2021年安徽公务员考试行测试题.docx

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1、常识判断1. 【解析】B第步，本题考查脱贫攻坚。第步，习近平强调，脱贫攻坚取得胜利后，要全推进乡村振兴，这是“三农”作重的历史性转移。要坚决守住脱贫攻坚成果，做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，作不留空档，政 策不留空。要健全防返贫动态监测和帮扶机制，对易返贫致贫实施常态化监测，重点监测收平变化和“两不愁三保障”巩固情况，继续精准施策。因此，选择B选项。2. 【解析】B第步，本题考查时政。第步，党的九届五中全会审议通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展第四个五年规划 和三五年远景标的建议提出，坚持把发展经济着点放在实体经济上，坚定不移建设制造强 国、质量强国、络强国、数字中国，推进产

2、业基础级化、产业链现代化，提经济质量效益和核竞争。与B项表述致。因此，选择B选项。3. 【解析】B第步，本题考查政府督查作条例。第步，政府督查作条例第15条规定，开展政府督查作应当制定督查案，明确督查内容、 对象和范围；应当严格控制督查频次和时限，科学运督查式，严肃督查纪律，提前培训督查 员。因此，选择B选项。4. 【解析】B第步，本题考查时政并选错误项。第步，2019年37，习近平参加肃代表团审议时对脱贫攻坚作发表重要讲话强调要咬定标不放松。脱贫攻坚的标准，就是稳定实现贫困“两不愁三保障”，不愁吃不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障。在脱贫标准上，既不能脱离实际、拔标准、吊胃，也不能虚

3、假脱贫、 降低标准、影响成。要把握脱贫攻坚正确向，确保标不变、靶不散，聚解决绝对贫困问 题，加对贫困县、贫困村内贫困的持，严格执贫困县退出标准和程序，确保脱贫成果经 得起历史检验。所以对应的是脱贫攻坚，不是谈态明建设。B项错误。因此，选择B选项。5. 【解析】D第步，本题考查时政。第步， D选项出于习近平总书记2020年新年贺词 “2019年，我们汗浇灌收获，以实笃定前。质量发展平稳推进，我国国内产总值预计将接近100万亿元民币、均将迈上1万美元的台阶。三攻坚战取得关键进展。京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳湾区建设、长三体 化发展按下快进键，黄河流域态保护和质量发展成为国家战略.”不是2

4、021年新年贺词。因此，选择D选项。6. 【解析】B第步，本题考查民法典并选错误项。第步，中华民共和国民法典第九条规定，周岁以上的未成年为限制民事为能， 实施民事法律为由其法定代理代理或者经其法定代理同意、追认；但是，可以独实施纯获利 益的民事法律为或者与其年龄、智相适应的民事法律为。因此，选择B选项。7. 【解析】C第步，本题考查刑法。第步，中华民共和国刑法第397条规定，国家机关作员滥职权或者玩忽职守，致使公 共财产、国家和民利益遭受重损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年 以上七年以下有期徒刑。玩忽职守罪主要由过失构成，少数情况下也可以由间接故意构成。玩忽职守 罪的主

5、观过失,是指国家机关作员本应恪尽职守,时刻保持必要注意,但为却持种疏忽意或 过于信的理，对的玩忽职守为可能导致的危害后果应当预见没有预见，或者已经预见 轻信可以避免,以致造成重损害结果。如正在抗洪指挥的领导,救灾过程中擅离职守去打将,没有及 时发现险情并采取措施,致使河堤决,造成民命、财产重损失,便是个适例。因此，选择C选项。8. 【解析】B第步，本题考查风险管理知识。第步，风险管理是指如何在项或者企业个肯定有风险的环境把风险可能造成的不良影响减 最低的管理过程。风险转移是指通过合同或合同的式将风险转嫁给另个或单位的种风险处 理式。李某担家中古董被盗造成损失，向保险公司购买财产保险符合风险管理

