2022竞聘幼儿园班主任的演讲稿_1.docx
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1、2022竞聘幼儿园班主任的演讲稿竞聘幼儿园班主任的演讲稿合集八篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今日,演讲稿的运用频率越来越高,来参考自己须要的演讲稿吧!以下是我细心整理的竞聘幼儿园班主任的演讲稿8篇,欢迎阅读与保藏。竞聘幼儿园班主任的演讲稿 篇1敬重的各位领导,各位老师:大家好!我是xx,从xx高校xx专业毕业,是xx毕业生,我从事幼儿老师这份专业也有x年了。这次我站在这里,是想竞选我们幼儿园班主任的职位。我认为不管是我的资格也好,我的实力也好,我都特别适合班主任这个职位,我也信任我肯定能够做好。我高校学的也是幼儿教化相关的专业,在高校毕业之后,我
2、就来到了xx幼儿园,在这里一工作就是x年。所以我的专业是比较对口的,能够更加的了解幼儿老师的工作。在从学校毕业之后,我也没有停下我自己学习的脚步,我始终在接着自学教化方面的书籍。这么多年的工作中,我从来没有出现过错误,我自认为我的工作是做的很不错的。当然,我也还有进步的空间,所以我也不会觉得自己已经不用再学习了。我的实力是得到了大家的认可的,所以我觉得我有资格做班主任的工作。不管是大班还是小班的学生,都很喜爱我,都会乖乖听我的话,所以我带小挚友也是有自己的一套方法的。我认为对待孩子要有足够的耐性和信念,幼儿园的小挚友年纪都比较的小,有许多的事情都不能自己独立的做,须要老师帮忙。特殊是小班的挚友
3、,有一些词他们不会说,所以须要我们老师去引导他们,努力理解他们的意思。我们须要把全部的留意力都放在他们身上,防止他们在嬉戏的时候出现意外。所以从我的实力这一方面来说,我觉得自己很适合班主任的岗位。我现在算是我们幼儿园资格比较深的老师了,至少在我们的老师团队中,我在幼儿园待的时间比较的长,所以怎么样这次这个班主任轮也应当轮到我了,再加上我的实力也不差,所以我对班主任的这个岗位是势在必得的。我知道,当了班主任之后,我的工作会更多,但我自己很情愿把我的精力多分一点在幼儿园,多分一点在那些可爱的孩子们身上。班主任须要和家进步行沟通、沟通,我在这么多年的工作经验中,已经有一套自己的和家长沟通的方法了,所
4、以我信任我可以做好这个工作。不管是从哪一方面来看,我都觉得我特别的适合班主任的工作岗位,我也信任我自己肯定可以做好的。若是我成为了班主任,我还是会接着学习的,因为我还有许多可以进步的地方,我也须要做到与时俱进。若是我没有当上班主任,我也不会放弃,我会接着加油的。感谢大家!竞聘幼儿园班主任的演讲稿 篇21、我坚信每个幼儿都有闪光点,我会注意挖掘每个幼儿的闪光点,然后,我会加强与老师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教化,让孩子健康欢乐地成长。2、班主任要想管理好一个班,必需与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应当是孩子的挚友,充分敬重孩子。记得闻名教化家魏书生说过“老师敬重学生的人格,就等于敬重
5、了教化。”我会关切、爱惜学生,缩短师幼心灵上的距离。3、一个良好班集体的成长,应当加强班风建设,让每个孩子成为活动的主子。4、假如我们把一年的时间分为两半,我们可以清晰地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半时间在家里,所以,了解孩子的家庭教化显得尤为重要,班主任必需深化了解孩子的基本状况,驾驭孩子的思想动态,常常家访,以便有安排,有目的地对孩子进行教化,让孩子提高更快。5、我会坚持学习,虚心向老师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理中,我还会渗透思想、平安,综合一切教化力气,把孩子教好,育好!我酷爱这个职业,英勇地跨出了一大步,假如此次竞聘胜利,我肯定会主动进取、踏实工作,按时、按质、按量完
6、成幼儿园交给的任务,争做一名优秀班主任。竞聘幼儿园班主任的演讲稿 篇3敬重的园里的,各位同事:大家好!首先在这里感谢大家能够给我这个展示自己的机会,也感谢大家能够让我去挑战自我的机会。今日在此竞聘的岗位是小班班主任职位,希望大家可以接着给这样一机会去做这个工作。我进入幼儿园已经有一年了,我在这一年里担当的职位是小班班主任的助班,作为助班,我已经有了一年的工作阅历,虽然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是干脆跟班主任工作做对接的,大部分小班的工作都是我去负责,不管大小事,我都有去接触。在这一年里,跟着xx班主任做事,我学会许多幼儿教化和管理的东西,也增加了自己管班的实力。每当班主任在
7、管理班级的时候,我都会在旁做协助,帮助班主任去分管班上的工作。班上的纪律和卫生,我都是有去做的。这一年来,我也更加能够明白班主任的工作是一份很须要责任心和耐性的工作,所以从我做这份工作的时候,我就竭尽全部的努力朝着这个方向去学去做,那现在我信任我已有这个实力担当小班的班主任,终归我也是在xxx班主任的手下做事,全部的事情也都得到他的认可。我个人也是个很喜爱小孩的人,始终都喜爱与小孩子相处,喜爱融入到孩子们中去跟他们打交道。一年的助班做下来,我跟孩子们都能成为很好的挚友。我的工作原来就是为他们供应良好服务的,所以做着工作的同时,我也专心去关爱他们,从身体健康到心理健康,我都会从各个方面去培育他们
8、。我想我假如有幸被竞聘这个班主任的工作,我肯定会尽职尽责的,帮助幼儿园和家长管理好孩子们,教化好他们,让他们全方面的发展。我是个很会去跟他去做沟通的人,因此在工作期间会跟其他老师做好协商,把幼儿的课上好。当然我也明白一起先我并肯定能够做到令全部人满足,可是我会努力做好的。有缺点我会改正,这对我而言不是一个小挑战,但是我不惧这个挑战,相反我更倾向于去面对,我想尝试这个工作,去领会更高的境界。在此也希望领导们和同事们能赐予支持,请大家信任我,对于班主任工作我是真的很喜爱,想要去为幼儿供应更干脆的服务,让他们在我的呵护下健康的成长。感谢大家!竞聘幼儿园班主任的演讲稿 篇4各位领导、老师:大家好!首先
9、,我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫,20年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作阅历了。在这几年的工作中,我始终是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的实力与素养,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、是孩子心目中的好老师。要做好一名幼儿老师,首要的素养是敬重孩子、酷爱孩子,具有奉献精神。敬重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在须要、情感特征、特性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,
