2022《生命生命》读后感_15.docx
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1、2022生命生命读后感生命生命读后感15篇当赏读完一本名著后,你有什么总结呢?为此须要仔细地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是我为大家收集的生命生命读后感,希望能够帮助到大家。生命生命读后感1今日,我们学习了17课,生命生命学了这一课我明白了生命的意义,我体会到了:生命是短暂的,人生是有限的,但是我们要珍爱生命,敬重生命,善待生命,通过不懈的努力去创建无限的生命价值。或是像作者那样对自己负责,好好的运用生命,让人生更有意义。读完了生命生命这篇文章,我的心情却久久不能安静,因为他给了我一种心灵的震撼,那就是:珍爱我们的生命吧!珍惜时间吧!让我们的生命更有意义!当读到“飞蛾求生”“砖缝里
2、的瓜子苗”时,那挣扎的飞蛾坚韧生长的小苗,让我感悟到:凡是生物都有坚韧的求生欲望,都极其珍视自己的生命。不管外界环境怎样危急,它们都没有放弃求生的努力,小小的昆虫瘦弱的瓜苗也如此,更何况人类呢?我虽然身体欠佳,但我要让我的人生充溢五彩缤纷的色调。生命生命读后感2有一天,我看了文章生命生命。看完之后,我陷入了深深的深思。正文主要讲三件事:蛾的生存,种子的生长,听心跳。第一件事是,作者抓到骚扰他的飞蛾后,看到飞蛾试图扇动翅膀,想要逃跑。其次个是讲一颗瓜子掉进没有阳光没有泥土的砖缝里,不屈不挠,蒸蒸而上,虽然只活了几天。第三件事是作者用听诊器听自己的心跳,平稳而有规律的声音让作者特别震惊。其实我也有
3、过这样的震惊。有一次,我在花盆里种了一颗种子,却总是遗忘浇水。我以为他会死,就不管了。我只是间或倒点水。写了很久的,其实就发芽了。一颗小种子这么坚韧,我很震惊。生命是我们最珍贵的东西,但是生命是有限的,我们要对有限的生命表现出无限的价值。飞蛾的挣扎意味着无论有多危急,无论能不能逃脱,它都不会放弃。哪怕是一只小虫也懂得珍惜生命。怎样才能不珍惜生命?种子不怕苦,在无望中生存,坚韧生长。哪怕是一颗小小的种子,也懂得努力,何必奢侈时间呢?平稳的心跳好像告知我们,生命是如此宝贵,我们应当珍惜它。我信任,只要我们珍惜生命,酷爱生命,就肯定会呈现生命的价值,让有限的生命绽放光线。生命生命读后感3杏林子在十二
4、岁那年患风湿性关节炎,导致身体百分之八十关节损坏,但她仍不放弃写作,在病痛中写出几十多部剧本和很多散文,她对生活、对生命乐观的毅力,使她成为taiwan最有影响的作家”。本文主要讲了三件事,第一是:作者在灯下写稿,一只飞蛾在她头顶上飞来飞去,她趁飞蛾停下来的时候捉住它,飞蛾那种求生欲望的精神使作者震惊,从中作者明白了生命就是在紧急时刻决不放弃,有剧烈的求生欲望才行。其次是:墙角砖缝里掉进了一粒香瓜子,小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,强壮成长。让作者感受到,连这小小的种子也有这么强的生命力,更何况是我们,这使作者相识到生命的价值。第三是:作者用医生的听诊器倾听自己的心跳,那一声声沉稳
5、而有规律的跳动,带给了作者极大的震撼。由此,作者感悟:这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地运用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己确定,我必需对自己负责。读过这篇文章后,我也有很深的感悟:无论你是否拥有健全的身体,只要酷爱生活、酷爱生命、乐观向上,就肯定能使自己活得更加光彩有力!生命生命读后感4我第一次读这篇文章的时候,有些迷惑,作者为什么要用两个“生命”来做课文的题目呢?读过文章后,我心潮起伏:那拼死求生的飞蛾,不屈向上的幼苗都在用行动无声的告知着我,它们是多么疼惜自己的生命啊!作者还用它那沉稳而又规律的跳动,来说明自己对生命的感悟。本文作者杏林子12岁患“类风湿性关节炎”,手不能抬,
