2022《爱的教育》读书心得_8.docx

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1、2022爱的教育读书心得爱的教化读书心得15篇当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写读书心得了。想必很多人都在为如何写好读书心得而苦恼吧，以下是我整理的爱的教化读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读。爱的教化读书心得1假期闲暇时间我读了一本书名为爱的教化。爱的教化是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲解并描述了很小的故事，然后将爱的教化融入这些故事，用以培育年轻一代的思想情操。爱的教化，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔

2、触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是我能从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么带着这个思索，我与学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个六年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的

3、爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每

4、个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教化，爱应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。夏先生在翻译爱的教化时说过这样一段话：教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，使我走入孩子们的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉

5、爱中包含着对于生活的追求。爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被污染，稀释，甚至消逝，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人爱的教化读书心得2在人世间，到处都充溢爱，爱的教化将“爱”表达得淋漓尽致、感人肺腑，让我难以忘怀。我特别喜爱这本书，因为它能让我感受爱的暖和。爱的教化是意大利作者艾德蒙多德亚米契斯所写，在受爱

6、国主义教化的影响下，二十岁加入军队，写了很多爱国主义的短片小说，在四十二岁那年，写出了爱的教化。爱的教化，原名为心，是一本日记体的小说，用一个意大利的小学男孩安利柯的眼睛讲解并描述他在四年级校内内外的故事。安利柯用自己的眼光来谛视他眼中的善与恶，美与丑；用自己的心灵去感受生活中的点点滴滴。在爱的教化里，讲解并描述了很多爱的故事，大至祖国，人民，小至父母，同学，挚友，但不管这些爱，是大是小，全部同等。在这些故事中，令我印象最深的，就是安利柯的父亲在二月二十五日为安利柯写下的街道。这篇文章写的是安利柯回家的路上不当心碰撞了一位妇人，但他却并没有在意她，干脆走过，正好被楼上他的父亲望见了，后来父亲用

7、书信的方式告知安利柯：街道是应当被敬重的，一个国家的国民教化程度可以从街上行人的举动看出来。假如在街上有不好的行为，在家里也必定同样有不好的模样。没错，假如我们在街道上的行为特别文明，特别和谐，这样不仅自己看得舒适，外地人也会认为这是一个美妙的城市。在还没有读这本书之前，我并不懂什么是“爱”，以为“爱”是指爸爸妈妈对孩子的关切。但读完这本书之后，我慢慢明白了，原来“爱”不仅是父母与孩子间的亲情，还有同学之间的友情，如安利柯吧自己心爱的玩具火车送给了伯莱克西；还有人民对英雄的崇敬之情，如安利柯父亲瞻仰卡华伯纪念碑；还有老师对学生的关爱和包涵，如先生没有责骂在课堂上玩娃娃的学生；还有学生对老师的仰

8、慕之情，如安利柯的父亲过了几十年还坐火车去看他以前的先生世间的爱，无处不在，它能让我们感到华蜜，感到暖和。爱的教化把这份爱传递给了我们，让我们一起再传递下去吧。爱的教化读书心得3在我读过的书中，我最喜爱爱的教化了。爱的教化是部小学生日记，故事的主子公安利柯写了在他的家、学校、父母、同学、挚友、邻居中发生的很多事情，这些一件件看似平常的小事，一般的人物，却让我一次又一次地感动。故事中有正直和善的卡隆、得才兼备的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列可西，他们送给了安利柯最真挚的友情、最美妙的回忆。当然，还有慈祥的父母、令人敬重的老师，他们赐予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。读着这些故事

9、，我的心中也充溢了暖暖的爱。我想，我应当像安利柯一样，好好学习，敬重父母、敬重老师，关切同学。安利柯的同学生病时，他会关切的去探望同学，为同学送礼物。安利柯的爸爸妈妈和老师给他讲的道理，他总是会努力记住，安利柯不但在学校里仔细听讲，回家还要努力学习，这些都是我们应当做到的。我曾经因为一点小事和爸爸妈妈吵架，同学遇到困难时，我怕麻烦没有过去帮忙。看了爱的教化后，我也被安利柯感染了，我决心今后做一个懂事的好学生。被爱包围是华蜜的，向别人付出爱心是欢乐的，爱的教化就像我的好老师，告知我许多做人的道理，愿我的生活到处充溢爱。爱的教化读书心得4最近读了意大利名著爱的教化，爱的教化是意大利小说家亚米契斯撰

