2022《麦田里的守望者》读后感_5.docx

《2022《麦田里的守望者》读后感_5.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022《麦田里的守望者》读后感_5.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022麦田里的守望者读后感麦田里的守望者读后感11篇当仔细看完一本名著后，想必你有不少可以共享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是我整理的麦田里的守望者读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。麦田里的守望者读后感1麦田里的守望者，很明媚的鹅黄底色封面，涂着一绺绺橙红碧绿的火焰，一如青春本身赐予人们的印象，但读后c的心情所覆盖，呼吸着淡薄的氧气，莫名的悲怆袭上了心头。小说主子公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子，也是凤毛麟角的孩子，16岁的他抽烟，喝酒，与自己不能接受的轻浮女子交往，四次被学校开除，让许多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。但这一切唧唧歪歪，都可以以“

2、无辜少年抗拒压抑的社会秩序”的名义而被宽容，甚至被喝彩据说后来美国有许多青少年刻意仿照霍尔顿因为他是个少年。在青春的掩护下，颓废是志气，懒散是抗拒。有一段时间甚至有人为此类文艺作品起了个类型名称，叫做“残酷青春”。我对这个名词没有多少好感，总觉得这是叛逆一个比较主动的说法。但眼前的这个霍尔顿却并不让人厌烦。麦田里的守望者读后感2暑假，我读了麦田里的守望者。正如其名，有一个17岁的男孩，厌恶世俗的纷纷扰扰，幻想有一个孩童的世界，没有城市的纷扰和成人的虚伪。“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子，旁边没有一个人没有一个大人，我是说除了我。我呢，就站在那混帐

3、的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边原来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”这是他在纯真的妹妹身前发自内心的几句话，道出了他心里所想、心里所念。在如今社会中，现实与残酷将人们狠狠包围。很多满怀幻想踏入社会的年轻人，在城市的喧嚣中，渐渐的迷失自我、失去方向，曾经的幻想烟消云散，人性也被渐渐磨灭。还是一片麦田，只不过位置已经跨越了一片太平洋。这里，谁又在守望?麦田里的守望者读后感3“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏我的职务就是在那里守望我只想当一个

4、麦田里的守望者”霍尔顿在这个暑假，我读了麦田里的守望者这本书。它讲了一个叫霍尔顿的中学生由于在学校多门功课不及格而第五次被学校开除后如何在父母不知道的状况下在街上闲逛了三天的事情。霍尔顿认为，把人或世界看得太透彻往往就不会华蜜，一切都要看得恰到好处，才不会为了这个世界难过。霍尔顿是人们眼中典型的坏孩子。他成果很差，几乎没有人喜爱他。他也厌烦自己身处的这个世界。他厌烦虚伪的人和伪君子，不想和他们同流合污可是却又不敢得罪他们而不得不和他们交往。他厌烦看无聊的狗血电影，可由不得不在自己没事干时看它们打发时间。他看不惯这个世界，没有交心的挚友，所以他感到特别苦闷与无助，全部的心事全都埋在自己心里。他太

5、过和善又太耿直了，导致自己无法融入这个社会，看了以后真想为他哭一场。麦田里的守望者读后感4麦田里的守望者成名已久，我却今日才看完。比起我的晚还有人都没有方法读完呢。真是能理解，这样一本啰啰嗦嗦、没有情节的书，读完是须要非常的耐性的。还好，最近我在挑战自己，耐性短暂战胜了反感和放弃。我看完了最终一个标点。十四五岁的少年，用叛逆、厌恶、拒绝鄙夷的看待身边的世界，他吸烟、喝酒、想找女人、逃学总之这个年龄里不进监狱的坏事他都干了，天经地义的任坏脾气潮水一样扩散。听着他嘴里、心里嘟嘟囔囔的发牢骚，感觉他的世界太灰暗了，他真颓废。可跳出书外，他的世界真是单纯：厌烦几个同学，考试不及格、想着去做全部大人做的

