大班保育员个人工作参考总结(通用).doc
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1、大班保育员个人工作参考总结(通用)大班保育员个人工作总结光阴在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地提高本人的各项工作水平。本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位教师的教育工作,努力完本钱人分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习进取,总结工作经历,干好本人的保教工作社会在不断开展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,
2、我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经历,不断提高本人的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽本人力所能及,会和本班教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如:协助班级教师利用本人的美术特长做好班级环境布置,制造玩教具等等。二、用本人的爱去关心小孩,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个小孩,多与他们交流,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:本人所从事的职业,只有热
3、爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和小孩的信任。三、工作时手脚要勤快、经常反思本人,尽管我参加保育员岗位时间不长,但是我深知功在不舍,平时除了向有经历的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上揣摩出了门道,那确实是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常考虑,“为什么要如此做”,“今天这件事我做的对不对”“如何样节约时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下本人的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是大班的小孩,他们立即踏入小学的道
4、路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着本人的事情本人做。如培养幼儿的自我效劳的才能,以及为别人效劳的才能,学会本人整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。因而本人在这半年来,我获得了成绩,也存在着如此那样的缺点,但我想:只要本人多学习业务知识,多请教有经历的教师,多和小孩们沟通,心中装着小孩们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起小孩家长的期望,对得起本人的本职岗位。五、多与家长亲切联络,增进家园互动在家园共建方面,我们明白要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,留意和家长沟通。接送小孩时和家长聊上几句,理解一
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