2022《桂花雨》读书笔记_2.docx
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1、2022桂花雨读书笔记桂花雨读书笔记 当阅读完一本名著后,大家心中肯定有不少感悟,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?以下是我细心整理的桂花雨读书笔记,欢迎阅读与保藏。 桂花雨读书笔记1主要内容:中国有这样一个民俗,每当桂花开放时,许多百姓喜爱摘一朵桂花挂在胸前,香气扑鼻。但从未听说过什么桂花雨,它能下雨吗?本文作者通过回忆童年的美妙时间,表达了纯真的思乡之情。本文作者回忆童年生活后,采纳记实性的手法写下了这篇佳作。从文中的字里行间饱含着作者对童年往事的无比怀念,浸透了浓浓的思乡之情。对那些身处异乡的人来说,此文的确使人简单产生共鸣。桂花雨读书笔
2、记2他们只是临时歇一会儿,过一会儿就要飞走,看着看着那一朵朵花模糊了,最终模糊成一片金色。桂花雨读完这本儿童文学四大天王之一曹文轩的小说集之后,我被曹文轩对于这个世界这个社会的看法深深的震憾了。曹文轩的童年黯然无色,那个年头,科技并没有这么先进,互联网也没有普及,但这些却造成了他对文学的爱与他对人生的意义的诠释。他抽空了历史时代,只有唯美和永恒,用“道义的力气,情感的力气和爱的力气”去感动儿童,为了更加凸显出来,他可以抛掉丑和恶,但尽管这样,他的一些小说总能让我们一边沉醉在爱的里面,一边感受着社会的残酷。桂花雨讲解并描述的是一个叫婉灵的小女孩,她的父母做错了事,导致整个村的大人都间接性的鄙视她
3、,也不让小孩子跟她玩,帮忙也被大人误会,以为是捣乱,每天都活在自己的世界里,没有挚友,只有奶奶陪着。最终,她因为灭掉了调皮包“长腿二鬼”放的火,被宽恕了。她们也同意婉灵可以跟大家一起玩的,可以跟全部的小孩去小女孩雀芹菜家里,摇那满天飘舞的桂花。每当看到一片片落在地上的桂花叶时,她所想到的并不像其他孩子一样,特别的高大上,而是认为这些叶子只是略微停留一下,过不了一会儿,就要消散。读完这个故事,我心里有一种剧烈的生气,莫非父母做错了事,就要孩子来担当吗?为什么要冷落婉灵呢?要是我的话,我的心灵底线,早就被攻破了,幸好婉灵并没有把自己的世界彻底描绘成黑白色的,她告知自己还有奶奶陪在身边。不管遭到什么
4、白眼和卑视,她都坚韧的活着,向世人证明自己的清白。桂花雨读书笔记3说到桂花,几乎无人不晓。她盛开于中秋节前后,没有婀娜的身姿,没有眩目招摇的色调,却有那一缕缕沁人心脾的芬香。正是这迷人的芳香,让桂花博得了人们的观赏与宠爱。桂花雨是语文课本中的一篇课文。一看到这个课题,我的心里不免有几分怀疑,雨是又细又密的,而桂花好端端地长在桂花树上,这桂花雨从何而来?作者是怎么感受到的桂花雨呢?通过对课文的学习,我明白作者回忆的童年时代的“摇花乐”。在桂花盛开、台风未到时,摇家乡小院里的那棵桂花树的乐趣。我沉醉在作者轻松欢快好玩的故事中。作者细致地描写了摇花前与摇花时的表现,说明摇花对作者来说意义不凡。桂花的
5、用处特别大,可以泡茶、可以做糕饼,她给这个小村庄带来了喜庆与欢乐。我仿佛置身于作者家的小院,嗅着桂花的芳香。突然作者笔锋一转,写到了他初中那年来杭州赏桂花。我是杭州人,我对桂花再熟识不过了。一棵棵挺立的桂花树,一簇簇淡黄、金黄的桂花,一缕缕迷人的桂花香,令人觉得身在仙境。从客观角度来讲,家乡的桂花自然不能跟我们杭州的相媲美,但作者母亲却认为,杭州的桂花再香也比不上家乡的桂花好。这一句话很奇妙,也成为了文章的亮点,突出了文章“月是家乡明”的中心思想。作者通过对童年时代“摇花乐”的回忆,我深切地感受到了作者通过家乡的桂花抒发的思乡之情,是那样的缠绵、那样的剧烈!淡淡桂花香,浓浓家乡情!桂花雨读书笔
