《安全教育》之安全生产管理概述测试题(无答案) .doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。安全生产管理概述测试题(无答案) 1、安全生产管理的目标是减少、控制危害和事故，尽量避免生产过程中由于（ ）所造成的人身伤害、财产损失及其他损失。 A事故B危险C管理不善D隐患 2、近年来，我国一些企业在安全生产中，引入了“（ ）”的管理理念，建立了系统化、科学化的职业安全健康管理体系。 A以人为本，持续改进B安全第一，预防为主C事故预防与控制D系统管理 3、危险是指系统发生不期望后果的可能性超过了（ ）。 A安全性要求B可预防的范围C制定的规章制度D人们的承受程度 4、从安全生产来看，危险源是可能造成人员伤害、

2、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的（ ）。 A本质B重点C根源D关键 5、按照系统安全工程的观点，安全是指系统中人员免遭（ ）的伤害。 A事故B不可承受危险C有害因素D意外 6、事故有很多种分类方法，我国在工伤事故统计中，按照导致事故发生的原因，将工伤事故分为（ ）类。 A20B21C30D15 7、可造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件称为（ ）。 A事故B不安全C危险源D事故隐患 8、事故隐患泛指生产系统中（ ）的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。 A经过评估B存在C可导致事故发生D不容忽视 9、工程技术对策、教育对策和法制对策即属于（ ）。 A本质安

3、全化原则B因果关系原则C3E原则D偶然损失原则 10、（ ）是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏的总称。 A职业安全B劳动保护C劳动安全D安全生产 11、在管理中心必须把人的因素放在首位，体现以人为本的指导思想，这就是人本原理，不属于以人为本的含义是（ ）。 A一切管理活动都是以人为本展开的 B管理活动中，作为管理对象的要素和管理系统各环节，都需要人掌管、运作、推行和实施 C人是管理的主体，并不是管理的客体 D每个人都处在一定的管理层面上，离开人就无所谓管理 12、安全

4、生产管理是针对生产过程中的安全问题，进行有关（ ）等活动。 A计划、组织、控制和反馈B决策、计划、组织和控制 C决策、计划、实施和改进D计划、实施、评价和改进 13、人本原理体现了以人为本的指导思想，包括3个原则，下列不包括在人本原理中的原则是（ ）。 A安全第一原则B动力原则C能级原则D激励原则 14、预防原理的含义是安全生产管理工作应该做到（ ），通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态，从而防止事故的发生。 A以人为本B安全第一C预防为主D安全优先 15、从只注重操作人员的不安全行为到开始考虑如何通过改善物的可靠性来提高复杂系统的安全性，从而避免事故。这一观点是

5、包括在（ ）理论中的。 A系统安全理论B事故频发倾向理论C海因里希因果连锁理论D能量意外释放理论 16、对于事故的预防与控制，（ ）对策着重解决物的不安全状态问题，安全教育对策和（ ）对策则主要着眼于人的不安全行为问题。 A安全规则/安全技术B安全管理/安全技术C安全管理/安全规则D安全技术/安全管理 17、（ ）是指通过采用技术和管理手段使事故不发生。（ ）是通过采取技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果或使后果尽可能减少。 A事故预防/劳动保护B事故预防/事故控制C安全生产/事故控制D安全生产/劳动保护 18、危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的（ ）程度。 A危险B承受C想象D感知 19、（ ）指操作者即使操作失误，也不会发生事故或伤害，或者说设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的功能，这种功能是本质安全中的（ ）。 A失误-安全功能B