验收。掌握典型设备修理工艺规程的编制方法，掌握零件测绘的基本方法和零件修复技术，能正确选用工、检、量具，了解先进加工技术在设备修理中的应用，具有分析和解决设备修理中技术问题的能力。1一般机械设备拆卸、修理、装配、调试和验收；2零件修复技术。达到中级机修钳工知识和技能水平。84学时，另加机械设备维修综合训练112学时3设备管理具有设备的分类及前期管理，计划、润滑、备件等管理，设备的使用与维护、修理、更新改造、技术经济分析以及计算机辅助设备管理等知识。具备运用技术经济分析的原理和基本方法，具备设备现代化管理的能力。

14、1机电设备的使用与维护、修理、更新改造、技术经济分析；2计算机辅助设备管理。84学时2专门化方向名称：工业设备安装。序号课程名称主要教学内容与教学要求技能考核项目与要求课时数1机电设备安装工艺（机电设备安装实训）讲授机电设备安装工程施工中的技术测量方法及相关计算，金属切削机床、工业锅炉、活塞式压缩机、桥式起重机、垂直升降式电梯等典型机电设备安装工艺及钢质结构件、大型容器的安装工艺。使学生熟悉工程测量常用仪器的原理、测量方法及相关计算，掌握上述机电设备安装的基本工艺过程，了解钢质结构件和大型容器的安装工艺。1工程测量常用仪器的操作使用方法；2典型机电设备、钢件、大型容器等设备安装工艺；3典型机电

15、设备、钢件、大型容器等设备安装。达到中级电气设备安装工或机械设备安装工知识和技能水平。102学时，另加综合专项实训112学时2管道安装工艺讲授工业与民用管道工程特点，常用管材及管路附件特点、规格和用途，常用工具的作用及使用方法，管配件的展开放样与制作，管道系统的防腐与保温，以及室内外各类管道系统的安装工艺等知识。掌握相关的计算、制作方法及施工工艺。1管材及管路附件的选用；2管道系统的安装工艺；3管配件的制作；4管路安装操作。达到中级管工知识和技能水平。84学时3安装施工组织与管理讲授机电设备安装工程施工组织的基本理论和一般规律，初步掌握设备安装工程施工组织的设计方法、基本内容、设计示例及其理论

16、计算，以及设备安装工程施工计划、管理、定额及概预算、招投标与施工合同、工程监理的基本知识，使学生能初步运用所学知识，进行设备安装的施工组织、设计与管理。机电设备安装工程施工的组织及管理。84学时（三）综合实训课程。1教学综合实训。（1）专业方向一：机电设备维修与管理。通用机床维修及其电气控制电路安装与调试（112课时）。地点：校内实训室。通用机床设备的维修（42课时）。考核要求：按设备维修工艺完成各工步的维修要求，初步掌握普通车床大修工艺过程及常见机械故障及电气故障的排除方法。通用机床常见电气线路的安装及调试（30课时）。课题11：双重联锁的正反转控制电路的安装接线。时间：6课时。考核要求：按

17、照工艺要求在规定的时间内正确接线，接电动机试运行，能实现双重互锁正反转控制。课题12：（机床工作台自动往复）往复运动控制电路的安装。时间：8课时。考核要求：按照工艺要求在规定的时间内正确接线，能实现机床工作台往复运动控制。课题13：Y自动降压起动控制电路的安装。时间：8课时。考核要求：按照工艺要求在规定的时间内正确接线，接电动机试运行，能实现电动机Y自动降压起动控制。课题14：顺序起动和顺序停止控制电路的安装。时间：8课时。考核要求：按照工艺要求在规定的时间内正确接线，接电动机试运行，能实现异地控制的接触器联锁正反转控制。*课题15：双速电机变速控制电路的设计安装。时间：8课时。考核要求：按照

18、工艺要求在规定的时间内正确接线，接电动机试运行，能实现双速电机变速控制。钳工（20课时）。按中级工鉴定技能考核试题进行训练。考核要求：按中级工考核要求在规定时间内完成考核试题，达到加工要求。焊接（20课时）。一般工件的焊接。考核要求：按照工艺要求在规定时间内完成工件的焊接。（2）专业方向二：工业设备安装（112课时）。可根据实际条件选择以下2-3个典型机电设备的安装工艺开展实训。1金属切削机床的安装工艺。了解金属切削机床的分类和普通机床型号的意义。了解机床的安装工艺。掌握机床水平度的检测与调整、机床导轨直线度和平行度的检测与调整。2活塞式压缩机的安装工艺。了解活塞式压缩机的工作原理、基本结构、