10、写的，是意大利人必读的10本小说之一，同时，它也是世界文学史上经久不衰的名著，被世界各国公认为最富爱心和教化的读物。阅读本书最大收获是懂得爱的真谛，学会爱的实力。可以说是深受启发和教化。爱的教化散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，教化使爱在升华。由爱的教化的书名使我思索，爱是什么意大利一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。书中的科莱蒂一边忙着扛木柴，招呼顾客，一边争分夺秒地复习功课，学着煮咖啡，照看生病的妈妈，在做这一切的时候，他

11、又是那么开朗乐观。当他替母亲在背后垫好枕头，整理好被子的时候，我的眼睛潮湿了。我为一个勤劳能干，乐观好学，爱护父母的好孩子而感动！这是多么难得的品质啊！科莱蒂所做的一切，现在哪个孩子能做到而现在的孩子大多是只知道索取不知道奉献，家长和老师的教化显得尤为重要。我们知道，师生间发生冲突，是正常的事情，教化事业是个神圣的事业，被喻为太阳底下最光辉的事业，而老师则被喻为灵魂的工程师，而学生则被喻为祖国的花朵等。无论是老师打学生还是学生打老师，问题存在的缘由就是教化存在的师生间的关系问题，我们不能不承认现在的孩子不像以前的孩子那样深爱着他的老师，其缘由有许多，但尊师重教的学生的道德观念也是缺少的，怎么来

12、解决这些问题呢这就要求我们重新谛视尊师和爱生这一传统观念，教化不能没有爱，没有爱就没有教化，爱是教化的灵魂，只有酷爱学生，才能正确对待，宽容学生所犯的错误，才能耐性的去雕塑每一位学生，老师要公正地对待学生，只有公正地对待学生，老师的爱才会产生出更大的力气，给每个学生的道德心灵带来有益的影响。作为一名一般的老师，此书引发了我对爱的一些思索。爱，是什么爱是老师人格力气的核心。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生却很少和父母亲沟通，沟通。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母

13、对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑但还有更多的人能感受到朴实的爱，深厚的爱。那老师对学生的爱用科学的思维方式又该如何来理解呢？老师的爱是一种关切，一种关切，一种理解，一种宽容，一种帮助，老师是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的。在教化教学过程中，假如师生关系处于一种同等，信任，理解的状态，那么它所营造的和谐，愉悦的教化氛围必定会产生良好的教化效果，优化师生关系可以为学生健全人格的形成与综合素养的提高打下基础。它的核心是师生心理相容，心灵的相互接纳，形成师生至爱的，真挚的情感关系。它应当体现在：一方面，学生在与老师相互敬重，合作，信任中全面发展自己，获得成就感与生命价值的体验，获

14、得人际关系的主动实践，逐步完成自由特性和健康人格的确立；另一方面，老师通过教化教学活动，让每个学生都能感受到自主的尊严，感受到心灵成长的愉悦。读爱的教化这本书，始终在心底涌动着的是融融的爱意，暖暖的感动！书中几乎涉及到了人世间全部高尚的爱，博大的爱，有父母与子女之爱，姐弟之爱，同学之爱，师生之爱；还有对弱者之爱，对不幸者之爱，对劳动之爱，对学习之爱，对环境之爱，对大自然之爱。教化是心心相应的活动，是须要爱，须要敬重与理解的过程，信任我们的真诚和良苦专心会换来学生的进步的。爱的教化读书心得5在生活中其实我常会想爱是什么，它可能无处不在，但是却看不见，也摸不着。自从假期读完爱的教化这本书后，我觉得

