2022科普工作计划_2.docx

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1、2022科普工作计划科普工作安排时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们须要起先做一个安排。什么样的安排才是有效的呢？下面是我为大家整理的科普工作安排5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。科普工作安排 篇1在上一年的工作基础上，会战街道将在20xx年的科普工作中实行更多的尝试，20xx年的科普工作将围绕新的工作思路绽开新的工作安排如下：1、强化意识，增加凝合力、街道及各社区领导重视科技工作，年初成立或修改街道及社区科技管理领导小组，设有特地的科技管理工作人员，并上报办事处。2、各社区年初制定今年工作安排(半年)全年有工作总结。半年总结于6月20日前上交办事处。全年总结于

2、12月10日上交办事处。3、社区科普学校必需有牌子，有制度有专人负责科普宣扬工作，主动开展科普活动，活动做到有记录。4、主动参与街道组织的各项科普活动社区在年内组织2-3次有关科普活动，活动做到有记录。5、街道组织2次以上的科技培训班，提高科普专(兼)干的业务水平。街道、社区组织一支稳定的科普志愿者队伍，在辖区内向群众宣扬科普学问。6、主动开展科普示范家庭评比活动。各社区年内新增科普示范家庭3户以上。组织开展2次有肯定规模和社会影响的科普宣扬活动，并利用社区科普活动室，科普学校向辖区青少年普及科学学问，提高青少年的科学素养。对辖区的下岗失业人员，农夫工进行2次创业培训及再就业培训，通过培训使下

3、岗失业人员、农夫工驾驭一至二项适合再就业的生产技能。帮助一批人走上再就业之路。7、组织街道及社区干部职工参与科普宣扬教化活动。争做学习科技学习型组织。社区每季开展1次“科教进社区活动”，充分利用社区宣扬阵地，如科普学校，科普活动室，举办科普讲座及科普劣活动。8、仔细完成上级部门交办的各项工作任务及20xx年街道科技工作目标考核责任项目。科普工作安排 篇2一、指导思想1、以教化法、义务教化法为依据，以贯彻党的教化方针为前提，以提高学生整体素养和培育“四有”新人为目的。2、不断提高学生的道德修养和思想品质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3、深化教化改革，优化教学过程，减轻学生课业负担，

4、重视学生的智力开发，重视学生的实力培育，面对全体学生，坚持因材施教，不断提高教学质量。4、教学活动必需遵循如下原则：学生的主体参加；分层指导；学问、智力与学法同步性。二、主要目标本年度，教研工作，着力于以下四大目标：1、深化基础教化课程教学效果为中心的教学探讨；2、加强以提高课堂教学效果为中心的教学探讨；3、规范教化科研过程，注意成果物化；4、狠抓教研队伍水平的提高。三、工作支配：1、本学期校本培训工作以全面提高教化教学质量为目标，以建设高素养、专业化的老师队伍为根本动身点，以新理念、新课程、信息网络技术培训为重点，以校本培训为基础，以现代化远程教化为依托，深化开展老师全员培训，造就一支综合素

5、养较好，专业化水平较高的老师队伍，为我校教化改革和发展供应保障。2、通过校本培训，更新老师观念，树立现代教化思想，优化学问结构，提高教化教学实力、教化创新实力和教化科研实力。3、适应基础教化改革与发展的须要，逐步构建校本教研和培训模式，形成校本教研和培训体系，建立校本教研和培训机制，使校本教研和培训逐步科学化、规范化和系列化。4、重点抓好提高老师现代教化素养，使老师基本达到现代教化技术的中级水平，提高老师获得、处理和利用教化信息的实力，逐步养成在远程教化网上查找教化资料的习惯，具有应用现代教化技术开展课堂教学的实力。学校定期和不定期的对各校校长、教研组长和网络管理员进行这方面培训，以带动各校开

6、展网络教研活动。5、加强以本校培训为基地，以老师和学校的发展需求为动身点，完善老师业务学习机制，逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化，提高校本培训活动的实效；7、依托校内网，形成网络培训特色，各校要利用多媒体教室，为全体老师的学习探讨，改革教学手段创建条件。利用远程教化资源，随时对老师遇到的难题进行指导，使每个老师会运用并运用远程教化资源，提高课堂教学效率。8、结合实际，突出培训重点，新课程培训与学科培训，学校要进一步围绕实施新课程标准，一月一个专题抓好新教材和教学探讨的培训。学校结合实际抓好专题培训工作，以学习和辅导讲座为主，解决老师

