7.4 由三角函数值求锐角教案1(苏科版九年级下)doc--初中数学 .doc
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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数课题7.4由三角函数值求锐角授课时间教学目标1.经历用计算器由三角函数值求相应锐角的过程,进一步体会三角函数的意义.2.能够利用计算器进行有关三角函数值的计算.3.能够运用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题.教学仪器重点1.用计算器由已知三角函数值求锐角.2.能够用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题.难点用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题.教 学 过 程 与 设 计设计目的一、 复习特殊角的三角函数值。 三角函数值的逆运算的复习。(用相似稍微说明锐角的唯一性)二、 引入:若不是特殊角呢?比如32sin32你知道是多少吗?(计算
2、器)练习: (1)sin56;(2)sin1549; (3)cos20;(4)tan29; (5)tan445959;(6)sin15+cos61+tan76.(1)0.8290; (2)0.2726; (3)0.9397;(4)0.5543; (5)1.0000;(6)0.2588+0.4848+4.0108=4.7544.(1)sin15+sin25sin40(2)cos20+cos26=cos46(3)tan25+tan15tan40(1)sin15+sin250.2588+0.42260.6814;sin400.6428,sin15+sin25sin40; (2)cos20+cos26
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