2022世界读书日活动方案「经典」.docx

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1、2022世界读书日活动方案经典2022世界读书日活动方案经典学院2022年读书月活动方案为进一步激发全院师生读书爱好，让每一名师生都宠爱读书，学会读书，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广袤视野，促进师生特性特长发展，创建学习型校内，促进全院师生素养全面发展，在第22个“世界读书日”即将来临之际，特举办我院2022年读书月活动，详细活动方案如下。一、活动主题“徜徉才智殿堂，奠基儒雅人生”。二、活动时间活动将从2022年3月底接连开展，并主要集中在4月14日-5月13日的一个月期间内。三、活动对象全院正式在职教职员工、各级各类在籍学生，不分类别、层次及专业组别。

2、四、活动内容、要求及相关支配(一)名家讲坛1.演讲人：张怀涛探讨馆员2.演讲主题：真实的孔子与孔子的真实-论语的思想主旨3.演讲时间：4月14日14:004.演讲地点：图书馆报告厅(二)阅读时长竞赛1.读者通过我院电子图书借阅机配套的手机客户端(学习通)进行阅读，学习通自身对每位读者的阅读时进步行统计，并按阅读时间由长到短进行排序。2.时间：4月1日0：004月30日24:003.嘉奖方法：以阅读时间长短为序，阅读时间长者在前，评出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名，并颁发证书与奖品。(三)读书心得体会征文1.征文主题范围：“读书、感恩、成长”(题目自拟)。2.依据阅读某本(部)书、某一篇文

3、章或某位作家的系列作品，给自己留下的深刻印象或对自己形成的深远影响，结合自己的学习生活及成长经验抒发自己的真情实感。3.投稿要求：(1)紧扣主题，主旨突出，文章原创，情感真实。(2)文责自负，严禁剽窃，一经发觉，将取消参赛资格。(3)每篇作品需为单一作者，不接受人合著投稿。(4)体裁不限。4.投稿方式：来稿发送至zkytsg。5.投稿时间：4月15日-5月14日。6.嘉奖方法：图书馆邀请有关专家组成评比委员会，依据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性，在有效参赛作品中，分别评比出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名，并颁发证书与奖品。(四)数字资源利用讲座1.超星数字资源利用讲座(1)在学习

4、或探讨的过程中，你是不是也遇到过苦恼?在图书馆借的书又忘了还，想要续借却又抽不出空。找不到须要的数据资料，茫茫书海无从下手。这该怎么办?云舟学问空间服务系统超星学习通的运用方法讲座，将助你一臂之力。(2)讲座时间：3月29日14:00-16:00。(3)讲座地点：图书馆报告厅。2.智客英语讲座(1)不了解考试内容、重点，没有驾驭答题技巧，是广阔同学英语四(六)级考试不过关、或考研失败的主要缘由之一。智客英语讲座，或许让你茅塞顿开。(2)讲座时间：4月7日14:00-16:00。(3)讲座地点：图书馆报告厅。3.送资源送服务到院系讲座(1)各教学单位存在学科专业区分，对文献资源的需求侧重也将有所

5、不同。为满意各教学单位对文献资源的差异化要求，提高资源利用率，帮助专业老师提高收集和利用文献的实力，图书馆将依据各单位的特性化需求，支配人员为教学单位进行有针对性的文献资源运用培训。(2)详细培训内容、时间、地点、方式等，由各教学单位依据部门实际状况，与图书馆信息技术部沟通商定。(五)博看悦读闯关1.参加活动者首先要通过扫馆内博看阅读机触摸屏上面的二维码，下载手机APP，安装登录。2.在APP上找到心仪的读物进行阅读体验，并找到博看触摸屏上的对应读物图片，运用APP扫码功能，扫描触摸屏上的读物二维码，下载到手机上并发挚友圈共享现场活动。3.完成以上步骤的读者，现场或到图书馆311室进行登记编号

6、，凭登记编号可以参加最终的抽奖活动。4.活动时间：5月4日-10日。5.活动地点：图书馆二楼大厅。6.嘉奖方法：通过抽奖的方法，最终产生一等奖1名、二等奖5名、三等奖20名，并颁发证书与奖品;另外，在活动期间，全部参加活动的读者，都将获得精致纪念品1份。7.技术询问与服务电话：56150773(六)随书光盘展1.为提高“随书光盘”的利用率，满意读者对“随书光盘”内容的运用要求，在所购随书光盘内容已经上传自建数据库后，并保存备用光盘的状况下，图书馆将剩余复本光盘进行展出，供读者选择，如有须要可免费赠送给读者。先到先得，送完为止。2.活动时间：4月27日9：30-14:00。3.活动地点：图书馆广

7、场(七)读者之星评比本着公允、公正、公开原则，由信息技术部依据ILAS图书馆管理系统统计数据，对2022年9月1日-2022年5月1日期间，借阅图书总量前20名的读者，授予“读者之星”荣誉称号，以激励和引导读者以书为友，充溢自我，多读书。(八)“传承文化，惠泽后学”2022届毕业生感恩捐书活动1.为打造我院“主动、健康、文明、进取、感恩”的毕业文化，提高毕业生个人文献资源利用率，使优质的文献资源能惠及后学，图书馆主动激励毕业生将自己已经不须要或利用率较低的文献资料，捐献出来。2.内容健康向上的课外书籍、专业教材、报刊杂志、辅导资料、笔记、工具书等，均在图书馆接受捐赠范围。3.图书馆将提前进行捐

