2022专业知识竞赛策划方案优选例文5篇分享.docx
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1、专业知识竞赛策划方案优选例文5篇分享专业知识竞赛筹划方案一一、活动背景:我们系以会计专业主打,不管是日常学习,依然今后踏入社会参与工作,都离不开会计根底知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,开掘优秀人才。二、活动简介1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、企业会计准则、会计根底、财经法规与会计职业道德。3、活动时间:待定4、活动地点:待定5、活动安排:本次会计知识竞赛分预备阶段、复习阶段、竞赛阶段。三、活动安排(一)前期统筹:1、搜集会计方面的知
2、识,加以整理;2、学习部成员每个人好选10个会计方面的标题并附上正确的答案,以备选题需要;3、与宣传部联络,预备横幅、海报,做好宣传工作。并联络各班学委,通知到各人。4、联络外联部,提供赞助商,确定奖品;5、联络组织部预备“我是点钞王”的钱;6、报名工作,制造报名表,三人团体报名;7、申请多媒体教室,确定主持人。(二)开展期间:1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。2、按照活动进程单进展活动(工作人员配合好主持人做好现场工作)3、现场有负责照相的工作人员。4、组织人维持现场秩序。(三)活动后期1、活动完毕后,工作人员做好现场善后工作。2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,搜集
3、同学们对此次活动的看法。3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。四.活动流程:(一)会计知识征询答: (题型为推断、选择、综合)1、竞赛题型为第一轮必答题(推断题)、第二轮风险题(单项选择)、第三轮抢答题(单项选择)2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(依照参赛人数定必答标题数目)3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分4、抢答题在主持人念完标题说开场抢答时,选手能够抢答,答对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答时机,之后仍然能够接着抢答。5、总分,当场评奖。(二)点钞大赛:第一环节用小钱组大钱,比方给出一角,五角,一元等钱要求最短时间内凑齐78元,看哪组又快又准,或者
4、最接近78元;第二环节用点钞模型,比点钞速度。五、考前须知:(1) 工作人员及学生会成员应提早到场。(2) 维持活动现场秩序的稳定,气氛活泼。(3) 关注横幅及海报的情况,出现征询题应及时处理(4) 现场布置应事先做好。(5)主持人的选择(能带动会场气氛,充满热情)。(6)会后教室的清洁和恢复原样。专业知识竞赛筹划方案二一、活动目的:为开辟药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高本身文化素养的同时开掘其多方面才华,使其个人才能得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的根底上,积极创新、开辟进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全
5、心全意为同学效劳,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!二、活动时间:20XX年12月6日20XX年12月中旬三、活动地点:待定四、活动方式:以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。五、活动内容:本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,详细安徘如下:(一)初赛:1、时间:20XX年12月6日2、地点:2104、22043、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。(注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。)4、详细安排:(1)20XX年12月6日进展初赛;(2)20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;(3)20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。(二
6、)复赛:1、时间:20XX年12月10日2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅3、方式:以才艺表演为选拔方式(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗读、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进展才艺展示,亲友团人数不限。)4、详细安排:(1)20XX年12月10日进展复赛;(2)20XX年12月10日晚确定15人进入决赛;(3)20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。(三)决赛:1、赛前预备:(1)20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;(2)20XX年12月12日20XX年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进展才艺表演培训;(3
7、)20XX年12月16日晚进展第一次彩排;(4)20XX年12月17日晚进展第二次彩排。2、赛中安排:(1)时间:20XX年12月18日(2)地点:待定(3)详细环节:1)开场舞;2)由主持人介绍到场的嘉宾教师及评委并宣布竞赛开场;3)第一环节:必答题环节扬帆起航;标题范围:中药及相关专业知识活动规则:此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数一样(如:XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手
8、答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。(注:标题类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题;请听第二题,此题为05级专业题;依此类推。)得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。(注:假设有平分者则加试一题,假设均答复正确或均答复错误则接着加试,依此类推。)估计时间:25分钟4)第二环节:抢答题环节谁与争锋;标题范围:百科知识活动规则:此环节内共进展510轮抢答。由主持人出题并宣布开场后选手进展抢答,最先抢答者得到答题时机,假设答复错误则由主持人宣布正确答案后,进展下一轮抢答。提早抢答者失去本轮抢答资历。答题过程中,选手答对
9、一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。(注:假设有平分者则加试一题,假设均答复正确或均答复错误则接着加试,依此类推。)估计时间:1015分钟5)第三环节:综合考核环节博采定音(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)标题范围:中药及相关专业知识;百科知识。活动规则:本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进展才艺展示。才艺展示完毕后,选手不退场,与主持人进一对一征询答。征询答过程中,
10、提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道标题)供选手选择。选手答题时假设有标题答复错误则立即终止竞赛,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助时机,一道题仅限一次求助时机。得分细则:才艺展示总分值50分;答题环节每答对一题得10分(假设10题均答对且未用求助时机则翻倍加分,得200分)。估计时间:70分钟左右6)文艺节目;7)简单的颁奖仪式;8)由教师对本次大赛点评。3、赛后总结:(1)整理文字材料,以书面材料的方式对本次活动进展总结;(2)整理图片材料,以图片集的方式对本次活动进展总结。六、奖项设置:本次竞赛中共设有:一等奖一名
11、,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。七、资金预算:见附表八、预期效果:通过此次活动的开展,促进学风建立,使同学们能在轻松愉快的节拍下备战期末考试,稳固所学知识,树立结实的专业思想。开辟药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大本身的知识层面与知识构造。在促进学风建立、营建浓重学习气氛的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位才能,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学效劳的根底上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!专业知识竞赛筹划方案三一、活动背景一年一度的专业知识竞赛又开场启动了。关于大一的同学来说,刚和心理学专业打了将近一年
12、的交道,因此抓紧来练练手吧,这不仅是对你学过的知识的一个复习,也是对你马上要学的知识的一个理解;关于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求,我们学习部精心筹划筹划了此次心理征询专业知识竞赛。二、活动目的:1、提高同学们对专业的认同感,在兴趣下快乐地学习;2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台,寓学于乐,将专业知识与生活接轨;3、为同学们提供互相学习互相交流的时机,培养同学之间的感情;4、营建本系、本专业的学习气氛,丰富同学们的业余生活。三、活动主题:花开四朵,各表一枝四、活动对象:我系心理征询专业学生五、活动地点:七栋八楼六、活动流程:1、宣
13、传阶段:(1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性;(2)召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣传;(3)配合宣传部在系门口打版宣传。2、报名阶段:各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学互相配合,自由组队。七、竞赛方式及内容:本次竞赛活动以抢答得方式进展共分为三个部分:(一)必答题题型为选择题和情境题由专业教师出题。主要涉及的专业课程有:一般心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,依照答对标题的数量进展计分。(二)抢答题这部分题型为填空题和选择题,标题同样由专业教师出题,在各队的前方会有一个
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