6、中的风险转移做 法。B项正确。因此，选择B选项。9. 【解析】C第步，本题考查时政并选错误项。第步，“废城市”建设试点作案是为指导中国地开展“废城市”建设试点作，中国国 务院办公厅制定印发的作案。2018年1229，“废城市”建设试点作案印发。“废城 市”并不是没有固体废物产，也不意味着固体废物能完全资源化利，是种先进的城市管理理 念，旨在最终实现整个城市固体废物产量最、资源化利充分、处置安全的标，需要长期探索 与实践。故C项说实现了固体废物的完全资源化利不准确。因此，选择C选项。10. 【解析】B第步，本题考查普查并选错误项。第步，第七次全国普查户作于2020年10111210期间进，111

7、起正式开启。 采全调查的法，以户为单位进登记，普查登记采普查员户询问、当场填报，或由普查对 象主填报等式进。普查数据采集原则上采电化的式。采取普查员使电采集设备（PAD或智能机）登记普查对象信息并联实时上报，或由普查对象通过互联主填报等式进。B项以为单位错误。因此，选择B选项。11. 【解析】A第步，本题考查科技成就。第步，北京时间2020年12171时59分，探程嫦娥五号返回器在内蒙古四王旗预定区域成功着陆，标志着我国次球采样返回任务圆满完成。A项正确。因此，选择A选项。12. 【解析】D第步，本题考查学常识。第步，丁玲，原名蒋伟，字冰之，又名蒋炜、蒋玮、丁冰之，笔名彬芷、从喧等，湖南临澧，

8、毕业于上海学中国学系，中共党员，著名作家、社会活动家。代表著作有处作梦珂， 长篇说太阳照在桑河上，短篇说莎菲的记，短篇说集在暗中等。郭沫 若，本名郭开贞，字堂，号尚武，乳名豹，笔名除郭沫若外，还有麦克昂、郭堂、沱、汝 鸿、易之等，中国现代作家、历史学家、考古学家。D选项对应错误。因此，选择D选项。13. 【解析】B第步，本题考查学。第步，从之年，意思是随所欲的年龄，后为七岁的称谓。出论语为政。舞勺之 年，意思是指男孩1315岁期间学习舞勺。出礼记内则。知之年，指五岁。期颐之年，出礼记曲礼上，以指活到百岁之。鲐背之年是指九岁龄的时候，泛指 寿。根据年龄顺序应是舞勺之年知之年从之年鲐背之年期颐之年

9、。因此，选择B选项。14. 【解析】D第步，本题考查天地并选错误项。第步，“天地”简称为，源中国远古时代对天象的观测。简化后的天地包括“甲、丙、丁、戊、庚、壬、癸”称为天，“、丑、寅、卯、巳、午、未、申、戌、亥”称为地。D项中“龙马精神”指的是是指传说中的骏马。龙马精神，就是像龙马样精神，形容健旺凡的精神。与天地关。因此，选择D选项。15. 【解析】C第步，本题考查四节并选错误项。第步，晕三更：如果天出现晕现象的话，那么在夜半三更（半夜时左右）的时候就很 有可能会下。晕午时风：如果晚上出现了晕现象，那么第天午时就很有可能刮风。科学道理 是晕和晕是种光学现象，它的形成与卷层云有关。卷层云有微的冰

10、晶，当太阳光或 光照射这些卷层云中的冰晶时，由于冰晶的棱镜作，太阳光或光经过折射、反射就形成了晕和 光晕。因此和四节关。因此，选择C选项。16. 【解析】B第步，本题考查活常识。第步，冰糖在温加热后会发焦化反应，也就是烧焦了，产黄到棕的颜，也产具有特 殊风味的物质。般，焦糖化反应定要在165时才最为显著。不同的糖类焦化反应的温度有 所不同,如蔗糖要170,葡萄糖约是150,果糖只需要105就好。所以可以冰糖来给物上。因此，选择B选项。17. 【解析】D第步，本题考查常识的科技部分第步，判断种反应属于化学反应的标准是看有新物质的产。如果有新物质的产则是属于化 学反应，如果没有，则属于其他反应。题

11、中舞台云雾的成现象中，是冰升华吸收空中量的 热，从使空中的蒸凝结成雾所形成。这过程中没有新物质的成，所以不属于化学反 应。因此，选择D选项。18. 【解析】A第步，本题考查物理并选错误项。第步，混凝要保持液体状态直送到施现场进浇筑，所以它在运送过程中定不能凝固，A 选项错误。因此，选择A选项。19. 【解析】D第步，本题考查其他科技知识。第步，叶绿素膏加叶绿素，对阻龈出、防臭有特效。因此，选择D选项。20. 【解析】B第步，本题考查物理知识并选错误项。第步，球运动员踢出的“蕉球”，先是通过控制的、向、作点来使球旋转，在球运动过程中，由于流的作，使球两边产压差，使球的运动状态发改变。主要原理是流