6、事情、虚妄的幻想将来。谁都经验过，形式不同罢了。他是那么的可爱，评价他的哥哥、思念他的弟弟、宠爱他的妹妹、担忧歇斯底里的妈妈尤其是他和妹妹在一起，能看出他是个好哥哥，和全部的哥哥一样，心疼、溺爱、纵容着这个亲人，把弟弟的那一份也给了她。对家人好的坏人不是个彻底的坏蛋，更何况他还是个孩子。这本书的出名应当是写出了这个年龄段的孩子内心的迷茫。我已近不惑之年，从这本书里收货的是怎样正确的对待这个年龄段的孩子。麦田里的守望者读后感5麦田守望者是美国作家塞林格的名著。16岁的中学生霍尔顿有着敏感、新奇、焦躁、担心、想发泄、易冲动的特性。这与我身边的人都很相像，他是我们心情的真实写照，他做的事情都是我们想

7、做而又不敢做的。从书中我也体会到了教化须要“顺性而为”，在于引导而不是强制，也就是大人们常说的“读书只有自己要了才读的好，靠别人逼是没有用的”。孩子之所以能够自由自在地做嬉戏，首先在于主子公给了供应了一个释放童心，张扬特性的精神家园麦田。这次的语文月考中，有一道类似主题的题目，就是让我们体会只是不行能恒久是老师灌输给你的;而一个月左右前，在某个语文的讲座上，我也曾看到过内容类似的文章，其中很明确的给出了一个精辟的结论教是为了不教。细致想想一点也没错，我们现在学的不仅仅是学问，更重要的是做人。志向是人生的路灯，它带着人走向将来，走向光明。我们的人生才刚刚起先，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，

8、但一切不过是短暂的，都会过去，我们现在最须要的，就是我们的志向。是的，有志向就有希望，希望就在明天，明天会更美妙!麦田里的守望者读后感6这些年来前前后后读过几遍，有时断断续续，不如少年时代的阅读那么专注。可每一次读起来，不得不佩服塞林格对意识流的表达实力，每一个少年都能读懂里面的共鸣。我想我自己是早熟叛逆得很的，十五六岁的时候就确定躲避现行的愚蠢教化体系，无奈父亲自段更为高超，耐性将我引导回来，最终没有闹腾还安安生生考了高校。那时就是见不得这愚蠢的世界，尽管自己根本就没有见识过世界，自以为自己就是世界。麦里面最最撞击世人内心的这段话：我会站在一道破悬崖边上，我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子我

9、是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我成天就干那种事，就当个麦田里的守望者好了。我们都是那些跑起来不看方向的小孩。八零后这一拨人，在体制内学习着呆板的学问，内心忙乱却又荒芜，想要大声说话没有人听也就罢，关键还不知自己究竟想要表达一些啥。我们这一拨人最原始纯真的天分，是真真实实被这制度被这愚蠢的教化体系害惨了。如此一来，这还真是一篇纯粹的读后感，小说本身的确不值得费墨剧透，读过的人自然共鸣点头，还未读过的.人也一看就懂：嗯，这是一部叛逆的青春咆哮。麦田里的守望者读后感7霍尔顿，一位在老师和家长眼中的坏孩子。他逃学打架，甚至于在期末考试中，五门课程，挂了四门，因此退学。他对什么事

10、情都抱着厌恶和躲避的看法。当霍尔顿在纽约经验了两天一夜的生活后，他决心回家，向自己的妹妹告辞，做一位麦田里的守望者，这是他唯一的幻想。起初我并不理解，为什么主子公要做一位麦田里的守望着，读到深处，我最终理解主子公这是一种无奈，这是对于当时那个虚伪的社会的一种无奈。当时的社会充斥着阿谀奉承与虚伪。人人都带着假面具生活。霍尔顿无法融入其中，他的精神也接近崩溃，他希望自己可以守护着那一群幼小孩童心中最纯真的一面。曾经的我也幻想自己能做一名隐士，遗世独立。与松竹相伴，与星月同行。但生活中，总有很多无奈，我们无法自由地做出选择，因为，总要考虑很多人与事。正如书中的结尾，霍尔顿最终也没能实现自己的志向，而

11、是被禁锢于那个圈子中。书中悲剧的结尾令我感到哀思，但同时我也意识到既然无法兼济天下，那便只好独善其身。惟愿岁月消逝，万物静好。麦田里的守望者读后感8夏日的晨风轻轻挑起窗帘的一角，屋内忽然溢满晨光。我站在书架前，手指不断地在一排排书上摩挲。一本书忽然吸引了我，我将书抽出，细细品尝着那富有诗意的名字麦田里的守望者。守望着谁?怎样又是守望者?题目中又有怎样的哲理?带着丝丝疑问，我轻轻地翻开了书页。书中的主子公名叫霍尔顿，是个中学生。霍尔顿家庭富有，在他人眼中，却是个十足的“痞子”。他只有16岁，却整日穿着风衣，戴着猎帽，游游荡荡，不愿读书，在第四次被开除出学校之后，不敢贸然回家，只身在美国最繁华的纽

