部编小学一年级语文下册14《要下雨了》课件.ppt

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1、人教版统编教材小学一年级语文下册,14要下雨了,学校： 执教教师：,你们喜欢下雨吗？你们知道怎么判断快下雨了吗？,新课导入,1.认识“腰、坡”等13个生字；会写 “直、 边”等7个生字。掌握多音字“空”。 2.正确流利地朗读课文，读好问句和感叹句。 3.了解“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家” 这些自然现象及形成原因。,学习目标,初读课文,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！,点击听朗读,腰,yo,弯腰,坡,p,沉,chn,伸,shn,潮,cho,湿,sh,山坡,阴沉,伸直,潮湿,淋湿,空,kng,有空,闷,mn,消,xio,息,x,搬,bn,响,xing,闷热,消息,信息

2、,搬家,响声,呢,ne,好呢,我会认,多音字,“空”这个字有几种读音呢？,（ ）,（ ）,空气,有空,我会写,zh,结构,组词,一直 直线,直接,笔顺,上下结构,ya,笔顺,结构,组词,快呀 好呀,来呀,左右结构,bin,笔顺,结构,组词,海边 岸边,左边,半包围结构,ne,笔顺,结构,组词,你呢 哪呢,怎么办呢,左右结构,ma,笔顺,结构,组词,好吗 行吗,对吗,左右结构,ba,笔顺,结构,组词,来吧 走吧,好吧,左右结构,ji,笔顺,结构,组词,加法 参加,左右结构,加油,我会认一认，放风筝,潮,坡,消,湿,搬,直,响,伸,一边读课文一边思考： 1.下雨前会出现什么现象？ 2.小动物们怎么

3、知道要下 雨了呢？,整体感知,课文解读,小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。,潮 湿：,含有比正常状态下较多的水分。,是要下雨了吗？,小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。,讨论交流,“闷得很”是指下雨前气压低得让小鱼觉得很不舒服。,小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一 大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。 一只大蚂蚁说: “是要下雨了，我们正忙着搬 东西呢！”, ,随堂练习,小白兔连忙挎起篮子往家跑。,这里的“连忙”可以换成：,我可以用“连忙”造一个句子：,上课铃响了，我连忙跑回教室。,小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊: “妈妈，妈妈，要下雨了!

4、”,从“加快脚步”“一边跑一边喊”这些描述中，你可以感受到小白兔此时的心情是怎样的？,讨论交流,急 切,轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了!,感悟提升,课文向我们介绍了燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家都是夏天将要下雨的先兆，启迪我们要善于观察大自然，主动去发现和探索大自然的奥秘。,课后拓展,读句子，注意读出相应的语气。,你为什么飞得这么低呀？ 我正忙着捉虫子呢！ 是要下雨了吗？ 你快回家吧！ 我们正忙着搬东西呢！,课后拓展,蚯蚓出洞 蚊子成群 ,妈妈，还有哪些自然现象，可以告诉我们要下雨了？,课后练习,一、根据课文内容填空。,（1）要下雨了，燕子_。 （2）要下雨了，小鱼_。 （3）要下雨了，蚂蚁_。 （4）要下雨了，天_。,飞得低,都游到水面上,忙着搬东西,阴沉沉的,课后练习,二、选择恰当的字填空。,（1）这里的花真多_！ （2）我们正忙着搬东西_！ （3）快回家_，你妈妈正在找你。,呀,呢,吧,呀,呢,吧,