12、体 学的知识。ACD选项都有流体学的原理体现。吸下空奶盒，盒内体减少压减，于 外界压，在压的作下奶盒变扁了，这个现象说明了压的存在。这与流体学没有直接 关系。因此，选择B选项。数量关系21. 【解析】C第步，本题考查基础应题，程法解题。第步，设已卖出房x套，未卖出房y套。根据如果再卖出50套，则已卖出的数量与未卖出数量相等，则x50y50；如果再卖出150套，则以卖出的数量未卖出的数量多半，则x150 1.5（y150）。、联解得x450，y550。前还剩下550套房没有卖出。因此，选择C选项22. 【解析】B第步，本题考查余数问题，代排除法解题。第步，根据如果从第开始依次按1，2，3，.，9

13、的顺序循环报数，最后名朋友报的是7，则所求答案7为9的倍数；根据如果按1，2，3，.，11的顺序循环报数，最后名朋友报的是9，则所求答案9为11的倍数。第三步，A项，98791不能被9整除，不符合题意。B项，97790,90910，能够被整除，97 988,88118，能够被整除，符合题意。因此，选择B选项。23. 【解析】C第步，本题考查排列组合问题。第步，先排列前三位阿拉伯数字，数字可以重复，共有10种情况。第三步，再排列后两位英字母，除O、I后，字母还不能重复，则共有2423=552种，分步完成乘法，所以共有10552=552000种（可尾数法，选2000结尾的答案，只有C选项。）因此，

14、选择C选项。24. 【解析】D 解法：第步，本题考查排列组合问题问题。第步，要使两类课程各少选门，则有三种情况：1、A类门，B类三门， 种；2、A 类两门，B类两门， 种；3、A类三门，B类门， 种。共4+18+12=34种。因此，选择D选项。解法：第步，本题考查排列组合问题。第步，七门课选择四门的总情况数为 种，不满两类课程各少选门的情况只有“选了四门A类”的1种情况，则选法有35-1=34种。因此，选择D选项。25. 【解析】B第步，本题考查何问题。第步，A选项，赋值圆的半径为1，则圆形积=，阴影部分按正三形算，积=，则占第三步，B选项，赋值正三形边长为2，积=，阴影部分积= ，则占=。第

15、四步，C选项，赋值圆的半径为2，则圆形积=4，阴影部分积=8，则占=。第五步，D选项，赋值正形边长为2，则积=4，阴影部分圆的积=，则占= 。因此，选择B选项。26. 【解析】C第步，本题考查何问题。第步，星期，客轮速度是v千/时即线段DF，EDF30，去程时速EF为DF的半，即；星期，客轮速度是v千/时即线段AC，ACB30，AB为AC的半即，返程时速CB为。返程时河流速是去程时的v=倍。因此，选择C选项。27. 【解析】D第步，本题考察何问题，属于何构造类。第步，圆柱侧展开为矩形，两点之间线段最短，我们需要将A、B两点放在同个平上连线即 可。根据直线同侧两点到直线上同点距离之和最短对称点法

16、，画图如下：第三步，在直三形APB中，根据勾股定理，APABPB，AB12，PB2.525，那么AP=13，即爬过的最短距离为13分。因此，选择D选项。28. 【解析】B第步，本题考查何问题。第步，根据图2知BC= ，对应在图1当中可以是底正形的边长，挖空的圆柱体的底直径为，圆柱体的为2，则圆柱体体积为（ ）24（分）。第三步，字塔造型底为边长是 的正形，为4，则体积为（ ）4（分），那么挖后铸造件的体积为 分。因此，选择B选项。29. 【解析】C第步，本题考查不定程问题。第步，要使材料利率，先代D选项：2500.998=249.5cm，由于不锈钢管长度都为正整数， 则D不满题条件；代C选项：