15、爱在我心目中更宏大了。这本书以日记的形式，用一个“爱”字贯穿全文，使人读起来特殊亲切，自然。讲解并描述了一个叫安利柯的小学生一个学年的.故事。里面的每一篇故事，都充溢了友爱亲情，让我特殊感动。其中令我印象最深刻的是13岁的小主子公玛尔可，他不远万里苦苦找寻自己的母亲。他对母亲的那种爱，是无法用言语来形容的。每次读到这，我总会鼻头发酸，感动不已。正是小玛尔可的恒心和对母亲的爱，支撑着他走完这几乎不行能的路程，最终最终找到了自己爱的归宿。在我们的生活中或许会遇到大大小小的坎坷，但是我们应当向玛尔可一样，有一个支撑自己的强大目标和持之以恒的决心，那么就没有什么是办不到的。读完这本书后，我不由自主的想

16、起自己，我也像其他孩子一样，生活在爱的包围中。每次到了饭点，餐桌上那一盘盘可口的饭菜;在学习上遇到困难时，老师的帮助与劝慰;课间时，一起与同学游戏玩耍它们总是出现在我的生活中，有一个简称，那就是“爱”。它总是会在人们最须要的时候，赐予人物质上和精神上的帮助，让人对生活充溢希望。就像爱的教化里，一个个大大小小的故事，那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之念记录了孩子们在整整一年学习生活中的点点滴滴，看似简洁，其实都蕴含着深刻的道理。这本书让我懂得了很多，让我感受很深，同时也热泪盈眶。每一个字每一句话都在指引我怎样做人，让我们在爱的沐浴下努力的向前，欢乐的成长

17、。爱的教化读书心得6暑假前我的老师向我举荐了一本特别好看的书，这本书的名字叫爱的教化。我一买来就迫不及待地翻开书看起来。在这本书里，我读懂了关爱，怜爱，相互怜悯，相互爱护，相互敬重。爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从诞生到性格都有迥异之处，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，以及对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教化，爱应当是

18、教化力气的源泉，是教化胜利的基础。主子公恩里科在充溢爱的家庭里强壮成长，也学到了很多。爱，一个多么熟识的字。里面包含着有父母亲对你的爱，有晚辈对你的尊敬，还有好友对你的友爱。要想获得他人对你的信任，就得敬重他人。是啊，爱，是神圣的，是纯净的。但为什么爱就在心头却表达不出口。书中人与人之间流露出的真挚感情，让我感动不已。总之，爱的教化是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力气，给人温馨，也给人华蜜。书中给我的启示是每位老师要做一个温顺的严师，用充溢爱意的语言来严格要求自己的学生，这样的教化往往会取得事半功倍的教学效果。爱的教化读书心得7我选择读爱的教化虽然起初带

19、着任务的意识，但读完觉得收获颇多。爱的教化是意大利作家亚米契斯的著作，是一本启迪人们如何对孩子实施爱的教化的书籍。整部小说以一个小学生的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是震天动地的，但却感人肺腑。此书通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。爱的教化虽然是一部有关爱的教科书，但通篇没有一句乏味地说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。作者通过一个个小人物，一段段的小故

20、事，诠释着爱的真谛，把读者带入一个爱的世界。在引人入胜的阅读中，我走进了卖炭人、小泥瓦匠、铁匠的生活，和少年鼓手，带病上课的老师一起品尝生活的酸甜苦辣和融融爱意，目睹了他们怎样相处，怎样去爱；如何宽容谦让，如何珍惜亲情友情。读完这本书，我深刻体会到爱的教化的重要性。常有家长拽着自己不听话的孩子，激扬大方的对老师对老师说：他（她）要是不听话，你就痛打。时代发展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎言。老师不适合充任暴力实施者，面对一群素养参差不齐的学生，我们须要的是充分的精力去打一场长久战，师生之间的一次促膝长谈唯恐对部分学生见效甚微，所以在师生之间建立一条有情有意的爱之路，则更行之有用。书中

21、给我的启示是，做一个温顺的严师，用充溢爱意的语言来严格要求我们的学生。爱原委是什么？爱的力气原委有多大？其实，爱就像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以经常会被我们所忽视。可是我们的生活不能缺少它，因为它已经成为了我们生活中不行分割的一部分，只要我们能够静下心来，带着一颗圣洁的爱心，投入到世界中来细细品尝我们四周的一切，你就肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀！以后的教化中，我想我应当关注每一个孩子，爱每一个孩子，不能随意的给他们分等级，更不能将爱分等级。爱的教化带我的不仅仅是这些感受而已，我想在今后的工作、学习、生活中会越来越体会爱的重要，爱无处不在。

