高分议论精品段结构导学案.docx

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1、 课题：议论文训练之写好精品段落班级： 小组： 姓名： 【学习目标】学习并掌握“精品段落”构成方法，在鉴赏中分析运用，提高创作精品段落的能力。【学与思】 一、请点评下面写作片段优缺点：写作片段：贫困也是一笔财富。“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工可见贫困也是一笔财富。点评： 修改：二、方法点拨：一个标准的议论段，应该功能俱全，层次清晰，依次包含如下五种功能不同的句子：观点句 阐释句 材料句

2、分析句 结论句 （1）分论点句（段首简洁提出，或者准确或者生动，简洁的陈述句） （2）阐释句（阐释分论点句，用化简为繁使之清晰，用比喻、对偶、排比等修辞使之生动，用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。注意与事例的衔接，力求清晰简洁易懂。）（3）事例句（紧接阐释句。举事实论证时，叙述讲究简明扼要，选材角度准确，剪裁紧扣分论点。要求只写人物、事件、结果；不要细节描写，删除无关情节，紧扣观点句，最好点出关键词。）（4）分析句（紧扣分论点，结合选材，对事实进行剖析。可用因果、假设等分析法。） （5）小结句（联系实际，适当延伸，回应段首观点句） 例析：我们要热爱劳动，热爱劳动背后的精神态度，在劳动中获得

3、人生成长财富（分论点句）。如果说认识劳动是我们脚踏的土地，那对劳动的热爱就犹如地上的梯子，让我们收获别样的风景。（阐释句）现实语境中，不少同学认为劳动占学习时间，智能时代劳动没必要。（反面事例句）其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系，相反美美与共，意义非凡。（分析句，过渡句）袁隆平扎根农田数十载，奔波于田垄与实验室，方能研发“中国稻”，创造世界粮食奇迹；农业播种新科技一分钟可以撒种8公顷，为农业生产带来便捷，但粮食的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我们参加的学农活动，辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后，我们也获得了不少对自然生活的体悟，我们的品格也获得了磨砺，这对学习也有更好的促进。（正

4、面事例句）劳动，可以让我们在耕耘中点燃智慧，收获内心的充盈，热爱劳动的火光应在我们心中点燃。（小结句） 三、创新结构形式：1、“引言+观点+事例+分析”式； 2、“观点+诠注+事例+分析”式； 3、“观点+引言+事例+分析”式；4、“事例+分析+观点”式； 5、“观点+事例”式(重复中心词,夹叙夹议)【议与展】下面是近年高考优秀作文中的议论文完全段,请指出其构段模式并作简要赏析。写作片段一：“兼听则明,偏信则暗。”这已是被无数古今事实证明了的真理。邹忌直言讽谏,齐王悬赏纳谏,齐国得以强盛;王平诚心忠告,马谡固执己见,街亭终致失守;唐太宗任用魏征,开言路、纳直谏,得有“贞观之治”;朱元璋求教朱升

5、,广积粮,缓称王,建立大明天下;李鼎铭的意见得到采纳,精兵简政,人民拥护;马寅初的理论遭到批判,人口激增这些事例,不都有力地说明了“从善如流”的重要吗?(听别人的与听自己的) 请你赏析： 写作片段二：科学与自然从不曾分离。从古代各种水利工具的发明应用到如今发达的天气监测预报系统发展,人类生产力的提高和科学进步一直相辅相成。人之于自然,甚为渺小,人类没有能力一一亲自探寻自然的所有奥秘,因此自然似乎离人很远。而科学应用,正是解决人想在宏观上更好了解自然的需求的有力工具。通过电视,人类可以“足不出户而知天下事”地获取天气信息、地理资讯,增长了自然知识,弥补了人自身能力和视野的局限。同时,科学知识对人

6、形成科学思想也大有裨益。达尔文曾说,他对自然的兴趣正是从前人的科学著作中萌生的,其中的科学理论,如生物的纲目属种,都对他形成严谨的科学思维产生巨大作用。可见,利用科学感知自然,既便捷全面又有利于培养自然科学思维,正是“仰观宇宙之大”的好方法。(宏通科学之道,微感自然之美) 请你赏析： 写作片段三：国人知周杰伦者皆知方文山。年轻时的他默默写过几大本歌词,也投给过演唱公司希望借成名歌手之口让自己被业界承认。颠沛流离数载,艰辛苦楚在歌词中写尽,终于让他等来一个周杰伦。他的词成就了一代巨星,也是经周杰伦之口众人才认识了背后的方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果断放弃,乐坛也迎不来这样一个辉煌的传奇。(借风唤花醒,聊赠一枝春)请你赏析： 第3页