17、2500.996=249cm，设60cm和43cm的不锈钢管各x根和y根，则有程60x+43y=249，解得x=2，y=3，满题条件。因此，选择C选项。30. 【解析】D第步，本题考查概率问题，属于何概率。第步，王可以等班车，班车不能等王，那么符合要求的概率为王到达的时间要早于班车，总 概率为按照各的时间到达。由于是连续时间，可以在直坐标系中绘制积，如下所，横轴为班 车到达时间，纵轴为王到达时间。其中，正形是按照各的时间到达的总积；阴影部分为总积内符合要求的积（yx，即王 到达时间早于班车）。不符合要求的占为 ，那么阴影部分满要求的积是总积的 。所求何概率P=满要求的积总积=。因此，选择D选项

18、。31. 【解析】C第步，本题考查经济利润问题，属于最值优化类题，枚举法解题。第步，A、B两地距离为S，则可得到包装与装卸费、运输费、损耗费，列表如下：第三步，由上表和丙公司相可先排除公司，当11S+2700=13S+1600时可得S=550，由于S550， 可得选择丙公司总费最。因此，选择C选项。32. 【解析】B第步，本题考查基础应题，枚举法解题。第步，每个楼层具体耗费时间如下表：共计耗时：（57911131517192123）（510152025）（523）10215514075215（秒）。因此，选择B选项。33. 【解析】C第步，本题考查何问题。第步，题中给出球缺体积公式，只需要计算

19、出球体半径即可求解。根据勾股定理可得OBOPPB。设球的半径为R那么OBr，OPr4，PB8，可列程：r（r4）8，解得r10。代题中给出的球缺体积公式，可得V3.144（3104）6661.5（）。第三步，每辆车能运送混凝10m，则需要661.51066.15（次），即少需要出动67车次。 因此，选择C选项。34. 【解析】B第步，本题考查何问题，平何类。因此，选择B选项。35. 【解析】B第步，本题考查何计算。第步，如下图。连接三个内切圆的圆，可知为等边三形，三个圆之间的弧都为60，可知三个圆之间的弧长各占三个圆周长的 ，剩余部分占三个圆周长的 ，根据圆周长公式2r,则三个圆外弧长道为2r

20、3=5r，求出圆半径即可。第三步，求圆半径r。做辅助线BE垂直AC，则EBC=30，圆圆O引垂线交BC于P,连接OB，则平分EBC，可得，OBC=15，根据tan15=0.267，BP=25，可得OP=6.675，则三个圆外弧长道为 因此，选择B选项。语理解与表达36. 【解析】D第步，分析语境。根据“随着类对挑战的执着追求”以及“尽全”可知，现在的体育成绩越来越接近的极限。第步，辨析选项。A项“刷新”喻突破旧的创造出新的。段想体现的是“接近”极限，不符合语境，排除A项。B项“挑战”指激使敌出战，也指完成某项艰难的任务，没有体现出“接近”的意思，排除B项。C项“考验”指通过动或困难环境来检验，

21、段中没有检验的意思，排除C项。D项“逼近”指靠近，接近，符合意。因此，选择D选项。37. 【解析】B第步，分析语境。题表达在农作物青黄不接的时候，采野菜是然的事。第步，辨析选项。A项“不容置疑”意思是不容许有什么怀疑，指真实可信。题中未提到可信与否，不符合语境，排除A项。B项“顺理成章”喻某种情况合乎情理，然产某种结果，符合语境。 C项“到渠成”喻有条件之后，事情然会成功，即功到然成。题中未提及“功到”，排除C项。 D项“理所当然”意思是从道理上说应当这样。题未提及道理，排除D项。因此，选择B选项。38. 【解析】B第步，分析第空。根据第空后的“如今的孩以往掌握更多知识，也更加渴望了解世界”可

22、知，第句话应该表达成年“认为孩思维幼稚、理解有限”是种错误的看法。A项“成见”指对或事物所抱的固定不变的看法，可能正确也可能错误，不符合语境，排除A项。B项“偏见”指 的、偏颇的见解，携带着主观意识情感看问题。C项“误读”指错误的解读。D项“误解”意思是理解得不正确。三者均符合语境。第步，分析第空。根据“品质犹如夜中的明灯”可知，要填的词语应该具有“指引”的特征，B 项“引领”指指引、带领，符合语境，当选。C项“促进”指促使前进，推动使发展，不符合语境，且与 后的“他们向世界”搭配不当，排除C项。D项“带动”指通过动使有关部分相应地动起来,语境中 没有“动”的意思，不符合语境，排除D项。因此，

