2020幼儿学前班周计划 .doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020幼儿学前班周计划新的一学期来临了，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，班务如何制定幼儿学前班周计划?下面是范文网小编收集整理关于幼儿学前班周计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。幼儿学前班周计划篇一为了促进幼儿身体正常发育和协调发展，发展幼儿智力，培养正确运用感官的基本能力，培养有益的兴趣和学习欲望，培养初步的动手能力;并在五大领域中有所发展，有所进步，我特制定教学计划如下：教学内容：数学思维 ：认识数字13教学目标：1、激发孩子对数学的兴趣。2、认识理解数字13，能准确的书写数字13。3、能在生活中找出

2、并表达数量为13的物品，并感知数学是来源于生活。比较轻重、薄厚、粗细活动目标：1、通过活动让幼儿学习比较轻重、薄厚、粗细的方法，并初步学会记录。2、.观察物体间的差异，并进行排序。3、培养幼儿的观察能力、动手能力。4、积极参与操作活动，体验操作活动的乐趣。找规律教学目标：1、通过观察、操作等活动使学生能找出事物变化规律，激发学生感受数学、发现美的情感。2、培养初步观察、推理等能力，提高学生合作交流与创新意识。3、通过学习使学生感受数学与生活的联系，并能运用规律解决一些能够学会找简单规律的方法。在科学领域中 .使幼儿观察物体间的差异， 培养幼儿的观察能力、动手能力。并能在数学课堂中积极参与操作活

3、动，体验操作活动的乐趣。国学素养：弟子规教学目标：1、知识与技能目标：熟读弟子规-(见人恶勿生戚)，能记住弟子规中讲述的主要故事。2、过程与方法目标：诵读弟子规感悟古典诗文中的做人道理;演译弟子规，领悟弟子规的内涵。3、情感态度与价值观目标：培养热爱祖国文化的情感、懂得文明做人该讲的礼仪。在语言领域中能够主动、积极、专注地倾听老师以及同学们上课和谈话，理解别人上课谈话的内容。能够围绕一定话题进行谈话和讨论，学习提出质疑和发表自己的见解。在集体面前讲话态度自然，讲述时语言表达流畅，用词用句准确在社会领域中会用轮流、合作、交换等方法与同伴共同游戏，熟悉有关游戏规则和上课规矩，愿意按标记的提示行动。

4、并且通过学习能做到学习中所要求的一切美好道德行为。动感音乐：我是草原小牧民教学目标：1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈，并对其产生兴趣。2、有感情地演唱我是草原小牧民，并能用自己喜欢的方式来表现歌曲。3、通过听、唱、舞、创等大量的音乐实践活动，培养学生的创造能力。希望幼儿在 艺术领域音乐中能用自然好听的声音有表情地唱歌，能大胆地、独立地在集体面前进行唱歌表演，乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱。并能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。愿意参与一些有关音乐的活动，有倾听音乐的情趣和良好习惯。在课堂以外的时间我

5、希望幼儿能在健康领域愉快地参加幼儿园的各项活动。会正确地表达自己的需求。尊重他人，初步学会控制自己的情绪。遵守幼儿园活动规则。学习左右分队走，协调灵活地进行各种体育活动，掌握其动作要领。喜欢创造性地进行身体活动，乐意探索多种玩法。在对于自身要求中积极参加班组学习，加强对常规工作的认识，做好各项班级工作.，建立保教常规管理机制，加强保教工作过程化管理。 认真作好家长工作，与家长密切联系。听取家长意见，即时改正工作中的不足。热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。以上就是本人对试听周的计划。幼儿学前班周计划篇二星期一：英语：识读L11Down on the farm排卡L9Onions语文:海的女

6、儿第一段美术：大海帆船与椰子树数学：13+1 13-1游泳：憋气换气星期二：英语：识读L11Down on the farm课后生词 L8L9计时排卡语文：拼音：da jian dao cha cha cha电子琴:初级练习教材第三组数学: 13+2 13-2轮滑:正滑 倒滑星期三：英语：识读L12Five little fireman排卡L11语文：海的女儿第二段舞蹈：快乐的小铃鼓英语歌曲：Five little ducks自行车：骑行 遛行星期四：英语：识读L12Five little fireman课后生词新授L21语文：海的女儿第三段美术：果园与小房子数学：13+3 13-3轮滑：绕障

7、碍滑星期五：英语：识读L13Policeman新授L21语文：拼音：ba ba shang shu qu gan sha电子琴:右手练习教材第四组歌曲：我们是草原小牧民游泳：憋气幼儿学前班周计划篇三第一周：( 3月1日-4日)语文：三个和尚(儿歌)过桥(看图讲故事)拼音 韵母a o e 会读会写数学：会数120个数，并能正确地书写。舞蹈：小星星洗澡第二周： (7日11日)语文：小鸡和小鸭(故事)小鸡和小鸭故事扩展拼音I u u数学： 1、认识和书写加号“+”和减号“”2、学习3和4组成与加法和减法手指操：三只熊第三周： (14日-18日)语文：1认读字、词、句2、看图填量词：只、一双、一头、一

8、副拼音 ai ei ui数学：学习5的组成及加减法运算手指操：小手拍拍第四周：(21日-25日)语文：1、鸭和霞(绕口令)2、 复习学过的拼音 再学习 ai ei ui 的四个声调数学：学习6的组成及加减运算手指操：我有一双小小手第五周： (28日-4月2日)语文：坐井观天(故事) 复习学过的拼音 再学习ou及四个声调数学：数的纪录，单双数的认识舞蹈：蜗牛第六周：( 4月6日-8日 )语文：坐井观天(故事扩展)复习学过的拼音 再学习 ba pa ma fa 及四个声 调数学：学习7的组成及加减运算手指操：大公鸡第七周： (4月11日-4月15日)语文：说反义词 大小 多少 开关前后 男女 左右学习拼读 bo po mo fo及四个声调。数学： 学习8的组成及加减运算舞蹈：蜗牛第八周： (4月18日-22日)语文：1、熟记量词一(口)人 二(朵)花 三片(叶) 四(本)书五(只)鸟 六(把)刀 七(头)牛 八(条)狗2、学习拼音ao ou iu数学： 认识正方体和长方体第二套幼儿广播体操大公鸡喔喔叫第九周： (4月25日-29日)语文：1、 游子吟(古诗)2、 复习拼音aoouiu及四个声调数学：学习9的组成及加减运算第二套幼儿广播体操大公鸡喔喔叫6