2022一节有趣的课叙事作文.docx

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1、2022一节有趣的课叙事作文一节好玩的课叙事作文在平常的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的一节好玩的课叙事作文，欢迎大家共享。一节好玩的课叙事作文1昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是：我是谁？看着老师书写在黑板上的3个大字我是谁，我疑问重重，我就是我，莫非还是鬼，这个题目还真惊奇。接着，老师让我们先做一会儿嬉戏，我一看四周，人真多！全旌阳区学校派来的代表都来了，将近有一百多人。我特别惊慌，生怕自己说不好。起先上课了，老师让我们说说她是谁，老师先让我说，我想

2、了想，然后说：“老师是辛勤的园丁。”老师又请了几个人说，有的说是女人、有的说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等老师又让我们说自己是谁，同学们说的是五花八门，有的说是地球人、有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”。我们又看了录像，有我班同学对我们的评价。我很兴奋，在录像里看到了我的外公、外婆，他们夸我爱学习，放学一回家就做作业，懂礼貌，又讲卫生，我听了后心理美滋滋的。看到同学们都在看我，我真有点不好意思呢。这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的样子。就可以帮助我们改掉自己的不足，发扬优点，成为一位大家喜爱的人。这节课真是既惊奇又好玩。我明白了“我是谁”这个问题将成为我们

3、一辈子都要思索的问题。一节好玩的课叙事作文2小月亮，晃悠悠教室里传来喧闹的歌声，原来，这节语文课，我们在玩好玩的嬉戏呢！上课了，老师拿着一大盒文具神神奇秘地走进教室，同学们起先七嘴八舌地争论起来，有些心急的问老师：老师，你为什么拿这么一大袋文具来上课？老师得意地说：这节课，我们来玩一个嬉戏，这些是奖品。什么嬉戏？小周兴奋地问。老师有意卖关子：等会你们就知道了。嬉戏起先了，我们的第一个嬉戏是小猴捞月。这个嬉戏的规则是：大家手拉手围成一个圆圈当水井，一个同学站在圈内当小月亮，再选一个同学当小猴子没等老师说完，小杨就激烈地说：我要当小猴！我要当小猴！小周也说：我要当月亮！于是，剩下的人便围成一个水井

4、。突然，小杨一个箭步，没等大家反应过来，月亮小周就被捉住了。小周生气地望着小杨，说：你犯规，嬉戏还没起先呢！小杨说：是你自己没反应过来！其次个嬉戏起先了，这个嬉戏和第一个嬉戏不一样，但和石头剪刀布的规则相同。它就是三打白骨精。我们分成男生组和女生组。竞赛起先了，男生组个个如有神助，似乎能够猜透女生的心思一样。有一次，我们男生出了孙悟空，女生出了白骨精，我们男生组赢了。这真是一节趣味十足的课呀！一节好玩的课叙事作文3“嘻嘻嘻，哈哈哈”。是哪里传来的笑声？哦，原来是从创新作文班里传来的，里面正在完词语接龙的嬉戏呢！成语接龙的规则是：每个人说一个词语，后面一个人接前面一个人说的词语的后一个字。必需是

5、同一个字，不能是同音字。谁接不上来，就要上去律动。律动就是跟着音乐的旋律来跳舞。嬉戏起先了。高家楠先起先，她说了一个“跳舞”。后面冯田野接了一个“舞蹈”。“蹈”，“蹈”有什么词语？坐在冯田野后面的邵诗瑶可遭殃，她满脸羞怯。冯田野可幸灾乐祸，笑着要让她上去律动。邵诗瑶扭扭捏捏地走了上去。我本以为她会跳得很棒，可后来她却照看唱了一首歌，这先不说，她唱的尽然是生日欢乐歌。哎，真是扫兴。同学们一个个往下接，我的心里真像十五个吊桶打水忐忑不安。快到我了，在我后面的何乐为说了一个“女子”，我顿了一下，赶忙站起来，说：“子孙。”哦，我心里的“大石头“终于落地了，真是万幸。词语接龙顺当地进行着。突然，在钱江帆