19、典型零部件结构。初步掌握活塞式压缩机及其主要部件的安装要点。了解活塞式压缩机的试运行程序及运行中常见故障的排除方法。3工业锅炉的安装工艺。了解锅炉的工作原理及各组件的作用。了解锅炉钢架安装及其检测方法。了解锅炉汽包、受热面的安装工艺要求。了解锅炉房其它设备及附件的安装方法。了解锅炉水压试验、煮炉、烘炉和试运行的步骤。4桥式起重机的安装工艺。了解桥式起重机的分类、构造及应用。理解桥式起重机轨道安装要点，掌握其水平度和平行度的检测方法。了解桥式起重机吊装方法。5垂降式电梯安装工艺。了解电梯轨道安装工艺及质量检测方法。掌握电梯轿箱、平衡锤及缓冲装置的安装工艺。了解电梯试运行程序。6钢结构件安装工艺。

20、了解钢结构件安装的现场准备工作。理解钢结构件安装工程质量要求。7金属储油罐的安装工艺。了解储油罐的分类及安装工艺。了解气顶倒装法工艺、多桅杆吊装法工艺。考核要求：以中级机械设备安装工技能标准为考核要求。组织管理：把一个班按项目分成若干小组，每一个小组再按2-3人一个工位组织实训，每一个项目安排一名教师进行组织管理，实行实训教师负责制，按照企业考勤模式严格考勤，按照行业标准进行考核，考勤出勤率、劳动态度与考核成绩挂钩。安全保障：要求按照仪器设备操作规程进行操作，保证人身安全和设备安全。2顶岗生产实习。（1）实习内容：了解机电设备的生产、安装、调试、运行、维修与检测工作，掌握机电设备的保养、运行和

21、维护等技术，了解机电产品的营销与技术服务等工作的知识和技能。初步具有机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测的上岗能力；掌握机电设备的生产、安装、调试、运行、维修与检测等工作的职业规范，具有较强的敬业精神和吃苦耐劳精神，在实习结束完成实习报告。（2）实习时间：实施“2+1”人才培养模式，安排学生在第三学年进行顶岗生产实习，亦可根据企业和学校的实际情况，从第二学年的第一学期起以一学期为最小实习时间单元，分2次按班级组织学生到各企事业等用人单位进行顶岗生产实习。（3）实习地点：机电设备生产、维修和销售等相关企业，实习岗位与所学专业面向的岗位群相匹配。（4）成绩考核：考核成绩由技能

22、考核成绩、操行考核成绩、实习报告成绩三部分组成。技能考核：占考核成绩60%，由企业根据学生在企业的工作态度和所掌握的专业技能进行综合评定。操行考核：占考核成绩20%，根据学生在实习中的认识态度、实际表现、遵守规章制度和劳动纪律等综合情况评定。实习报告：占考核成绩20%，根据学生总结能力予以评定。实习报告中包括实习计划、执行情况和实习体会，要求学生能结合专业知识，找出本岗位工作中存在的问题和不足，分析原因并提出解决问题的措施和建议。（5）组织管理。制定实习大纲、实习计划和签订顶岗生产实习协议。学校应与实习单位共同制定实习大纲，对实习的岗位和要求以及每个岗位实习的时间等提出明确的指导性意见，并签订

23、书面协议，协议书必须明确学生劳动保险的投保人。落实实习前的各项组织工作。通过召开学生动员会和家长会做好细致的组织发动工作，提出具体的实习纪律和要求以及注意事项，并与学生家长签订书面实习协议。在同一单位顶岗实习的学生数如超过20人，学校要安排不少于1名以上的专职人员到实习单位实施全程管理和服务；学生数如超过100人，学校派出的专职管理人员不能少于2人。实习单位也要指定专门的师傅担任指导。加强实习管理。学校要设立由学校领导、专业教师、企业相关人员组成的实习管理机构，明确职责。定期或不定期到各实习点巡回检查，发现问题及时纠正。学校实习专职管理人员主要职责：管理实习生、及时与企业沟通、定期向学校汇报等