23、选择B选项。39. 【解析】C第步，分析第空。根据“南是中国现存的最古的乐种之”以及“中国乐历史的活化”可知，中要表达的意思是南把汉唐以来的脉延续下来，保留到现在。A项“贯通”指连接，联通， 沟通，B项“承载”指承受负载，者都不能体现从汉唐流传今，从古到今的意思，先排除A、B两个选项。第步，分析第空。根据前“活化”可知，南的地位常重要。C项“不可替代”指某或某物是不能他或他物来进替代的，般搭配“地位”，在中可以体现出南的重要地位，符合语境。D项“出类拔萃”形容超出同类，多指的品德才能，不能搭配地位，排除D项。因此，选择C选项。拓展延续：指照原来的样继续下去，延长下去。沿袭：侧重承袭，按照前、古

24、代、过去的制度、法令等办事，多于偏褒义的语境中。40. 【解析】D第步，分析第空。根据“普通话是全民共同语，是官语，是区域性的，是民间语”可知对于普通话与已按照性质进了明确的认定。A项“规定”指“对某事物作出关于式、法或数量、质量的决定”，段只是按照性质进划分，不涉及是否决定，语义不符，排除A项。B项“划分”指把整体分成部分，可体现把我国的语划分为普通话与之意，符合题意。C项“区分”指分开来两个不同的事物，可体现将我国语分为普通话和之意，符合题意。D项“界定”指划定界限；确定所属范围。可体现前“普通话是全民共同语，是官语，是区域性的，是民间语”之意。第步，分析第空。根据“甚”可知横线处要体现出

25、对“并不悖”的递进，且与“相得益彰”构成并 列。“并不悖”指同时进互相不违背，侧重互不影响。B项“互为表”喻互相依存，互相接受。程度致，未体现递进，排除B项。C项“珠联璧合”喻杰出的才或美好的事物聚集在起的美好样。普通话与为客观存在，未体现“美好”，排除C项。D项“相辅相成”指两件事物互相配合，互相补充，缺不可。侧重配合与补充，可体现普通话与的互补性，对前“并不悖”进了递进，且“相辅相成”与“相得益彰”形式对应，符合意。因此，选择D选项。拓展齐头并进：意思是多同时前进。多形容件事情或项作同时进。41. 【解析】A第步，分析第空。根据“但在推进道路上，易，具体微难，空喊号易，付诸实践难”可知，本

26、空应该与“具体微”意思相反，应该填具有“笼统、不仔细”之意。对选项，A项“ 化之”来表做事疏忽意，马马虎虎，符合意。B项“坐论道”原指坐着议论政事，后泛指空谈道理。C项“题做”喻把事当做事来办，有不值得这样做或有意扩事态的意思。D项“通观局”是整体全局的意思。所以这三项均不具有“不细致”之意，不符合语境，排除B项、C项和D项。答案锁定A选项。第步，验证第空。根据“更迫切需要功细作，从概念、范畴、术语及具体议题设置等微观层，聚沙成塔，砖搭建厦”可知，本空应体现“从微观层点点拆解开来”的意思。“条分缕析”指有条有理地细细分析，符合意。因此，选择A选项。拓展步步为营：军队每前进步就设下道营垒。喻动谨

27、慎，防守严密。集腋成裘：把许多狐腋缝在起就可做成件袄。喻聚少成多，积为。精雕细琢：在器物上精细致地雕刻。喻 创作学、艺术作品时分认真、常细致地加刻画。也喻做事认真细致。42. 【解析】D第步，切点在第空。根据“即便得到了点滴瘠薄的地”可知，这些野草长得并不好。选项中B项“垂头丧”形容因失败、不顺利情绪低落、萎靡不振的样。D项“奄奄息”形容息微弱临近死亡。中并没有“失败”“临近死亡”的意思。所以，排除B项、D项。A项“没精打采”形容精神不 振，提不起劲头，D项“萎靡不振”是形容精神不振，意志消沉。均符合题意。第步，分析第三空。根据“在风中低语，在中吟唱”可知这是种较舒适、愉悦的状态。A项“肆意”