7、课改教学中的理念问题；学校重点以围绕教学实际解决老师在课堂教学中的困惑和疑难问题，切实提高老师驾驭课堂的实力，逐步提升教学质量。四、主要措施1、仔细落实校本培训管理制度、政治业务学习与笔记检查制度、校本培训年度考核等级评定制度、结对互助帮辅制度、外出学习返校汇报制度、骨干老师与学科带头人年度考核制度等，促进校本培训的制度化、规范化建设。2、以考促学，组织好老师基本功理论测试；以研促学，仔细落实三课活动；以赛促学，开展老师说课竞赛活动和老师教学能手赛。引导全体老师坚固树立老师专业化发展最终是为了学生发展的理念，引导全体老师面对学生，扎根教化教学，全力提高全体学生的综合素养，打造与维护杨小教化质量

8、品牌优势。3、党、政、工齐抓共管，优化老师队伍建设，锤炼一支师德高尚、业务精湛的老师队伍。依托党支部、工会开展好党员老师学习教化活动和全体老师师德教化活动以及政治业务自学笔记检查，使全体老师做到依法执教、廉洁从教、文明施教、敬业勤教。依托学校德育主管部门开展好班主任专业化培训与指导工作，不断提高班主任的专业水平。4、依托知名专家、教研员来校讲座培训、听课指导，进行“专业引领”。接着推行骨干老师、学科带头人与青年老师帮扶结对制度，加强老师之间相互学习沟通，充分发挥骨干老师、学科带头人的引领作用，促进新进老师、转任学科老师尽快适应新环境，业务水平有较大提高。5、加大老师学习培训经费投入，借助公共科

9、目培训、网络学习等平台，促进个人自学与小组研讨相结合，推动学习型组织建设。科普工作安排 篇3为进一步宣扬落实中华人民共和国科学技术普及法，深化贯彻实施全民科学素养行动安排纲要，充分发挥科普特色学校、科普教化基地的作用，普及科学学问、提倡科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，主动推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，从而培育学生的科学精神、科学思想、科学方法，形成良好的学校科普教化活动氛围，现把我校20xx年的科普活动工作安排制定如下：一、进一步加强组织建设，完善管理制度。主要工作有：(1)完善科普活动管理机构，加强领导小组在科普活动中的监督、调控实力。(2)落实工作支配，特殊是要利

10、用好校内电视台、校内网络、广播、宣扬栏等宣扬阵地做好科普宣扬工作，争取每期校报上均有科普活动的报道。(3)配套完善科普活动的各项规章制度。(4)对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人，有安排、有支配、有过程记录、有阅历总结。完善过程管理和档案资料管理，总结阅历教训，促进活动的有效开展。二、主动开展科技辅导员培训与对外沟通，提高老师业务实力。1、建立与上级、兄弟学校的亲密联系，聘请高水平专家，来我校沟通，培训。2、组织科技活动指导老师进行校本培训;3、组织优秀辅导员走出东莞，考察科技活动。举荐我校老师参与省市科技辅导员科教创新竞赛与中青少年科技辅导员论文征集活动。三、组织全校性常规

11、性学生科技活动。做好传统项目组织工作，不断创新科技活动形式，组织更适合青少年学生的科普活动，激发广阔青少年酷爱科学的爱好，提高科学素养。主要活动有：1. 11月份实行全校学生技能竞赛活动;2. 学校社团活动力求办出实效;3. 做好科普宣扬栏的更新工作; 四、努力学习，不断加强自身建设，社区科普学校工作安排。深化群众，广泛听取群众对科学学问了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学学问的普及率得到加强，科普意识得到提高。四、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络，利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员充溢到科普工作队伍中来，达到科普教化联抓、科普活动联搞

12、、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学学问的良好效果，五、 以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣扬教化活动。做到每月有活动、有小结、有记录，抓落实突特色，进一步提高居民的科学文化素养。六、利用社区已有的宣扬阵地，组织居民观看碟片、宣扬画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动，活跃社区居民的业余生活。新的一年里，我们将在十六大精神的指引下，把社区的科普工作搞得更加绘声绘色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。科普工作安排 篇4为贯彻中共中心国务院关于加强科学技术普及工作的若干看法、中华人民共和国科学技术普及

