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1、小学教师2020年下半年工作参考计划范文认真贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推进素养教育,深化教育改革。接着以关注课堂为工作主线,并留意整合教学,更新教学观念,改变老师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新认识和实践才能为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。详细工作:一、认真学习理论,明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些注重学习,擅长学习的人,看咨询题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教诲处
2、将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,浸透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍详细经历文章,也要学难明白的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。采纳理论联络实际、集体与自学相结合的方法,要求每位老师做好学习笔记。并经常组织交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有的放矢地指导本人的教学实践,更好地为教育教学效劳。本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教育故事。二、严格执行常规,提高教育质量。1、严格执行课程打算。课程打算是法规,任何人无权变更,教诲处将不定期抽查老师上课情况,严格催促老师自觉按课表上课,严
3、禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特别情况确实需要调课的必须报请教诲处批准。2、本学期将接着组织老师学习常州市教研室修订的中小学各科教学常规,修订我校教学常规要求,使全体老师明确要求,自我对照,实在落实常规,有效地改良教学,全面提高教学水平与质量。教诲处将倡导推门听课,翻本检查工作制度,接着实行学月常规检查制度。3、加强教研组建立。教研组是老师教学研究的主阵地,老师成长成材的摇篮。各教研组依照学校教学工作打算,结合本教研组的实际情况,拟定实在可行的教研组工作打算。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、研究课标教材、集体备课、听评课,进展教法和学法的讨论等)、定好主题和中心发
4、言人。教研活动要在实与新上做文章,激发老师参与教研的主体认识和制造热情,鼓舞老师合作、交流、共享教研成果。倡导各个教研组要创本人的特色,及时、认真总结得失,在期末进展交流,开展先进教研组的评选。4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有打算、有安排,定时间、定内容、定主讲,突出重点,处理难点。着力提高集体备课质量,各班要针对班级实际进展修正,并在教学过程加以调整,倡导课后撰写教学后记和教学案例。5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必须树立有效教学观念,加强质量认识,忧患认识,争先认识,努力提升所任学科的质量。本学期教诲处将加大学科的阶段
5、性调研力度,分析存在咨询题,落实处理措施,力争不使一门学科、一个班级、一个学生落伍。抓好几个调研与竞赛,即一年级看拼音写汉字竞赛,二年级朗读竞赛,三-六年级六一作文竞赛,低年级口算调研,中高年级计算、概念、应用题调研,英语阶段性调研。6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,引导全体老师进一步明确各科教学中存在的咨询题,采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会,加强家校联络沟通,做好宣传发开工作,争取家长配合支持,为学生复习迎考,打胜小学毕业最后一仗营建良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,采取学月考试,奖励前五名和进步大的等方式,努
6、力提高毕业考试的优秀率和及格率。三、深化课改实验,提升施行水平。1、加强课改实验的师资培训。本学期接着组织老师学习新课标,把握其精神本质,加强对三年级等使用新教材老师的培训与治理。2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结合,以教研为载体,以科研为先导,促进全体老师施行新课程,改革课堂教学的水平。接着与教研室多联络,争取专家的支持、指导,健全教研制度,改革教研方式。各教研组制定打算时要立足本校,结合本身教学需要,精心设计好每次活动的内容,开展小型、多样、高效的教研活动,制造性地开展活动,让教研和科研活动真正为提高老师课程施行才能效劳。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动,对品德与生活(社
7、会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高老师驾御新课堂的才能。3、接着加强课程治理开发的研究,依照教育部综合实践活动课程指南的有关要求,加强治理,使之不至流于方式,加强课程开发的研究,接着开展综合实践活动,本期综合实践活动由老师自愿报名参加,综合实践活动组组长郑志强指导,集中力量进一步开发、完善我校校本课程-我的家乡-梓潼,使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性开展、培育学校教育特色的重要途径。四、调动老师热情,加强队伍建立。1、上期,我校开展青年老师赛课,一部分老师在活动中脱颖而出,一部分老师迅速成长。本期,我校将进展中老老师示范课,让老师们在如此的活动中互相借鉴,取长补短。不
8、同的教学风格2、鼓舞、支持老师参加学历进修,组织老师参加接着教育,实在提高老师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训,重点培养老师利用计算机进展辅助教学的才能、教育科研才能和应用信息的才能。本期,要求每一位老师利用远程教育资源上俩节课,由张玉全作好记载。3、积极鼓舞老师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动,采取更加有力的措施,着力造就优秀老师。4、接着组织校课改积极分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动,促使青年老师快速成长。教学是学校的主要、重点工作,提高课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必须遵照的原则,教诲处本学期将一如既往地深化课堂、深化各
9、班,检查教学的各环节的落实,使我校的教学再创佳绩。五、科研工作:教不研则浅,研不教则枯,为及时把握时代脉搏,跟上教学改革的步伐,我校确立的科研课题为:1、学校社会、家庭三结合,促进小学生诚信质量的构成(国家级)2语文课题将申报愉快识字法(市级)3、校本教材开发,综合实践活动(校)4、数学课题组路漫漫其修远兮,亲爱的老师们,辛勤的付出,必会换来金秋的收获。教学工作大事表20*年2月主要活动:二月份:1、制定教学工作打算。2、召开教研组长会议,制定教研组工作打算。3、各科老师制定学科教学打算。4、召开综合实践指导老师会议,制定综合实践活动施行打算。三月份:1、第二次教学常规检查。2、召开英语老师研讨会,讨论提高英语教学质量的有关措施。3、修订学校教学常规细则。4、校新课程教材培训。(一、二年级数学)5、中老年老师示范课8、召开教研组长、备课组长会议。9、课题组制定课题施行打算。四月份:1、学科期中调研测试。2、征集、评选综合实践活动案例。3、毕业班复习教学研讨活动。6、第三次常规调研。五月份:2、三-六年级庆六一作文竞赛。3、一、二年级口算竞赛。4、二年级朗读竞赛。六月份:1、检查各教研组落实教研活动情况。2、六年级模仿考试。4、一年级看拼音写汉字竞赛。5、评选课改积极分子、优秀教研组。6、撰写教学论文与案例。7、举行期末考试,做好试后分析。8、第四次常规调研。
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