22、爱的教化读书心得8作为一名年轻的老师，教化阅历较少，阅读教化类书籍可以使我借鉴其他教化者的经验阅历成长，在教化实践中少走一些弯路，揣摩探讨逐步建立自己的教化风格与正确的教化理念。爱的教化就给了我许多启迪与提示。在爱的教化中，作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲解并描述了生活中一些通俗易懂的小故事，将“爱的教化”融入这些故事，用以培育年轻一代的思想情操。他所提倡的爱的教化，包括酷爱学习、酷爱劳动、酷爱祖国、怜悯弱小、乐于助人、尊师爱生、爱护父母等人类美妙的精神和情感。故事以日记的形式简洁表述，让人感觉亲切感人，却在细致的品尝过后感受到其中深刻的内涵。在本书中以一个小学生的角度用着天真的言

23、语来记录着他眼中的“爱的教化”，老师对学生的爱、关切与帮助。读过之后我思索了许多，作为一名老师我应如何去应用爱的教化“法宝”？首先，对每个学生都以同等的爱与关切对待，社会不是因为成果好与坏而区分人，老师也不应对于成果不同的学生区分对待，无私的爱心给每一个接受教化的学生。其次，在生活细微环节上帮助我和关切学生。物质与生活环境可以影响一个人的将来，而作为一名教化者我想应当让一切不好的因素远离我们的学生，一些事情我们无法变更，可细微环节上的关切、言语上的沟通，心灵上的美化同样可以帮助学生，引导学生走上一条正确的道路。在困难与艰辛中坚毅，在顺境与优越中前进，困难不是失败的借口，优越也不是放弃的理由，树

24、立正确的价值观、人生观，迎来并面对最好的人生。再次，敬重信任每一名学生。敬重帮助树立学生良好的人格，在敬重与被敬重间树立人与人之间的信任，自尊心是学生进行教化中必不行少的要素，时刻保持自尊心，维持自尊心，为自尊心而努力，总会迎来一个不悔的人生。教化即是爱，用谱写的教化会受到人的敬重。爱的教化教会了我许多，我将把它应用在今后的工作与对学生的教化中，时刻谨记爱无处不在。爱的教化读书心得9前几天，我看了一本叫爱的教化的书，它是由意大利作家德亚米契斯写的，这是一本关于爱的书，一打开这本书，我就被各种各样的爱包围了。这本书讲了许多个小故事，我对其中的两个故事印象特殊深。其中的一个小故事讲的是一位穷苦的少

25、年被父母卖给了戏班子，戏班子的人孽待他，于是他逃了出来，在回家的船上，有几个喝酒的乘客很怜悯他，于是给了他很多钱，少年特别的兴奋。但是后来当他听到这几个乘客在辱骂他的祖国时，为了维护祖国的尊严，他毅然把钱还给了他们。看了这个故事后，我特别的钦佩这个少年，他宁愿自己挨饿，也不愿自己的祖国受辱。这让我联想到了自己的祖国。近百年来，我们的祖国很落后，受到别的国家的侵略，老百姓生活在水深火热中。多少爱国人士为了新中国，为了今日我们的华蜜生活做出了牺牲!我要向这个少年，这些爱国人士学习，为我们的国家建设尽一份力。另外一个给我印象很深的故事，讲的是一个叫安利柯的小挚友，放学回到家，他跟爸爸埋怨：“老师不兴