13、法、全民科学素养行动安排纲要和凤教科通20xx111号等文件精神，结合我乡学校实际，紧紧围绕“以创新精神与实践实力培育为重点，全面推动素养教化”的目标要求，从完善激励机制、激发学生科学爱好入手，力求扎实、深化、有效、全面地推动科普教化工作，学校科普工作安排。一、指导思想：实践“三个代表”重要思想，以现代化教化为契机，全面落实科学的教化发展观。进一步提高抓好科学教化的意识，并以此为载体，努力培育学生的创新精神和实践实力、培育学生的科学看法和科学方法、培育学生独立思索和自主探究的精神与实力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会视察世界、了解世界的方法。以科技教化为突破口之一，打造学校的

14、品牌亮点。二、健全机构，建设队伍、建立组织机构完善科普工作激励机制，建设一支事业心强、业务好、酷爱科普教化工作的老师队伍，确保少年儿童科普教化工作有序、有效实施。我乡小学科普教化领导小组如下：组 长：龙 刚成 员：龙华英 甘 智 余晓翼 龚建飞各校要成立科普教化领导小组，制定科普教化工作安排，并按安排切实开展好工作。、老师队伍建设开展科普教化活动，优秀的师资队伍是关键，各校要结合自身实际形成一支较好的科技老师队伍，以便在今后的科普教化工作中起到主动的促进作用。学校要为他们走出去参与培训供应机会与便利，做好校本培训，邀请本辖区内有阅历的老师作讲座、培训，并当场指导，提高科技老师的业务水平，提导学

15、校各类科技活动和爱好小组活动的开展。中心学校在适当时候进行科技老师素养比武。三、开展活动，全面普及、注意提高科普活动是科普教化的载体、没有活动就没有活力，学校主动开展具有思想性、科学性、趣味性，实践性、创建性，内容丰富、形式多样的科普教化活动，使学生在参加活动的过程中，学习科学学问，驾驭科学方法，培育科学精神，提高科学素养。、丰富活动内容学校科普教化活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中，力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“六五”世界环境日、“六二五”土地日、科技月等特定节日，开展丰富多彩的科普活动。开展科技“六个一”活动，即：学校每两年召开一次科技教化大会（包括开幕式），中心校召开

16、一次科技教化专题会议；每生每期读一本科普读物；师生每期观看一场科普影片；各班每期上一堂科技教化主题班会；各班每年出一期科技板报；学校每年组织一次科技展。、竞赛活动抓提高学校将组织师生实行“科技作品”评比，成果优异的举荐到中心校参与每两年一次的各类科技竞赛活动，中心校评比出优秀作品举荐到上级部门组织的活动中参赛，主动为广阔师生参与科技活动，展示自己的才华搭建平台。四、构建课程，加强探讨，注意创新学校将科技教化纳入学校课程体系，把培育学生的科学素养，提高学生的探究意识，教会学生科学探讨的方法纳入学校课程整体目标，在课程结构中加以实施，做到科技教化面对全体学生，以保证科技教化的全员性、全程性、全面性

17、和实效性。学校紧密协作课堂教学，在基础课（如科学课）、活动课（如科技爱好小组）中，向学生进生科普学问教化，不断拓宽和丰富活动内容，不断提高活动质量和效果。五、社区共建，广开渠道，营造氛围科技教化是一项系统工程，是面对全社会的教化，我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教化模式，齐抓共管、营造科普教化氛围，拓展学生开展科普活动的基地和空间。接着依托农村现代远程教化的优势，做好对村民的科技宣扬和辅导，力求使学校的科普教化产生良好的社会效益和经济效益。科普工作安排 篇5为提高我市农夫的科技文化素养，推动农业及农村产业结构调整，帮助农夫增收致富，培育发展特色农业，建立完善的农夫科技培训体系，特

18、制订20xx年XX市农村科普服务工作队培训安排。1、20xx年，农村科普服务工作队在接着做好解决农夫的技术难题、围绕主导产业开展科技培训的同时，要重点帮助各镇解决带有共性的技术难题，扶持发展重点产业。要加大服务力度和深度，实行强强联合等形式扩展培训服务方式，各专业农村科普服务工作队和各小分队全年开展农业科技培训100场，培训人数1万人。2、加强对35个农夫科技地的协调指导服务，让广阔农夫充分感受到依靠科技致富的重要性，进一步提高农夫的科技文化素养。35个基地每年开展农业科技培训至少200场，培训人数2万人以上。3、20xx年，接着实施科技中心户培训工程。年培训人数将比xx年有所增加。4、充分发挥XX市农夫科技协会作用，为农村经济发展贡献力气。4、主动探究新的培训方式，充分利用电视台、电台等新闻媒体的作用，加大科技培训覆盖面。进一步调动各镇科技培训的主动性和创建性，努力培育科技示范户并在乡镇的科技培训中发挥重要作用。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页