沪教版小学数学二年级上册-10的乘法教案.doc

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1、6、10的乘法老师的话：10的乘法有个秘密，就是一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添个0。12-3=32+25=15-4=95-86=58+12=12+6=50+24=7+9=98-57=60-35=5+0=36+15=课堂练习1. 110= 105= 710= 100= 1010= 106= 109= 810= 2010=2. 10=（ ）10 70=（ ）10 8（ ）=80 （ ）10=1003.填一填 （1）4+4+4+4+4+4= 表示（ ）个（ ）是（ ） 乘法算式: 也表示（ ）的（ ）倍是（ ） 乘法算式： （2）56= 表示（ ）个（ ）是（ ） 乘法算式: 也表示（ ）

2、的（ ）倍是（ ） 乘法算式： 4.计算102+8= 810-9= 106+4=105+3= 110+7= 100+9=310-4= 910-7= 1010+4=33-12=39+22=46-34=61+15=51+18=910=26+38=40+16=106=410=29=69+19=课后练习 1.将数列写完整 （1）0，10，20， , , , , , 。 （2）100，80，60， ， ， 。 2.计算 210+13= 310+27= 710+21= 710-53=310+19= 13+710=610-36= 38+410=21+710= 710+20= 3.列式计算： （1）10个2相

3、加是多少？ （2）10乘6的积再减8的差是多少？ （3） （4） 4. 耐心试一试。 （ ）的（ ）倍 （ ）的（ ）倍 （ ）的（ ）倍 是12 （ ）的（ ）倍5开心玩一玩。 一头牛换4头猪，一头猪换3只羊，一头牛可换（ ）只羊。参考答案（10的乘法）课内： 110、50、70、0、100、60、90、80、200 21、7、10、10 3（1）24、6、4、24、64=24、4、6、24、46=24； （2）30、5、6、30、56=30、5、6、30、56=30； 428、71、64、53、17、9、26、83、104课后： 1（1）30、40、50、60、70、80；（2）40、20、0； 233、57、91、17、49、83、24、78、91、90 3（1）102=20；（2）106-8=52；（3）33=9；（4）34+2=14 41的12倍；2的6倍；3的4倍；4的3倍；（答案不唯一） 512