28、意思是任性，任意。D项“惬意”形容情感到愉快畅快，愉悦或舒畅或者是满意；称；舒服。由此可见，D项符合题意。第三步，将“栖之地”表具体的栖息地，代横线处，符合意。因此，选择D选项。拓展席之地：放个席位的地，喻应有的个位置。弹丸之地：指弹丸的地。形容地常狭。隅之地：形容地狭。适意：意思是在合意。恣意：放纵；不加限制；任意。43. 【解析】B第步，突破在第空。根据“甚”递进关联词可知，中要表达的意思是改变世界量之前稳定的状况。A项“均衡”指对的各在数量上相等或相抵，但各个国家的量不可能都样，不符合意，排除A项；B项“平衡”指倾向于保持稳定的情况，符合意。C项“均匀”指事物各部分数量分布相同；D项“平

29、均”指均匀，没有轻重或多少之别平均分摊，均不符合意，排除C项和D项。答案锁定 B选项。第步，验证第、三空。“影响”指起作，施加作；“预测”指预先推测或测定，均符合意。因此，选择B选项。拓展作：对或事物产影响。预料：事前推测、料想。变：指改变事物的本质，多指社会制度。预想：预先推想或测定。改：改掉存在的、不合理的部分，使之更加合理完善。预估：事先评 定。44. 【解析】A第步，分析第空。根据“是保障，同时又不能过度影响”可知，中要表达的意思是把握好尺度，将两者都要处理好。B项“权衡”喻衡量、考虑、较。C项“衡量”指较、评定，考虑、斟酌。这两个词语均没有最终效果的体现。故排除B项、C项。第步，分析

30、第三空。“实现者的”。D项“两全”指顾全双，成全两个。语义重复， 排除D项。答案锁定A选项。第三步，验证第空。将“集思益”指集中家的智慧，泛吸收有益的意见，代横线处，符合意。因此，选择A选项。拓展平衡：对的各相等或相抵。均衡：指平衡。兼顾：同时照顾。融合：种不同的事物合成 体。统：致的、整体的、单的。齐协：思想认识致，共同努。博采众长：泛地采纳各家的长处。开路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。45. 【解析】A第步，突破在第空。根据语境“犹如艘艘船放回航道”“没有有效的、执强的导航设备”可知，该空应表达出“没有导航，船会没有明确向，随着波流”之意。A项“随波逐流”指随 着波浪起伏，跟着流漂

31、荡，喻没有坚定的场，缺乏判断是的能，只能随着别。此处 了双引号，取“随波逐流”字意思，符合语境。B项“离弦板”喻偏离公认的准则；C项“返本 还原”指返回原来的地；D项“随俗浮沉”指没有定的想法，随着潮流。三者均不符合语境， 排除。答案锁定A选项。第步，验证第、三空。A项“仰仗”指依靠，依赖，依仗，符合语境。A项“稀释”指加溶剂使溶液浓度变，“功效将被稀释”表意正确。因此，选择A选项。拓展侵蚀：逐渐侵害使受消耗或损害。46. 【解析】B第步，横线出现在段中间位置，考虑承上启下的作。先看空前位置，段句先引出化地标这个话题，并谈到了600岁的紫禁城、拓荒雕塑等化地标。其中“紫禁城见证着北京的过往”代

32、表 着深厚的历史化，“拓荒雕塑标记着开拓进取”体现着与时俱进的时代风貌。再看空后位置，“成为个城市的精神和化象征”论述了城市地标的积极影响。所填句应该和上下话题致。第步，对选项。B项“深植于历史化”“投射着时代风貌”分别和上的“北京过往”“深圳的开拓进 取”形成对应，“以鲜明独特的符号形象”可以引出下内容。因此，选择B选项。拓展A项：“景观与然环境和谐共”与上话题不致。C项：“不是凭借炫奇特的视觉效果”属于否定句式，与下衔接不当。D项：“价值”“审美旨趣”“美好期待”与上不能照应。47. 【解析】D第步，分析段。段先通过引孔“有教类”“因材施教”“教学相长”的针谈论了它对于“六艺”教育的联系。

