主题班会教案清明节主题班会设计.doc
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1、主题班会教案之清明节主题班会设计 一、设计背景两纲要我们充分利用校园文化建立载体,营建民族精神教育的良好气氛。利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日,引导学生理解中华的民俗风情和传统美德。加强珍惜生命的认识和态度,并获得一定的自我保护的才能。在信息技术高度开展的今天,由于缺少了互相间的访征询与真诚的交流,人与人之间的关系逐步冷淡,再加上独生子女征询题越来越严峻,因而我们的小孩都以自我为中心,他们爱的人只有本人,同时由于大人的溺爱,缺乏自我保护才能,由于大人对他们的要求唯有读书。通过这次主题活动希望能给予他们指导和协助,让他们明白要“爱吾老及人之老,爱吾幼及人之幼”,明白得珍惜生命。 二、教育
2、目的 1、认知目的:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具 体、详实的理解。 2、情感目的:通过故事、写文章明白要爱父母。通过录象、朗读明白我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建立祖国的重担。通过小品、真实事件的讨论,明白网络游戏、毒品威胁着我们生命,我们要学会保护本人,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多苦恼,社会才能更和谐。 3、行为目的:通过活动能认清本人的缺乏,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒品。 三、课前预备 1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节和父母一起去纪念本人的亲人,写下感受在坟前。 3、录象片
3、段:解放战争 案件聚焦 4、去年参观上海青青年活动中心的文章。 5、小调查:家乡的清明节 四、教育过程 (一)、理解清明节 1、引入 欣赏清明上河图 2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节风俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。让学生明白清明节的日期;清明节的别名;随着网络开展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和风俗。 (二)、学会去爱 1、故事 刘邦祭祖 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?假设是你,你是如何想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是本人的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。 2、交流作文:在坟前 3、录象片段:解放
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