6、记4桂花雨的作者是琦君,她写的这篇文章的确特别美丽。初捧这篇文章,我便爱不释手地读起来,如淋浴在一场香香的桂花雨中。在那浓郁而迷人的香气中,感受着琦君那如雨般的思乡之情。不过,虽然文章充溢着琦君的这份浓浓的.思乡之情,可也正如那“得细致地从绿叶丛里找细花”一样得从字里行间细品方见。所以肯定要将自己全身心放入文章当中,你才能真正体会作者的那番思乡情,童年乐。下面就是我今日在课堂上的小小的体会:“摇桂花”这一段既是课文内容的重点,也是教学的重点。这部分教学我留意了读中感悟,引导学生深化地体会了“摇桂花”时的欢乐心情。教学时我先让学生初读课文,并概括文章主要内容,然后从课文插图入手,让学生说说图画上
7、的内容,再从文中找出描写图画内容的相关段落,让学生朗读后划出重点语句,然后步步深化,渐入佳境。对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的欢乐,我引导学生阅读文字,从领悟对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急迫和欢乐之情。对于“桂花雨”的感受,我引导学生结合淋雨的生活阅历来体验其舒适的感觉,然后又让学生干脆来喊一喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。最终,引导学生回忆自己的童年生活,说说难以忘怀的人和事,进行情感和实力的迁移。课堂教学恒久是一门缺憾的艺术,对于像我这样普一般通的一线老师
8、来说,更是缺憾多多。前半堂课课堂很沉闷,为什么会出现这种状况呢?我想,主要缘由在于当学生划出了描写香气的句子谈感受时,脱离了文本详细的语言环境,孤零零地那么几个句子,的确很难入情入境。让学生自读4、8小节,在语境中感受体会,或许状况就不同了。我感觉老师牵得痕迹太浓,略读的味道没上出来。但详细如何放,我不知道,这方面只有以后多关注,在教学实践中争取摸索出一点教学略读课文的方法来。通过这次上课,我发觉了自身存在许多不足之处。或许,有些不是一朝一夕能改正过来的,但学习无止境。桂花雨读书笔记5作者琦君搬到杭州读中学时,那里漫山遍野都是桂花树,那才真是香飘十里。作者每天都要去那里赏花,回家时,总要给母亲
9、带满满一袋子桂花。可母亲总是说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话,令我沉醉不已,回味无穷,并不是母亲觉得两处的桂花不太一样,而是向我们展示了母亲对家乡的思念之情,家乡院子里的那棵桂花树,倾注了全部心血,已经成为她生活中密不行分的一部分。桂花雨读书笔记6宏大的思想家、文学家罗曼。罗兰曾经说过:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自已,在书中发觉自己,或检查自己。”就这样,这个暑假,我读了桂花雨这本书,这就是国际安徒生奖得主曹文轩。曹文轩曾获中国图书奖、冰心儿童文学奖、金鸡奖最佳编剧奖等奖项。这本书主要讲了十三岁的私生女婉灵为自
