2022八年级地理教学参考计划2).docx

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1、八年级地理教学参考计划 (2)本期我接手了八年级五个班的地理教育教学工作。在学校的教育指导下，兢兢业业，扎实刻苦，计划努力圆满地完本钱期的教育教学工作，以希望获得了较好的实效。现计划从这几个方面展开工作。一、认真分析，积极制定实在可行的学期教育教学计划。分析上期教育教学中存在的各种征询题。一方面，把本人在一期以来的教育教学得失进展一个回忆、归纳，找出本人在教育教学中出现的缺憾，防止老征询题再次出现；把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬，构成具有个性的教育教学风格。另一方面，对学生一期的学习进展分析，通过与原来所任教的教师进展沟通，理解们在一期中的学习态度、学习方法，通过上期的县期末质量检测成

2、绩，分析同学们的学习效果；从与同学们的交谈中，深化的他们的内心世界，理解他们的真实呼声。从各种理解、分析中，觉察了同学存在的各种征询题，从整体也反映了各个班级间的差距及存在的主要征询题，为本期制定实在可行的计划把好了脉，明确了本期的教育教学重点。 二、认真备课、上课，细致批阅作业。一堂好课，前提还在于备课的高低。“向四十五分钟要质量”的离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅材料、学习各种新的教育教学思想、手段。我经常为了备好一堂课，诲人不倦的教师，到图书室查找材料，到网络上查找各种媒体；我还自费制造了许多具有价值的幻灯片、图片。为课堂良好教学奠定了根底。每次课堂下来，我都有种充实的感受，我的劳动

3、没有白费，汗水没有白流，同学们欢乐的笑容是我最大的鼓舞与欢乐。每一个班级的学生数都在七十人以上，每修正一次作业确实是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本，我没有觉得是一种负担，这是一种责任，一种使命。对成绩差的同学的作业，我更显得认真细心。要让他们真实的感遭到教师的关爱，作业是与他们最直截了当的交流、与沟通。对他们的每一次进步，我都不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进展表扬、鼓舞，使之成为他们进步的起点、台阶。三、关爱学生，鼓舞学生，做他们学习、生活的引导者。在日常的学习、生活中，我擅长处理本身在不同场合的不同身份。对同学们，仅仅严师是不够的；一味地与他们知心交友，也是不可取的。在学习上，我做到

4、严师的严教，经常找同学们谈心，理解他们的学习动态，对学习有困难的同学进展协助，学习中违纪的同学，我会严峻的批判；还具备有学友般的勤学勤征询。不摆学术的权威，不搞“一言堂”，尊重同学们的觉察及他们的创新火花，与他们讨论生活中的现象，听取他们的观点。生活中，我像父母一样关心他们的成长，关心他们的衣食住行。现在大部分学生都是在校寄宿，学校确实是他们的第二个家，教师确实是他们的第二父母。妥善地为他们保管钱物，天热有开水给他们解渴，天冷有热水给他们暖脚为他们处理日常生活中的小征询题，学会学习以外的生活知识。不仅要做个学习的尖子，也要具备现代生活生存的才能。四、深化教研教改，不断提高教育教学的水平，提升为

5、人民教育效劳的才能。1、积极进展新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期，一场教育的革命正在兴起，尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃开展，只有融入这时代的步伐，都能适应教育的开展。我积极参加暑假的新教材培训学习，对通识教育学习的材料进展细致的研究，去认识理解新教材。网络的知识是最丰富的、也有许多具有先进的时代性。上网获取知识也成了我的一大爱好，也是在进展新教材学习的最正确场所。2、学以致用，课程整合，探究教育教学的新方式。“科学技术是一消费劲”，运用终生所学，才物有所值。我大胆偿试，积极进展地理教学与信息技术的整合，探究最正确的教育教学方法，有效的提高教学实效。在

6、学校现有的根底条件上，我进展课件的开发，进展网页网站的制造，把单纯的课堂教-学方式，转为一种有声、有形，师生互动，快速、便捷，及时反响的教学方式中。在学校的局域网中，我构建了初中地理教学网，投放大量材料、信息，建立具有一定处理才能的反响处理数据库。为同学们的学习插上了一双腾飞的翅膀。3、组织进展多种方式的知识竞赛和各种课外活动，丰富同学的业余生活，提高对地理的学习兴趣。组织同学们对家乡的土地利用情况的调查，对农业开觉察状的调查等等，组织大规模的初二学生填图知识竞赛活动。通过活动促进学生的开展，通过调查促进同学们对家乡的认识，培养立足家乡，报效祖国的胸怀。一期的工作特别快就要完毕，还有特别多的工作有待完成。“不为失败找借口，只为成功找理由”前面的路还特别长，相信本人，在大的困难也能克服，在新的一年中，我将更加珍惜时机，不断努力工作。XX年9月1日