高中养文明习惯做文明学生参考发言稿 .doc

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1、高中：养文明习惯，做文明学生参考发言稿尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的标题是：养文明适应，做文明学生在一个国家中个人是主体。关于一个人来说什么最重要呢？我想应该是文明素养。只有当每个人都具备了文明素养。只有当一个人都具备了文明素养，这个国家的整体素养才能提高。不久前曾看到如此一则报道。英语是新加坡的通用语言，公共场所的各种标语大多都是用英语书写的。但其中一些文明礼貌的提示标语如“不准随地吐痰”，“禁止吸烟”，“不准践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢？他们答复：“由于大多数是中国大陆的游客有这些不文明行为。”为此，到新加坡调查的一位中国中学校长曾语重心长地说：“不文明行为也是

2、国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣是，有的不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密层层的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈的反差。以上的两个事例说明，文明事实上是由细节构成的。反思我们的所作所为，文明离我们还有一段间隔。因而我们每个学生应该养成良好的行为适应，做文明学生。然而遗憾的是，在我们周围，一部分同学身上，还有着一些不文明的行为适应。例如，在我们的校园内，楼梯上总能看见与我们漂亮的校园极不和谐的垃圾，教室内食品袋随处乱扔，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁员清扫，扔了又有何

3、妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡，还习以为常；甚至还有个别同学，躲在厕所里抽烟。这些所作所为与中学生的身份是极不相符的。我们非常多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了文明适应的养成，而这恰恰表达了一个人的思想本质。事实上良好的行为适应是保证我们茁壮成长的前提，也是树立健康人格的根底。一个学校的学生具有良好的文明行为适应，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的成绩。如今，我们正处于人生中最关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的妨碍到我们本身的素养，而文明的行为就在协助我们提高本身的素养，同时也完善了本身的道德质量。假如我们不在如今抓好本身的思想道德素养建立，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于已于社会，又有何用呢？因而，我们应该先成人，后成材，成为一个身心和谐开展，举止文明得体的人！文明确实是我们高素养的表达，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。同学们，我们播下一个动作，收获一个适应；播下一个适应，收获一个品行；请将文明放在内心的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明适应看作小事。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从如今做起，从本人做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明适应。我相信通过我们全体同学的努力，一定会营建一个美妙、有序、文明雅致的育人环境。就让我们一起行动吧！