24、。学生要定期写出实习情况书面汇报交实习专职管理人员。建立完善的学生实习考核评定机制，建立学生实习档案，将实习考核成绩作为学生毕业的必备条件。（6）安全保障：加强对学生的劳动纪律、安全（人身安全、交通安全、食品卫生安全、生产安全等）、生产操作规程、自救自护和心理健康等方面的教育，提高学生的自我保护能力。学生必须具有安全保障，学校一律不得组织未办理劳动保险的学生参加顶岗生产实习。五、课程设置、教学时间安排建议表课程类别课程名称课程性质学时数学分各学期周数、学时分配总学时理论课时实践课时一二三四五六17周18周17周18周17周18周文化基础课法律基础知识必修3224822经济与政治基础知识必修32

25、24822哲学基础知识必修3224822职业道德教育必修3224822安全教育必修106411语文必修156136209432数学必修1048420642英语必修1046440642计算机应用基础必修34181622体育与健康必修1202010072222小计65642423239181264专业课专业核心课程机械制图必修1408060844机械基础必修72423044电工与电子技术必修1408060844金属工艺学必修17686901064机械设备必修68383044液压与气动必修56263034设备电气控制与维修必修13070607.562可编程控制器及应用必修56362034小计8384

26、5838047.58181410限选课程机电设备维修与管理机械加工限修102426066机械设备修理工艺限修84543056设备管理限修84543056机械设备维修综合实训限修1121126.54周小计38215023222.5612工业设备安装机电设备安装工艺限修102723066管道安装工艺限修84543056安装施工组织与管理限修84543056机电设备安装综合实训限修1121126.54周小计38218020222.5612其它任选课程(至少选2门)机电商品学任选562630344制冷技术任选6838303市场营销学任选5626303数控机床任选6838303设备状态监测与故障诊断任选

27、5626303机械CAD任选6838303设备起重与搬运任选5626303其它任选6838303小计1246460644综合实训课程顶岗生产实习必修100010005017周18周小计100010005017周18周合计30001096112619041874165263030303030备注：1专业核心课程和专业限选课程各课程授课时数各校可根据实际情况在15的范围内进行调整，但必须保证总课时数。2学校可根据实际情况开设专业限选课和任选课程中的“其它” 专门化或课程。3顶岗生产实习分2次进行的，学校自行调整课程的开设时间。4如因安排整周教学综合实训导致其它课程教学周数和学时不足的，各校可在教学

28、综合实训周中安排相关课程的教学学时。六、必修课教材（一）文化基础课。序号课程名称使用教材名称出版社备注1法律基础知识法律基础知识（修订版）北京师范大学出版社国家规划教材2经济与政治基础知识经济与政治基础知识（修订版）北京师范大学出版社国家规划教材3哲学基础知识哲学基础知识（修订版）中国人民大学出版社国家规划教材4职业道德教育创造与创业广西科技出版社教育部审查教材5安全教育中等职业学校学生安全教育读本南海出版公司自治区教育厅审查教材6语文语文（广西版）语文出版社自治区教育厅审查教材7数学数学（广西版）语文出版社自治区教育厅审查教材8英语英语（广西版）高等教育出版社自治区教育厅审查教材9计算机应用基础计算机应用基础（广西版）高等教育出版社自治区教育厅审查教材10体育体育与健康（南方版）辽宁大学出版社国家规划教材（二）专业核心课程。序号课程名称推荐使用教材名称出版社备注1机械制图机械制图高等教育出版社国家规划教材2机械基础机械基础高等教育出版社国家规划教材3电工与电子技术电工与电子技术高等教育出版社国家规划教材4金属工艺学金属工艺学高等教育出版社教育部规划教材5机械设备机械设备机械工业出版社国家规划教材6液压与气动液压与气动机械工业出版社国家规划教材7可编程控制器及应用可编程控制器及应用机械工业出版社教育部规划教材8设备电气控制与维修设备电气控制与维修机械工业出版社机国家规划教材