6、肩不能举,头不能转,脚不能行。但她靠着坚毅的毅力,数十年的自学,成为闻名作家。这些都说明白她不仅懂得珍惜生命,更加懂得生命的真正含义。前些天,玉树大地震使一些鲜活的生命瞬间消逝了,他们中有的人还没回报父母,有的人还没有实现志向,生命就这样结束了。是的,生命对于每个人只有一次,都是有限的。我们要珍惜时间,珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,使自己活的更加光彩有力。生命生命读后感5前几天,我读了生命生命这篇文章,使我思绪万千。生命生命主要通过讲求生的飞蛾。坚韧生长的小瓜苗和用听诊器静听自己的心跳的三件事,写出了生命的意义。当我读到“虽然生命暂短,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”
7、这句话时,我的感受很深刻。这句话的意思是:生命是短暂的,人生是有限的,但是我们却可以通过不懈的努力去创建无限的生命价值。桑兰是我国女子体操对中最优秀的跳马选手,她曾多次参与国际竞赛,为国家赢得了荣誉。1998年7月21日晚,桑兰在跳马竞赛时从马箱上摔了下来。经医生诊断,她的第六根和第七根脊椎骨骨折。得知伤势后,桑兰特别坚毅。队友来探望她,都失声痛哭,但桑兰却没掉眼泪。每天上午和下午,她都忍着剧痛协作医生治疗,用微笑承受着一切。她用惊人的毅力给所以瘫痪者做出了榜样。还有我们班的刘宇诗同学,虽然她的脚受伤了,却坚持回校上课。她可以在家里看电视、睡觉,但她却很珍惜时间,每天都坐者轮椅回来学习。我们生
8、活中的这些人都启示着我们要酷爱生命。读完这篇文章,我被深深地感到了。这篇文章告知我:人的生命是有限的,我们要珍惜生命,不断用生命创建出无限的价值。生命生命读后感6今日我读了生命 生命这篇课文。这篇课文讲诉了作者从飞蛾的求生,砖缝中长出的瓜苗,倾听自己的心跳,这几件事令作者明白了生命是珍贵了。让我想起了雷锋名言:“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要投入到无限的为人民服务中去。”生命是我们的最重要的器官,我们每一个人都拥有它,可是许多人都没有刻意去想过什么是生命。其实我更钦佩的还是本课的作者:杏林子(刘侠),五十多年来,她始终在坚韧地与病魔作斗争,我被她的酷爱生命所感动。读了这个课文让
9、我懂得了一个道理:“生命是珍贵的,我们不能白白的奢侈它,糟蹋它,要么你好好地运用它,要么你白白地糟蹋它,随你怎么选择,我选择的是好好的运用它。”好好地运用意思是:“上课用心听讲,作业做做好,下课好好玩。”白白地糟蹋意思是:“星期六星期天始终在家玩电脑,什么事情也不用做。”.生命生命读后感7生命如花,娇柔而易谢;生命如水,安静而易逝;生命如碗,雪白而易碎。记得那次,爸爸带了始终两个月大的小狗,它洁白的毛那样松软,它清灵的双眸令我沉醉,我给它起了个洪亮的名号:贝贝!一天放学回家后,我先丢下书包去和它玩耍,可是,平日里乖巧热忱的贝贝,今日不知怎么了,无精打采的趴在窝里,头也不抬,我生气的走开,浑身上
10、下无不生出一种厌恶感,心想:好一只傲慢的狗!当它起先从口中吐出大口大口的鲜血,我才明白,它得病了,它不是那样傲慢、那样虚荣,每当它吐出鲜血,我的心就像被刀割一样,留下一道道痕迹,每当它摔倒一次,就像在那一道道深深的伤疤上撒下盐。我的心口猛烈的难受着,我把摇摇欲坠它抱起来,紧紧地拥住它,怕我不能挽留住它,怕它不在放学时叫着和我玩耍,怕它离开我许久,它用完最终的力气看着我,我用微笑陪它走完最终一程它死了。抱着满身是血的贝贝,心中涌现出那一幕幕令人又悲又喜的往事,脸上依旧挂着笑容,只是多了几颗晶莹的泪珠。生命如钢铁,坚硬,但却简单生锈;生命如歌,有悲有喜;生命如火烛,在熄灭的最终一刻也要绽放出刺眼的
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