26、奋时看法不好。”爸爸告知他：“老师不是神仙，也会有苦恼的时候，你对我和妈妈不也有看法不好的时候吗？而且，有些同学淘气、不懂事，不敬重老师，这些都会令老师苦恼。所以，老师有时候发脾气也是很正常的。老师呕心沥血，为学生付出了许多，是开启你才智之门的人啊！老师是你最应当敬重的人之一啊”读了安利柯爸爸的这一番话，我深有感受。从幼儿园到小学三年级，读了六年书，教我的老师有十几个。他们教我认字、感恩、共享，教我良好的生活习惯、自理实力、好的品德。他们让我从一个懵懂无知的小女孩渐渐变成了一个懂事的小姑娘，使我在各方面得到了很大的进步，那凝合了老师多少的心血啊！老师是多么宏大啊！成长过程中多亏有老师对我的无私

27、付出，对我的关怀。古人有诗云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，讲解并描述的就是老师无私奉献的一生。我觉得我要敬重老师、关爱老师，努力学习，驾驭更多的学问，回报老师对我们的辛勤付出。这本书讲解并描述了各种各样的爱，有爱父母、爱同学、爱老师、爱学习、爱祖国，只要人人都充溢爱，徜徉在爱的海洋里，华蜜之花到处开遍。爱的教化读书心得10几年前曾看到过这样一段话：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随意阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲伤的眼泪，乃是惭愧和感谢的眼泪。”我始终想拜读这本让夏?尊先生如此感动的书爱的教化，这个寒假最终得偿所愿了。爱的教化，我是一

28、口气读完的，虽然我没有流泪，可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，家国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，从而使爱升华。虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中体会到曾经经验过的那些类似的情感。爱的教化的书名引发了我的思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么？带着这个思索，我和这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同

29、学之间的爱，姐弟之间的爱，子女和父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，如同在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本和父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严和心情。爱的教化一书中描写了一群充溢活力、主动上进、如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是生活在华蜜中的。他们从出身到性格都有差别，但

30、他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。爱应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。夏?尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话：“教化没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。”爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的

31、爱。读爱的教化，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对美妙生活的追求。爱的教化把爱比方成许多东西，我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有界限的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，帮助希望工程爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消逝”，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。爱的教化读书心得11今年暑假我读了一本叫爱的教化的书，起先没什么感受，平平淡淡，可读到后面却有另一番味道。这本书讲解并描述了一个叫安利

32、柯的小男孩成长的故事，记述了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长及挚友的真挚的爱。有着感人肺腑的力气。文章中孩子们所表现的更多的是和善的美德，这正是小说极力颂扬的地方。爱，像空气，每天在我们身边，但因其无影无形就总被我们忽视。父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书；一有咳嗽，药片就摆放在眼前；临睡前不忘再看一眼孩子，这就是我们须要张开双臂才能拥抱的浓浓的爱。读完爱的教化，我相识到天下父母都有一颗深爱子女的心，最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深深的亲子之爱，许多人都无法感受到。假如说爱是一种旅游，或许有人会有异议，但爱是没有终点的，

33、开心的旅游，就像生活，假如把生活看成一次服刑的，人们为了某一天刑满，那么这样的生活必将使人苦痛厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新的东西的感悟，学习而充溢起来，于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱，我走入安利柯的生活，目睹了他们是这样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。假如爱是奔腾的热血，是跳动的心血，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。或许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋

34、弹死守家园的动人场面时我禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血，同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切的死拼，我被这至高无上的爱的境界折服，我不需为祖国抛头颅了，但祖国须要我们的还许多，爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱是每个人都拥有的东西，我希望每个人都读爱的教化，使自身的爱到升华，使世界充溢爱。爱的教化读书心得12世界须要爱-读了爱的教化有感山东省青岛市重庆南路其次小学徐雅伦爱的教化是十九世纪意大利作家德.亚米契斯写的小说.。我读了这本小说，从中悟了一个道理-世界须要爱，我们要把爱献给这个世界。爱的教化以一个小学生日记形式来写的，描写了主子公

35、恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯净，教化青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，相互帮助，敬重师长，孝敬父母。作为二十一世纪的小学生来说，爱的教化不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教化。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界须要爱，须要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应当从小要爱祖国，立志为祖国的旺盛富强而努力学习：我们应当敬重老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应当团结同学，相互帮助，做亲如兄弟姐妹的好挚友.我信任假如每个人

