5.4 平移 练习题（人教版七年级下）（4套）-5.4 平移 练习题 (1)doc--初中数学 .doc

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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数5.4 平移(检测时间50分钟 满分100分)班级_ 姓名_ 得分_一、选择题:(每小题3分,共15分)毛1.如图所示,FDE经过怎样的平移可得到ABC.( ) A.沿射线EC的方向移动DB长; B.沿射线EC的方向移动CD长 C.沿射线BD的方向移动BD长; D.沿射线BD的方向移动DC长2.如图2所示,下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这组图形是( ) 3.如图所示,DEF经过平移可以得到ABC,那么C的对应角和ED的对应边分别是( ) A.F, AC B.BOD, BA; C.F, BA D.BOD, AC4.

2、如图所示,右边的两个图形中,经过平移能得到左边的图形的是( )5.在平移过程中,对应线段( ) A.互相平行且相等; B.互相垂直且相等 C.互相平行(或在同一条直线上)且相等二、填空题:(每小题3分,共12分)1.在平移过程中,平移后的图形与原来的图形_和_都相同,因此对应线段和对应角都_.2.如图所示,平移ABC可得到DEF,如果A=50,C=60,那么E=_度,EDF=_度,F=_度,DOB=_度.3.如图所示,长方体中,平移后能得到棱AA1的棱有_.4.小明的一本书一共有104页,在这104页的页码中有两个数码的,并且这两个数码经过平移其中一个能得到另一个,则这样的页共有_页.三、训练

3、平台:(每小题5分,共15分)1.如图所示,请将图中的“蘑菇”向左平移6个格,再向下平移2个格. (第1题) (第2题) (第3题)2.如图所示,将ABC平移,可以得到DEF,点B的对应点为点E,请画出点A的对应点D、点C的对应点F的位置.3.如图所示,画出平行四边形ABCD向上平移1厘米后的图形.四、提高训练:(每小题6分,共12分)1.如图所示的是某商品包装盒上图案的一部分,请分析这个图案的基本图形和形成过程.2.如图所示,四边形ABCD中,ADBC,AB=DC=AD,将DC向左平移AD长,平移后你得到的两个图形是什么样的?五、探索发现:(共8分)公路上同向而行的两辆汽车,从后车车头与前车

4、车尾“相遇”到原后车车尾离开原车车头这段时间为超车时间,如果原前、后两车车长分别为a,b,那么在超车时间内两车行驶的路程与两车车长有何关系?六、能力提高:(每小题9分,共18分)1.如图所示,四边形ABCD中,ADBC,AB=DC,B=80,求A,D,C的度数.2.如图所示,大圆O内有一小圆O1,小圆O1从现在的位置沿O1O的方向平移4个单位后,得到小圆O2,已知小圆半径为1. (1)求大圆的面积;(2)求小圆在平移过程中扫过的面积.七、中考题与竞赛题:(每小题10分,共20分)1.(2003.福建)如图14所示,点A,B,C,D在同一条直线上,AB=CD,D=ECA,EC=FD.试说明AE=

5、BF.2.如图15所示的是用火柴杆摆的一只向左飞行的小鸟,你能只平移3根火柴杆就使它向右飞吗?答案:一、1.A 2.D 3.C 4.C 5.C二、1.形状 大小 相等 2.70 50 60 60 3.BB1,CC1,DD1 4.9三、1.提示:先画出主要点的对应点,然后再连线. 2.提示:过点E作BA,BC的平行线,再截取DE=AB,FE=CB. 3.略四、1.提示:基本图形是 ,由这个图形平移得到.2.如图7所示,ABC是等腰三角形,四边形ACCD是菱形.五、解:如图8所示,两车行驶的路程即平移的距离,从图中很容易看出:在超车时间内两车的路程差等于a+b.六、1.解:将CD沿DA方向平移DA长(如图9所示),显然BA=CD=EA,所以ABE是等腰三角形,AEB=B=80,又AECD,C=AEB=80,又ADBC,D+C=180,D=100,同理可得BAD=100. 2.解:(1)根据平移知识可知MN=4(如图10所示),又小圆半径为1,大圆直径PN=大圆面积为 =; (2)小圆平移时扫过的面积为长方形ABCD的面积+小圆面积=24+.七、1.提示:根据已知条件可知,将AEC平移后可得到BFD,根据对应线段相等,可得AE=BF. 2.解:如图11所示.毛 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数