初中历史人教部编版七年级下册《第2课从贞观之治到开元盛世》教学课件PPT模板下载.ppt

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1、,“贞观之治”到“开元盛世”,教学课件,人教部编版 历史 七年级下,唐太宗,武则天,唐玄宗,1.了解唐朝建立、贞观之治、开元盛世等基本史实； 2.理解“贞观之治”和“开元盛世”局面形成的原因； 3.简单评价武则天。,学习目标,一、唐朝的建立和贞观之治,李渊,时间,618年,长安,李渊,1.唐朝的建立,都城,建立者,“舟所以比人君,水所以比黎庶。 水能载舟,亦能覆舟” 贞观政要,2.“贞观之治”,读材料和教材，归纳唐太宗的治国思想。,存百姓，以民为本,读材料：,以上材料反映太宗什么治国措施，除此之外，还有哪些措施？,材料一：唐太宗认为“致安之本，惟在得人”，所以他很重视选官和用人。他求贤若渴，为

2、了改善吏治.他选拔任用了许多有才能的人担任中央要职。,材料二：太宗尝谓公卿曰：“.公等每看事有不利于人，必须极言规谏。”,（3）经济方面：,（2）政治方面：,（1）用人方面：,治国措施：,善于纳谏，任用贤能,整顿吏治，完善制度，减轻刑罚,鼓励发展农业生产，减轻人民的劳役负担。,读史料：,贞观年间，“天下大稔（丰收），流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不资（携带）粮，取给于道路焉。”,根据材料，讨论唐太宗采取这些措施的结果如何？,政治比较清明，社会安定，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。,贞观之治局面形成原因

3、,唐太宗,知人善任、虚怀纳谏,重视生产、轻徭薄赋,完善制度、减轻刑罚,政治清明 经济发展 社会安定,贞观之治,二、女皇帝武则天,说说你印象中的武则天吧,思考：武则天的主要政绩有哪些？,2、减轻人民负担，重视发展农业生产,1、发展科举，选拔人才,、为后来“开元盛世”奠定了基础,无字碑,议一议：如何评价武则天？,唐玄宗 （685762 年） 唐玄宗名李隆基， 又称唐明皇， 712 756年在位。 他统治前期年号:开元 后期年号:天宝,三、开元盛世,读材料：,材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。,材料二：（唐玄宗）思欲弃末敦本，阜俗

4、安人.急于务农。不夺人时.宽赋敛，节征徭，使天下为无事也。 唐大诏令集,（1）从材料一中，你可以得出哪些信息？,政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定。,材料二原因：发展经济，改革税制，轻徭薄赋；（经济）,（2）根据材料二，指出材料一景象出现的原因。除此之外，出现材料一这种盛世景象的原因还有哪些？,其它原因：（政治）励精图治，整顿吏治，重用贤能。,（文化方面）注重文教， 编修经籍。,政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，史称“开元盛世”,合作探究：比较唐玄宗和唐太宗的治国措施有哪些相同之处？这对我们今天的国家建设有什么启发？,（1）相同之处：重视发展农业生产，轻徭薄赋；励精图治，整顿

5、吏治；重用人才，注重文教；,（2）启发：关爱百姓；发展教育，培养人才；重用人才；发展经济。,课堂小结,唐高祖,建立唐朝,唐太宗,武则天,唐玄宗,“贞观之治”,“治宏贞观，政启开元”,“开元盛世”,1、唐朝建立于：（ ） A618年B626年C581年D589年 2、历史上把唐太宗统治时期称为（ ）： A贞观之治B开元盛世 C开皇之治D光武中兴 3、人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为：（ ） A她是我国历史惟一女皇帝 B她替多病的高宗处理朝政 C她能重用一些有才能的人 D她统治期间社会经济继续发展,A,A,D,4唐朝的全盛时期是（ ） A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期,5下列人物不是唐玄宗时名相的是（ ） A.张九龄 B.狄仁杰 C.姚崇 D.宋璟,6下列说法错误的一项是（ ） A.武则天是我国唯一的女皇帝 B.武则天的统治有贞观遗风 C.唐都长安是著名的国际大都市 D.唐朝出现了曲辕犁和翻车,C,B,D,非常感谢收看,教学课件,人教部编版 历史 七年级下,