36、都献出自己的爱,我们的世界会更加美妙!爱的教化读书心得13爱的教化这本书我在暑假中已经阅览几次，它是由意大利作家埃迪蒙托德亚米契斯写的。亚米契斯在当时战乱时期写下了这本文字美丽且情感丰富的小说。爱的教化是一本以日记形式的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。作者给予各种凡小事以崇高美妙的爱，让平凡人物的内心深处有着不平凡的光彩，来鼓舞着我们用爱创建每个人心中的美妙世界。爱是整篇小说的主旨，爱流入在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、国家之爱、民族之爱它是以一个小学生的口吻来向读者展示着世界上的美与丑，善与恶，更体现出世界上一点一滴的爱

37、。读完这部小说，我觉得其实世界上到处都传播着爱。爱成了我们生活中必不行少的一种情感。记忆深刻的是在卖炭者与绅士这篇日记。绅士的儿子骂卖炭者的儿子父亲，是个叫花子，绅士父子俩向卖炭者致歉。卖炭者对绅士儿子看法转变，非常怜爱。绅士是一个教子有方的父亲，他用自己的言行告知儿子：要关爱弱势群体，假如换做是卖炭者，我想他确定瞧不起人。最终卖炭者对这位绅士儿子有所怜爱，恋恋不舍的离去。而在六千英里寻母中，与上篇不同，则表达的是母子之爱。儿子为了找寻母亲，不论刮风下雨，不畏艰辛，整整走了六千英里路，找到了生病的母亲。这些故事中，不仅能让读者感受到浓浓的爱，还让更多的人去深思“爱”的含义。我们生活中到处都有爱

38、，爱是世界上最纯净，也是最暖和的。爱是无限的、爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的欢乐和欢乐。像这样的爱在爱的教化中还有许很多多，使我感受到了世界充溢了爱。爱的教化读书心得14杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。凯勒也曾说过：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广袤的海洋。”高尔基叶曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”.许久以来，我就是个书迷，因为我爱书，所以我就在自己的房间里做了一个书架。我最喜爱看的书是爱的教化。爱的教化是意大利闻名作家亚米契斯的一部日记小说。其中最令我难忘的是“爸爸的看护人”。讲解并描述的是一个叫西西洛的小男孩

39、在医院探望生病的爸爸，结果却误把一个无人照料的病人当成了自己的爸爸，他始终照看这位“爸爸”，直到有一天遇见了已经康复的爸爸，彩知道弄错了，但是他并没有与爸爸回家，而是坚持留下来照看那位病人，直到病人去世。读了爱的教化我明白了:爱是宏大的，爱是可以让人感到暖和的，但我信任只要我们每个人都奉献一点点爱，世界将变得更加美妙。生活中我们也遇到过这种事情。有一次，在校内里，我望见有一个人摔倒了，这时，有一位同学连忙跑过去，把他扶了起来。还有一次，我在公路上望见有一位老人摔倒了，一双可怜瘦弱的手似乎在求帮助，可有些在路旁经过的人看也不看，就走远了，我想跑过去把那位老人扶起来的时候，这时，我望见有一位身穿校

40、服，佩戴校徽红领巾的小学生跑过出把老人扶起来，并把老人平安的送过公路。这种珍贵的精神值得我们学习。乐于助人是一件让自己感到欢乐，也可以让别人感到欢乐的，所以让我们要做一个乐于助人的人。为人们无私奉献，一心一意为人们服务，或许当你遇到困难时，别人也会像你一样过来帮助你。要知道没有什么问题是解决不了的。让我们做一个有爱心的人吧!让这个世界恒久添加爱的色调。爱的教化读书心得15爱的教化这篇文章很好这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜爱这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲天地对那三个旅客说他们羞辱了他的祖国，他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己

41、的利益，这一点很然我肃然起敬。书中还有一个文章叫弟弟的女老师，我非常敬重文中的女老师，她代替这些这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜爱这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲天地对那三个旅客说他们羞辱了他的祖国，他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益，这一点很然我肃然起敬。我们离开爱的教化所记载的那个时代已经很久了，但是“爱”这种教化的方式却恒久不就应远离我们。爱是博大的，无穷的，宏大的力气，是教化中不能缺少的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页