21.2 二次根式的乘除同步练习(人教新课标九年级上)doc--初中数学 .doc
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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数212二次根式的乘除(一)学习导练1、计算:一般地,对于二次根式的乘法有: 2、.化简:(1);(2).快乐起跑3、计算: , 。4、 2= 5、对于成立的条件是 6、下列计算正确的是( )A、 B、C、 D、7、设=a,=b,用含a,b的式了表示,则下列表示正确的是( )(A)0.3ab. (B)3ab. (C)0.1ab2. (D)0.1a2b.8、对于所有实数,下列等式总能成立的是( ) A. B. C. D. 9、计算:(1) (4) 快乐提高10、如果,那么x的取值范围是( )A、x B 、 C 、0 D、x为一切实数11、下列计算正确
2、的是( )A、 B、 C、D、12、若一个正方体的长为,宽为,高为,则它的体积为 。开放探究13.观察下列各式及其验证过程,验证:;,验证:.(1) 按上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想的变形结果,并进行验证;(2) 针对上式各式反应的规律,写出用n(n为任意自然数,且n2)表示的等式,并给出证明.数学园地14、阅读材料:形如的化简,只要我们找到两个正数a、b,使得,使得,那么,便有(ab).例如:化简.解:首先把化为,这里m=7,n=12;由于4+3=7,43=12,即,根据上述阅读材料中例题的方法,化简212二次根的乘除(二)学案导练1、下列各式不是最简二次根式的是( ) A. B.
3、 C. D. 2、化简:= ; 快乐起跑3、下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A B C D4、把化简的结果应是()(A)(B)(C)(D)5、长方形的宽为,面积为,则长方形的长约为 (精确到0.01)。6、计算:7、计算: ;8、计算:= 9、已知:求的值。快乐提高10、化简:= 11、化简后得到的正确结果是 ( )A B C D 12、化简:(1)(2)(3)(4)开放探究13、站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似地符号公式为。某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶,那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍? 数学园地14、阅读下面问题:;。试求:(1)的值
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