33、接着借中庸的观点继续讨论其与科学研究法的关系。最后对上进总 结，论述了儒家思想对中国古代科技的影响，形成了具有实性的科学技术。通过分析可知，段 为“分总”结构，最后句为段重点。第步，对选项。D项“传统化对古代科技发展有积极影响”与段重点句表述最为接近。因此，选择D选项。拓展A项：“古代明具有理交融的包容性”并段重点。B项：“实现途径”属于中有，段只论述了儒家思想对古代科技重要，并未说明古代科技通过什么式实现儒家思想。C项：“存在必然联系”表述不具体，段重点强调的是传统化对古代科技单向的影响。48. 【解析】A第步，分析段。段句指出，经过研究发现，乌龙茶酶促形成与胁迫相关。第句开始具体阐述乌龙茶

34、加过程中的损伤和低温胁迫是酶促形成的关键因，连续损伤可促使物质蓄 积，最后句“此外”表并列，指出双胁迫还对乌龙茶合成有协同效应。整个段围绕着“乌龙茶酶促形成与胁迫的关联性”的话题展开，为“总-分”结构，第句为主旨句。第步，对选项。A项为主旨句的同义替换，符合段意图。因此，选择A选项。拓展B项、C项和D项：都没提到核话题“乌龙茶酶促的形成”，且处于分述部分，重点。49. 【解析】D第步，分析段。段前三句为背景铺垫，主要介绍历史物和化遗产在民族化传承中地位和作。第四句为段的主旨句，指出“保护历史物和化遗产，是传承中华优秀传统化、坚定化信的必然要求”，后是对主旨句的论证，介绍了保护物对城市建筑、实现

35、民族复兴的好处。段为分-总-分结构，意在强调保护历史物和化遗产的意义。第步，对选项。D项是对段主旨句的同义替换，符合作者意图。A项“民族化复兴的途径” 段并没有提及，中有，排除A项。B项“传统化的物质载体”为主旨句之前的内容，偏离重点，排除B项。C项“城市规划要富有特”段并没有提到城市规划，中有，排除C项。因此，选择D选项。50. 【解析】A第步，分析段，将选项与原对应。第步，辨析选项。A项对应“但捆扎蔬菜的胶带”之后的三句话，转折后说“捆扎蔬菜的胶带释放量甲醛的可能性”，“同时”之后说捆扎蔬菜的胶带有些是动植物胶，“对体不会造成危害”，“另外”之后说成年摄量不超过12毫克就不会对健康产影响，

36、结合前所说的释放甲醛可能性，可以看出捆扎胶带对健康的危害并不，因此，A项符合意；B项对应“捆扎蔬菜的胶带释放量甲醛的可能性”，段说的是“可能性”，不是“不产甲醛”，B项偷换语，排除B项；C项对应“有的是动物胶和植物胶制成的胶带，然也不会对体造成危害”，段说的是两种胶带对体都不会产危害，C项意思是只有植物胶带不会，C项偷换概念，排除C项；D项对应最 后句，段说的是“不超过12毫克”，D项说的是“只应摄12毫克”，曲解意，排除D项。因此，选择A选项。51. 【解析】B第步，分析语境。阅读段，段第句 “但执中常常出现各种盲区”及后的具体盲区介绍可知，公共健器材投使后的相关管理缺失，导致问题出现。段前

37、半部分主要是提出问题。在 段最后句“但”后是重点，即最后句“服务和管理作也应跟上”是段的主旨句。因此，这段字的意图就是强调需要加强公共健器材的管理。第步，对选项。A项内容只是段介绍的盲区之，C项内容是陈述管理存在问题，两个选项都不是想要表达的主旨，D项内容与主旨关，段围绕的是公共健器材的管理问题。B项说公共健器材不能“重建轻管”，即强调要加强管理，符合原意图。因此，选择B选项。52. 【解析】D第步，分析语境。段先说明了家政本科专业的设受到舆论的质疑，之后说明这种质疑是不对的。段后边强调了通过破除职业偏见，才能让家政服务员更专业并受到尊重。段重点强调破除 职业偏见是重要途径。第步，对选项。A项

