少先队工作范文五年级班队工作总结.doc

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1、少先队工作范文之五年级班队工作总结 五年级班队工作总结岁月如梭，光阴流逝，伴随着新年钟声的敲响，一个学期转眼间就过去了。一个学期以来，五年级五班在学校领导的亲切关心和教诲处的直截了当领导下，全体师生共同努力，顺利地完成了本学期的教育教学任务，实现了学期初制定的教学目的。回忆半年来的工作，有颇多的感慨为了更好地完成今后教书育人的任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结如下： 一、加强思想政治教育，构成良好的班风 开学之初，可以针对晋级的有利时机，借助班会对全体同学进展政治思想教育，小学生守则的学习，小学生日常行为标准的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正

2、常的小学生的学习生活；同时对全体班委成员进展以竞选为主的轮换制，激发了同学积极向上的思想认识，构成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风，加强了班级凝聚力；并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好青年”活动对全班同学进展爱国主义、讲文明、明白礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小构成良好的行为适应、文明适应，为培养新世纪的人才打下了扎实的根底。二、加强平安教育，防患于未然 本学期中，可以针对当前诸多不平安要素，对学生的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣，并利用班会、晨会、少队等时机及时地对学生进展水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我抢救和求救方式，以及上学、放学时路

3、队治理教育，力争让每一位学生都能从小有较强的自理才能，使每一位学生都能“高快乐兴上学来，平平安安回家去”。半年来，在全班同学的努力下，没有发生任何平安事故。 三、开展丰富多彩的活动，提高学生学习兴趣本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作，圆满组织完成了“争做文明好青年”活动，为学生构成良好的班风，养成良好的行为适应、文明适应奠定了根底，同时抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、庆元旦联欢、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的积极性；利用“十一”国庆、元旦长假，让同学们在假期中不但玩得爽快，而且可以积极参加社会实践活动，大大提高了学习兴趣，丰富了知识。 诚然，全班同学通过努力获得了一定的成绩，但是也还存在有许多的缺乏之处，比方家访不够及时，对学困生的转化措施不够得力，另外和其他学科任课老师联络缺乏，造成学科之间教育上的脱节等咨询题，所以这也是今后班级教育工作的努力的方.