寄宿学校少先队工作参考总结（通用）.doc

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1、寄宿学校少先队工作参考总结（通用） 紧张而充实的一学期马上过去，我校少先队在校领导的正确指导和关心下，在全体小学部老师的共同努力下，在完本钱学期初提出的一系列目的的根底上，实现了机构上的健全和工作上的创新。少先队工作和德育工作呈现出一派崭新相貌。在本学期，少先队以德育为首，丰富多彩的活动为载体，以自砺教育为重点，注重学生文明适应的养成。用智慧和汗水努力为青年儿童“勤奋学习，欢乐生活，全面开展”制造条件。一、注重常规教育，引导学生自理自砺。因我校是一所寄宿制学校，来自不同地域、不同家庭环境的小孩长期在一起生活、学习，不免会互相妨碍。在这个“大家庭”里，少先队充分表达其凝聚力。建立完善的队组织，让

2、每个少先队员成为“大家庭”的主人，用本人的实际行动来实践“心理自尊、生活自理、学习自主、行为自律、性格自强”的华一精神。少先队以队干为主体，建立了值日生制度，制定了严格的中队考核制度。从一条红领巾到国旗下一个标准的队礼，从自主学习到团结互助，从进餐就寝到一言一行 二、知荣辱，树新风，我行动。在少先队“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动中，我校少先队选择了“师生情深，不忘父母恩”这一主题，9月10日举行了“尊师重教，孝敬父母”演讲竞赛。同学们积极积极报名参赛，通过演讲抒发了对老师、对父母的深情。9月份，少先队还开展了“学英雄青年，做有道德的人”活动，搜集、学习了抗震救灾英雄青年的事迹，同学们在

3、被英雄事迹感动的同时，更是用本人的实际行动表达对英雄的敬意。主动协助别人的好人好事越来越多。在这里我们看到了高年级中队的同学们主动为低年级做大扫除；听到了一个个拾金不昧的感人事迹；读到了少先队员们与学校不良现象作斗争的故事 三、民主、平等，我们是少先队的主人。10月13日少先队举行了纪念建队59周年庆贺活动。在激昂的少先队队歌中，同学们老师们感遭到了祖国将来开展的力量，从师生们胸前艳丽的红领巾我们看到了中国将来绚丽的景象。黄校长代表党组织对少先队员们提出了殷切的希望。六年级40名同学的献词，表达了他们的少先队组织的感激，表达了他们对本人对祖国的将来充满了希望。一批优秀少先队员得到表彰，剧烈的校

4、大队长竞选让我们少先队的小干部们各展其才，最后六（1）中队丁晗同学用她的魅力制服了投票的少先队员代表，中选校大队长。四、培育现代青年，引领欢乐成长。本学期小学老师各尽其能为同学们开设了14种选修活动课，在老师们的精心设计和认真组织下，这些活动深受学生及家长的好评。12月15日小学部举行了“阳光青年”拔河竞赛。在这些丰富多彩的活动中，同学们更加爽朗爽朗，更加团结向上。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素养的全面开展，潜移默化地培养了队员的道德质量、实践才能和创新精神。少先队获得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”！同时，也希望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出珍贵的建议。