38、、B项和C项均未提到“破除职业偏见”。D项提到了吸引优秀才的关键。因此，选择D选项。53. 【解析】B第步，分析段。段属于“分总”结构。段开篇先阐述了蚊吸的原理，即蚊吸的时候释放抗凝蛋来防的液凝固。转折“但”之后说，体会释放出组胺蛋质来抵抗蚊释放的抗凝蛋，这样就会让感觉痒。当挠痒痒还会加速液流动，就会越挠越痒。也就在解释为 什么被蚊叮完了之后越来越痒。“越来越痒”是结果，段前半部分都是对这个结果的解释说明。 第步，对选项。B选项是段主旨内容的提炼，为本段标题。A选项的“突破液凝机制”、C 选项的“抗凝蛋”、D选项的“组胺蛋质”均为蚊吸过程的解释说明的内容。因此，选择B选项。54. 【解析】B第

39、步，分析段。段句介绍了机器学习的主旨，第句讲述了机器学习很容易受到恶意扰，接着进步解释这恶意扰。后介绍种机器学习的新算法，这种算法通过类似疫苗接种的思 路，帮助机器学习“修炼”出抗扰能，尾句关于新算法进步举例解释。段为“分总分”结构，第五句为主旨句，主要强调新算法帮助机器学习“修炼”出抗扰能。第步，对选项。B项是主旨句的同义替换选项，符合段意图。因此，选择B选项。拓展A项：“识别图像”属于尾句举例的内容，重点。C项：“智能的核”属于句引话题，重点。 D项：“数据训练的法”属于第句转折前，重点。55. 【解析】A第步，分析段，将选项与原对应。第步，辨析选项。A项对应“内部结构地震实验仪就好贴着朵

40、边放了部电话，可以听到来星内部的震波”，正确。B项，对应“探测到星地震是科学研究作的个程碑”，“全新领域”中有，错误。C项对应“内部结构地震实验仪就好贴着朵边放了部电话，可以听到来星内部的震波”，所以是“内部结构地震实验仪”听到星地震，不是的朵，属于偷换概念，错误。D项对应“通过对星地震的研究，科学家可以分析星形成的历史，以增加类对地球、亮等岩星球起源的了解”，体现不出必要条件的关系，强加逻辑，错误。因此，选择A选项。56. 【解析】D第步，对选项，确定句。均可做句，法排除。第步，寻找其他突破。句说“美”侧重于在“真”“善”的前提下，超越者的局限性。因此关 于“真”“善”的表述都应该在之前，排

41、除A项和C项。第三步，对B项和D项。的位置不同，是给“美”下定义，不适合做尾句，排除B项。因此，选择D选项。57. 【解析】C第步，分析段。段第、句话为段引话题的句，强调每个都有独特的物钟，同时指出物钟具有调整体基因活动的功能。紧接着第三句话描述了测量体物钟的常法及 操作难度。第四句话针对上述困难重点强调了多国科研员正在尝试快速检测体物钟的新法，以 期更好地了解体物钟，保障健康。最后句为援引观点，通过研究员的表述再次强调如果找到 了检测体物钟的简便法，就能更好地了解并治疗相关疾病。段为“分总分”结构，第四句为段主旨句，即段重点。第步，对选项。C项对应段重点，符合段意图。因此，选择C选项。58.

42、 【解析】A第步，分析段，将选项与原对应。第步，辨析选项。A项符合原，对应“可能主要是对栖息地积和质量的要求远其他动物苛 刻”。B项中有。C项不符合原，对应“型动物的窘迫与熊猫卓有成效的保护形成了明显 反差”，原是将型动物境况与熊猫的境况进对，未涉及“挤压”。D项中有，中未涉及“态系统的完整性和原真性”。因此，选择A选项。59. 【解析】A第步，分析段。段第句先提出了“数字鸿沟”的问题，第句分析了导致数字鸿沟问题的两个原因，最后提出了解决数字鸿沟问题的具体对策，即“充分保障年的社会需求权利和尊严”，“在科技进步的同时，兼顾消除龄群体参与家庭、社区、社会活的种种障碍，为他们提供个安全、 便捷、多彩、温暖的社会环境”。段为“提出问题分析问题解决问题”结构，最后两句的对策为段重点，强调在数字时代要侧重