6、这里卡住了。他也接不上来了。钱江帆到一点也不拘束，大摇大摆地走了上去。但是音乐一响，他就傻了眼。他一会儿手叉腰，一会儿抓抓头皮，一会儿又做几个简洁的动作。逗得同学们各个捧腹大笑起来嬉戏持续进行。后来陈成权上来跳了一支“辣椒红了”；孟啸天和胡蔚来了一曲双人舞。最终，我们在全班的狂欢舞下，在大家的一片欢乐声中，结束了一节好玩的作文课。一节好玩的课叙事作文4星期五，我放完学来到作文班里上课，老师跟我们说：今日玩嬉戏。同学们特别快乐，七嘴八舌地争论着：究竟是什么嬉戏呢？老师禁不住我们的新奇发问，最终和我们说了第一个嬉戏是小猴捞月。老师让两位同学当小猴子，一位同学当月亮，其他同学围成一个圈当水井。大家唱

7、着歌起先逆时针旋转，唱完了，两只小猴子以最快的速度抓住月亮就算赢。第一轮起先了，两只小猴子从我们的缝隙中穿了进去，月亮左躲右闪，但还是逃不过那机智的小猴子的手掌心，被抓住了。根据嬉戏规则，被抓住的月亮要表演，有一个同学表演了一段很辣眼睛的舞蹈，同学们有的笑得躺在地上，有的抱着肚子笑，有的都笑得直不起腰了。接着我们又起先玩其次个嬉戏三打白骨精。同学们男女对战，一对一PK。嬉戏规则是两人背向而站，说完三打白骨精就面对面做出代表唐僧，孙悟空，白骨精的动作。在这场嬉戏中，我们男生几乎全军覆没，我们个个没精打采的，无可奈何地表演了节目，有九牛二虎之力动如脱兔滔滔不绝等，但是让我笑得最快乐的是表演动如脱兔

8、的同学，他第一次表演的尽然是青蛙跳，同学们笑得好不快乐！其次次他表演得有模有样，同学们向他投去佩服的目光。欢乐的时间总是很短暂，在同学们的欢声笑语中，嬉戏结束了，大家意犹未尽，好想再玩一局。一节好玩的课叙事作文5小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头咦，这是怎么回事呢？原来是我们在玩小猴捞月的嬉戏呢！嬉戏前，我们先选出了一只小猴小博，还有一个小月亮小孙。规则是：同学们手拉手围成一口井，将小月亮围在中间，不能让小猴抓到他，小猴的任务则是在我们唱完儿歌后，立即抓住小月亮。嬉戏起先了，大家一边拉着手，转着圈，一边欢快地唱着儿歌：小月亮，晃悠悠小猴捉住不得了！我们刚唱完儿歌，小猴一个猛冲钻进水井，伸出手，小月

9、亮还丈二和尚摸不着头脑，忽然就自投罗网，被小猴一把抓住了。其次轮，我当小猴，小潘当小月亮。这次，大家把手拉得更紧了，全力爱护小月亮。小月亮也不闲住，聚精会神地视察着我的一举一动，左躲右闪，生怕我有机可乘。我无处下手，如同无头苍蝇到处乱转。最终，我累得气喘吁吁，还是没有抓到小月亮。我和小孙以失败告终，只好接受惩处，每人说了一个带月字的成语。其次个嬉戏是三打白骨精。我和小博被分到了一组，分别表演唐僧、孙悟空、白骨精的动作来分出输赢。三打白骨，精！我猛一转身，双手叉腰，两腿叉开，变作白骨精；而小博则把右手横在脑门上，单腿站立，一副孙悟空的模样。啊，我输了。接下来是小潘和小贺的对战，我们组又以失败告终

10、。不过，小颜和文老师又把比分拉了回来。二比二，平局！我们起先了终极对战，最终我们组都以唐僧赢了孙悟空获胜，我们欢呼雀跃！下课了，我们还意犹未尽，希望这样的课再多几次！一节好玩的课叙事作文6今日作文课上，我们玩了两个很好玩的嬉戏，同学们听了个个兴趣盎然，教室里喧闹极了！第一个嬉戏是猴子捞月，大家先选出一个月亮和两只猴子，剩下的人一起围成一口井，一边转一边喊：小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮，快快跑，小猴捉住不得了！然后，小猴就钻进圈里抓月亮，可能因为我们的圈太小了，三个月亮都被小猴捉住了。被抓住的月亮要表演节目，前面两个月亮背诵了两首关于月亮的诗，可最终一个月亮左思右想，想不出来什么诗，只