10、己的尊严而战的故事,婉灵私生女的身份,注定她生下来就要受苦,无论遭遇什么样的白眼和卑视,她都坚韧地活着。后来,她做了一系列的事,又在雀芹的帮助下,向世人澄清了自己的清白。大家对婉灵表达了自己的歉意,又表达了对婉灵的宠爱之情。桂花雨是曹文轩的经典中的短篇小说集,甄选了具有独特文学风格和较高文学的九篇作品,作品刻画了一批纯朴坚韧、极富灵性却遭到生活不公正待遇的人物形象,他们身上表现出来的剧烈的生存意识和生命力气,令人动容。这种值得讴歌的生命意志在作者极富古典意味的文字里面,焕发出了思想与美感同行的力气。阅读了曹文轩的桂花雨一书,我感受到了人们那种最原始的淳朴和善。婉灵是一个干净、自爱和和善的孩子,
11、但村里孩子都说不出来理由离她远远地,大人也看她为不祥之物。但她并没有怨恨,而是静默承受,依旧保持内心的和善。正如莎士比亚说的:“和善的心地,就是黄金。”所以我们要学习婉灵和善、纯真和坚毅的心。这就是桂花雨书。桂花雨读书笔记7读了桂花雨,我感受到了人们那种最原始的淳朴和善。婉灵是个和善自爱的小女孩,虽然村子里的小孩都说不出缘由的离她远远的,村里的大人都视她为不详不洁之物,但她并没有心生怨恨,而是静默地承受,依旧保持内心的和善。这一切都是因为外婆的和善和自爱感染了她,每当村里人向外婆和婉灵投来冷漠,不屑甚至是鄙夷的目光时,外婆什么也没有说,没有和人争论、说明,只是安静的笑笑。婉灵的外婆没有给她讲什
12、么大道理,只是专心的爱她,为她做了许多新鞋、新衣,把她的衣服洗的干干净净。在婉灵难过的时候外婆总是陪在她的身边,不让她感到孤独,让她知道还有外婆爱她。和婉灵的和善自爱形成显明对比的是:长腿二鬼的打击报复和自我放弃。长腿二鬼和婉灵在村子里的待遇是同等的,一样的不能摇桂花,但长腿二鬼却一心想要烧毁桂花树。当婉灵在看到桂花树着火时,她尽全力去扑火灭火,“谁也无法信任,瘦弱的婉灵双手提着满满的一桶水,尽然还可以奔跑。”婉灵的遭受在我们身边也会发生。在我上幼儿园的时候,班里有一个小挚友,因为妈妈太忙,没人管,流了鼻涕也不会擦,所以幼儿园的小挚友都不和她玩,嫌她脏。我把事情告知了妈妈,妈妈让我拿一些纸,在
13、她流鼻涕的时候帮她擦擦。在生活中我们每个人都献出一点爱,献出一点和善,那么我们的社会会更加和谐。“人之初,性本善。”现在社会上人与人之间变得冷漠,内心深处的最纯真的和善慢慢地被渐忘了。这本书除了它那纯美的文字和意境,最主要是这份和善自爱让我感动,唤醒了我内心深处的炎黄子孙优良的传统文化,让我懂得了要莫忘初心。桂花雨读书笔记8在桂花雨,琦君写的多半是她一生最亲近的人,如父母、丈夫、儿子、挚友,由于作者和他们有天生的关系或至深至重的情意存在,写来加倍扣人心弦。在这些文章,琦君并不特意去强调什么,去说明什么,也没有运用什么文字技巧。而只是老醇厚实的去叙述,而动人的气氛,就自然进到文章里去。我想,琦君
14、珍贵的地方就在此,这是一般宠爱玩弄文字魔术的作者,所难以比拟的。琦君在书内发表的母亲和桂花雨是我最宠爱的二篇文章。我常认为,嫁出门的女儿,通常对生养的母亲,有一份特别的感情,这种感情是出于女人的相知和彼此的怜悯。也因此,同样的二篇文章,琦君笔下的母亲,就比父亲一文来得细腻。琦君写她的母亲,不仅描述母亲的言行,母亲的百般好处,更胜利的是,她以平实的文字,为母亲刻划下美妙的形象。这种形象并不是高不行及,而是让人感觉可爱可亲。母亲的任劳任怨,朴实无华、和善勤俭,在琦君的追述下,是相当动人的。尤其看到她写母亲以鸡油代替冷霜抹手,早晨起床吟着“正月立春雨水,二月惊蛰春分,三月清明谷雨”时,忍不住会心一笑
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