10、时时关切他,到处爱惜他,和他建立一种同等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多激励、多确定,刚好发觉每个孩子的“闪光点”,用爱心暖和每个孩子。当孩子有不幸和苦痛时,我的怜悯和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信念。除了要传授学问,教给孩子做人的道理外,我还担当起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个静静话-妈妈一样的关爱和爱护使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得华蜜、平安和满意。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平常和孩子们同
11、舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,到处和孩子们达成一片。并能够擅长捕获教化的契机和观赏幼儿。二、是家长心目中的好老师。老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“微小处见真情”是我家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教化指导。沟通的方法依据家长不同的心理和特性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。依据我的实践阅历总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐性地为
12、他们排忧解难,热心地为他们供应帮助,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子高兴奋兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、安心。三、是老师心目中的好老师。我始终坚持努力学习业务学问和科学文化学问,提高自身素养和业务水平。从踏上工作岗位起,在教化教学上,我常常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、汲取新思想、新阅历、新理论来不断充溢自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟识教学任务并仔细书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥老师的主导作用,调动孩子们学习的主动性、主动性、创建性,激发他们求知的欲望,并做到了即面对全体,又照看了个别差异。其次,我具备一名班主任老师所具备的
13、素养。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误刚好改正,到处以大局为重。2、具有较强的适应思想、实力和责任感。班主任的职能角色确定了其必需有高度的负责精神,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。3、具有协调老师之间、与家长间关系的实力。几年的班主任阅历使我信任自己有实力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。假如领导们同事们信任我,情愿让我下学期当上幼儿园,我会从以下几个方面来绽开工作。一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际状况,进行有安排,有目的教化教学工作。在教学中即时捕获教化信息,刚好发觉问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个
14、方面都有着明显的提高。二、每一个孩子都是一个特别体,他们有不同的爱好与特点,我会细致探讨孩子们发展的须要,制定一套专题探讨方案,并仔细具体记录,留意总结规律,找寻因材施教的着力点。汲取各地教化教学的精华并敏捷运用在一日教化教学中,提高孩子的思维力、想象力、创建力,让每个孩子全面和谐的发展。三、一如既往地关切每一位孩子的成长,深化他们的生活,培育他们有良好的行为习惯,熬炼他们独立生活的实力。与班上老师同心同德、提高质量,协作保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康欢乐的成长。四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的挚友。”充分利用家长资源。(例如:今年毕业汇演时、由
15、于各种缘由幼儿园车辆欠缺、我刚好利用家长资源、解决了本班问题)平常作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教化。五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问,学习新纲要,做到观念更新与时俱进,保持一种主动上进的工作看法,坚决做到认仔细真做事,堂堂正正做人。六、多与领导、同事沟通。虚心向其他优秀老师学习,多沟通阅历、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增加自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。各位领导、各位同事,曾经,你们赐予了我许多的关切与照看,今日,也请你们接着赐予我支持,成为一名幼儿园是我的志向,假如我能竞聘上,我会专心的干好我的本职工作
16、,不让大家悲观。假如没有竞聘胜利,那表示我确定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,仔细的改正,假如下次有机会,我仍旧会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,接着将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。我的演讲完毕,感谢大家!竞聘幼儿园班主任的演讲稿 篇5敬重的各位领导,各位同事:大家好!参与这次幼儿园班主任竞聘书,我当成争取多尽一份责任的机遇,当成呈现自我的舞台,当成熬炼自己、提高素养的过程。依据自身的实力与阅历,我权衡一再,认为自己最适合当一名幼儿园班主任的角色。我的竞聘理由有以下三点:第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的工作看法。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对
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