部编小学语文三年级下册 第二单元测试03含答案.docx

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1、部编语文三年级下册 第二单元测试03一、看拼音，写汉字。（6分）do yng ch tng xn shng sh zi小鹿的影子（ ）在（ ）里，它正在（ ）自己的影子时，（ ）悄悄地走r h di ji了过来。狮子心想：这次无论（ ）都要捉住小鹿，即使付出（ ）也无所谓。二、多音字组词。（8分）称：chng _chn _颈：jng _gng _三、比一比，组词语。（6分）叹( )汉( ) 何( )河( ) 尘( )尖( )四、写出下列词的近义词和反义词。（8分）欣赏（ ）（ ）骄傲（ ）（ ）懦弱（ ）（ ）匀称（ ）（ ）五、按要求完成句子练习。（6分）1.鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。（缩句

2、）_2.亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（改为陈述句）_3.两只美丽的角差点儿送了我的命。（改为“被”字句）_六、课文内容填空。（8分）1.守株待兔这个寓言故事告诉我们_2.陶罐和铁罐中，陶罐_，铁罐_，最后陶罐被_，铁罐却_。3.狮子和鹿这篇课文中鹿的_差点儿害得他没命，鹿的_却救了他，说明了_。七、综合性学习。（5分）小芳在期中检测中，因为一道应用题做错了，她很伤心，你怎样去安慰她呢？_八、阅读理解。（23分）1.课内阅读。（11分）鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼

3、近。鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。（1）联系上下文理解词语。（4分）没精打采：_灰心丧气：_（2）“鹿用尽全身力气，使劲一扯”这句话说明了什么？（2分）_（3）这两段话主要写了什么内容？（2分）_（4）鹿的逃跑经历了怎样的过程？（3分）_2.课外阅读。（12分）掩（yn）耳盗（do）铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dng

4、），想把它偷（tu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（png），就会丁零丁零地响起来，被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。（1）文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“_”画出来。（2分）（2）在正确的答案后面画“_”。（2分）掩耳盗铃这则寓言告诉我们：偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（ ）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（ ）放在外面的东西一定要防止人偷窃。（ ）（3）“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了？（2分）_（4）你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧？请你写一个，和大家一起分享。（

5、3分）_（5）你还知道哪些关于寓言故事的成语？（至少写三个）（3分）_九、习作表达。（30分）你一定听过许多的寓言故事吧！请你用自己的话讲述一个寓言故事。注意：语言要通顺、生动，内容要具体完整。_第二单元测试03答案一、【答案】倒映 池塘 欣赏 狮子 如何 代价二、【答案】示例：称呼 称心 长颈鹿 脖颈三、【答案】示例：叹气 汉字 何况 小河 尘土 尖刀四、【答案】示例：观赏 鄙视 自豪 谦虚 软弱 坚强 均匀 失衡五、1.【答案】鹿跑。2.【答案】亲爱的姐姐，你会疲劳的。3.【答案】我差点儿被两只美丽的角送了命。六、1.【答案】只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾

6、。2.【答案】谦虚大度傲慢无礼发现成为古董无影无踪。3.【答案】美丽的角、腿、物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。七、【答案】示例：小芳，这一次做错了就知道了自己不足的地方，借这个机会，好好把补习应用题部分，争取在期末考个好成绩。八、1.【答案】（1）写鹿没有一点儿精神。写狮子因没有追到鹿而失去信心。（2）鹿逃得很不容易。（3）鹿发现有危险并拼命逃跑。（4）发现危险一把狮子远远地甩在了后面一角被树枝挂住一狮口逃生2.【答案】（1）他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。（2）（3）他去偷铃铛，虽然捂住了自己的耳朵，但是别人可以听到。（4）提示：结合生活实际写即可。（5）示例：刻舟求剑 鹬蚌相争 杯弓蛇影九、【解析】1.讲述故事时，要抓住重点，把故事内容说清楚。2.语言要生动，具体。3.故事情节要引人入胜。小学语文 三年级下册 6 / 6