12、约城游荡了一天两夜。就在这一天两夜里，他看到了资本主义社会的种种丑恶，接触了各种各样的人物，其中大部分是品德不端的人。 霍尔顿几乎看不惯四周发生的一切，却又不能逃离，正如简介里所讲：他只能在冲突之中用种种不切实际的幻想劝慰自己，自欺欺人，最终仍不免对现实社会妥协，过不了真正的自由生活。然而他曾对妹妹说，他将来要当一名“麦田里的守望者”，和很多很多天真烂漫的小孩子在一起，做他们的守护者，守护他们心中那片宝贵的净土。可是这个志向，怕只是个奢望。麦田里的守望者读后感9这是我第一次读麦田里的守望者。醇厚说，我不喜爱里面的霍尔顿，他不只上进，反以堕落为荣，满口脏话。他也没有什么优点，我所能看到的都是他的

13、缺点，像个不学无术的社会小流氓，在纽约两夜一天的生活也是荒唐至极，完全的个人主义，以自我为中心，满满地都是负面心情，有些躲避现实的意味，或者说这两夜一天的生活本身就是一种逃离，一种应对现实不满的反抗，然而，故事胡最终他并没有逃离完全，还是回到了原来的生活，原来的家庭，却依旧故我看完后又觉得霍尔顿其实就是现实生活中的孩子，叛逆，固执，偏激，谁的话听不进，只想去远方，一个没有人相识的地方重新起先生活，这一点又让我觉得他离我很近，他像我中学的时候，那个偏执的自己一次逃学的经验，并不喜爱那个时候的样子，那时候所认为的现在也不想追究。算是一个阶段吧，他是一个犯了错想逃却又没有彻底逃离的孩子，他还不懂要学

14、会面对，去担当责任，去变更。他还在惴惴担心地成长着。麦田里的守望者读后感10挤了点时间读完了塞林格的麦田里的守望者。虽然是50年头的作品，但是读起来尽然和我们的现实是如此贴近。虽然我不认可这是一本好书，它不适合那些涉世不深的孩子们读，其间充斥着污言秽语、自甘堕落、偏执任性，只会是孩子们不良行为的推动剂；但是对于成年人，尤其是老师们确是很好地了解那些叛逆孩子的极好素材。它生动地再现了生活在迷茫和彷徨中的孩子们的细腻心理，对我们这些动不动就对孩子们吹胡子瞪眼睛的老师们是个大的触动。波浪起伏的麦田正孕育着多少危机？青春的孩子们正经验着如引领他们顺当地走向成人社会？何的迷茫？谁又是他们的守望者？谁能挽

15、救他们的灵魂？ 霍尔顿希望成为麦田里的守望者，其实他正是那个须要守望的人。而他的年幼的妹妹却真正成为他的守望者，虽然不肯定唤醒其心灵，但至少让他不再流浪和恣睢。她靠的是什么？应当是爱的呼喊吧。麦田里的守望者读后感11始终想读读麦田里的守望者这本书，可是在图书馆这本书太抢手了，始终借不到，不过幸运的是最终在前段时间读了这本心仪已久的书。读之前，完全无法想象书的内容，开读之后，看到是自己喜爱的叙事性文章，很快乐，也很有兴致去探讨其中的丰富内涵。但是，事实上，读完这本书了我也没有很好地领会其中要表达的真正含义。究竟是要体现霍尔顿思想的转变还是要透过霍尔顿的感受呈现那个时代的美国呢?或许我要多读几次来进一步了解吧!在书中，霍尔顿描述的社会异样黑暗，好像在他眼里除了他哥哥和弟弟、妹妹外，其他人都是披着羊皮的狼，都是虚伪的!我看到的是霍尔顿对生活、对世界的悲观看法，或许这这本书就是要体现霍尔顿在麦田这金灿灿的世界里向美妙世界的守望吧!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页