11、好表演一个动作，只见他把手指翘成兰花指，然后不停地扭动腰肢，逗得大家哈哈大笑，真是一个妖精啊！其次个嬉戏是三打白骨精。男生分为一组，女生分为一组，然后一个男生和女生相背而站，然后喊：三打白骨精！喊到精字时，两人同时转身，男生单脚站立，学着孙悟空抓耳挠腮的样子，女生双手叉腰，活像一个白骨精，谁厉害谁就赢。前面几组表演得特殊好，可其次组表演得特别默契，出了三次动作还是一样，笑得我们前俯后仰，我更是笑得在地上始终打滚。嬉戏在不知不觉中结束了，大家还回味无穷呢！一节好玩的课叙事作文7今日，我们上了一节好玩的语文课。起先，程老师神奇的变出一副扑克牌，我们一头雾水：语文课怎么还用扑克牌？谁知，他问：“大家

12、猜着这节课我们用扑克牌来做什么？”同学们争论纷纷，就像电视直播现场。有的说变魔术，有的说讲解并描述扑克牌的危害我说：“是用扑克牌来算二十四。”老师一听，直夸我思维奇妙。还真让我给猜中了，是神算子争霸赛！刚看完竞赛规则，我们迫不及待的抽了四张牌。好难啊！往日这几个细小的数字今日却变得那么浩大，使我头昏脑胀。最终，我们组的何自澎算了出来。原来只要全部加起来就行了，真是不行思议！其次轮淘汰赛起先，每组的优胜者都聚在一起，看着四张牌，神情凝重。突然，一个洪亮的声音划破长空。是曾家伟！听着他把方法渐渐道出来，我们心服口服。这样，他成了我们东部的代表。和那边西部的邓卫轩绽开了一场激烈人心的决赛。程老师抽出

13、四张牌，只见他们立即深思起来。邓卫轩突然叫起来，原来他知道了。我们东部气的火冒三丈。其次局，我们东西两部无人做出，只好作罢。最终的一局来临了，他们都冷静下来，宁眉思索，我们为他们捏了一把汗，最终，我们东部的曾家伟胜了，欢乐声在课室里久久回荡这真是一节好玩的语文课！一节好玩的课叙事作文8星期六，我们的作文班上了一节生动好玩的课，令我记忆犹新。小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮，快快跑，小猴捉住不得了！我们的课堂里充溢了欢声笑语，大家知道我们在干什么吗？我们在做嬉戏呢！老师说：等一会小挚友们都围成一个圈，当水井，按顺时针方向转，一边转一边唱儿歌，选一个同学当小月亮，小月亮在圆圈里逃跑，小猴这时

14、趁机跑到圆圈里，捉住那个小月亮，只要小月亮被捉住，就算小月亮输了，小月亮就要表演一个节目，或者说带月字的成语或诗句。第一轮，我自告奋勇当月亮，我信念满满地说：我肯定不会被捉住的！智博同学当猴子。我东躲西躲，同学们防止小猴子进来，快速地转着圈，可还是拦不住这只机智的小猴子。不一会儿我就被捉住了。我苦思冥想，最终想出了一个成语日月如梭。第一个嬉戏结束了，我们又起先了其次个嬉戏三打白骨精。规则是两个人背对背站着，然后原地跳三下，唱：三打白骨精。唱完，就要转180度，并且分别做出代表唐僧，孙悟空，白骨精的动作。我们又起先嬉戏了，我的对手是文老师，文老师好像会读心术，我心里想的都被她猜到了。我出孙悟空，老师就出唐僧，我出唐僧，老师就出白骨精。最终我惨败，内心懊恼不已。这次课真好玩，我不但玩得快乐，玩得尽兴，而且还学到了许多东西。下次我还要玩！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页