8、赠宣扬，毕业生自愿捐赠;捐赠图书处置权归郑州科技学院图书馆。4.活动时间：4月20日至5月30日，每周二11:30-13:30。5.接受捐赠地点：图书馆二楼采编部204室;南院学生宿舍丁字路口;北院网球场东侧。6.活动结束后，统一在学校内网上公示捐赠者的姓名、院系、专业、捐赠图书册数。采编部对捐赠图书进行整理分拣，并适时把图书回馈或漂流给须要的我院师生读者。(九)“国学点亮人生才智”新书举荐1.为弘扬国学，提高广阔读者的人文素养，使国学新书能刚好与读者见面，做好主动服务师生阅读工作，特进行“国学点亮人生才智”新书举荐活动。2.国学类新书到馆后，选择3-5本并附加简短书评，作为一期新书举荐内容，

9、在校报、学院内网、图书馆微信平台及图书馆网站上同时推送。3.活动时间：2月-5月，每月各1期，共4期。(十)“书脸”好书、好刊举荐暨展览1.阅读的开启往往从一个别出心裁的封面起先。通过人书嫁接的摄影作品形式，可以吸引读者并激发阅读爱好，使其成为引导读者走进图书馆的途径。2.“书脸”要有创新，不行盗用他人作品。所选图书或期刊必需出自我院图书馆(需标注索书号)，并附简要“书脸”说明和文献举荐理由。3.本活动为线上与线下相结合，读者参加活动将作品干脆发送至707304392邮箱。经过评比，优秀作品将同时在线上和线下展出。4.活动时间：2022年3月25日 - 2022年5月15日。5.嘉奖方法：活动

10、将评比出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名，并颁发证书与奖品。6.技术询问与服务电话：56150755(十一)“我和最美图书馆的故事”摄影展1.征集有关我院图书馆的摄影作品，每幅摄影作品要配简短文字介绍，旨在捕获本馆特色，发觉与本馆有关的人、事、物、景，记录每一个美妙瞬间。2.作品必需为原创新品原版，既往作品或修改加工过的作品不在活动范围。3.全部参赛作品，均需提交电子文本，不接收实物照片作品，作品发送至邮箱844174497。4.提交作品时间：4月10日-4月30日。5.嘉奖方法：经图书馆组织专业人员，对提交的有效摄影作品进行评审，最终评比出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发证书与

11、奖品。6.对评比出的优秀作品，将同时在线上和线下展出。(十二)“奔跑吧同学”找书拼成语竞赛1.本活动类似嬉戏闯关，旨在提高广阔读者精确查找图书的实力与速度。参赛读者只要驾驭查书、找书基本方法，依据现场抽签结果，只需按图索骥即可完成任务。2.活动报名时间及地点：4月1日-4月20日，各书库均接受现场报名。3.竞赛时间及地点：4月25日12:00，图书馆二楼大厅。4.嘉奖方法：本竞赛以用时长短为依据进行评比，在全部完成竞赛任务的参赛者中，以用时短者为胜，最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名，并颁发证书与奖品。(十三)“透过电影看世界”经典电影展播1.时间：4月19日19:00-

12、21:00，5月10日19:00-21:00。2.地点：图书馆报告厅。3.要求：观影者不得将食品、饮料等带入场内。(十四)“一句话”征集活动1.在每个人读书成长经验中，都会遇到一些令你感到暖和、感动、难忘的人或事。为了共享你的暖和和感动，传递校内正能量，开展 “一句话”征集活动。2.作品要求：(1)一句话既可以自己原创，也可以是摘录而来或转述;(2)原则上不超过100字;(3)内容健康向上。3.活动时间：2022年3月25日-5月26日。4.活动方式：线上共享一句话，发微博郑州科技学院读书协会。5.每周将选择出部分有代表性的“一句话”，推送至校内网和公众号，使更多人共享您的暖和、感动。(十五)

13、新书、刊、报购荐1.为提高图书馆购书、刊、报的针对性，丰富馆藏资源，构建更加合理的馆藏结构，满意读者的合理诉求，图书馆本着开放办馆指导思想，文献选购广泛听取读者看法。2.读者可将自己希望得到而图书馆目前暂无的文献详细信息，通过工作邮箱zkytsg、ILAS图书管理系统等进行举荐，也可干脆到书库、采编部、阅览室登记等多种渠道进行举荐，以便图书馆在今后的选购中尽量满意读者愿望。3.集中举荐时间：3月25日-5月20日。(十六)“我秀我馆”DV大赛1.以我院图书馆预先供应的七个方面主题进行命题拍摄。详细包括：图书馆概况篇;图书馆规章制度篇;询问、宣扬、培训篇;馆藏书目和个人借阅信息查询篇;报刊阅览室

14、介绍篇;图书借阅室介绍篇;特色服务篇。拍摄清楚，编辑完整，表达流畅，必要的字幕，音乐齐全，可视性强，每个篇章的作品时间不得超过5分钟，总时长不超过30分钟。主创人员字幕，制作完成日期等相关信息必需在作品结尾出现。2.作品形式：除DV外，作品也可由其他拍摄工具或软件编辑制作而成，可配背景音乐或旁白，旁白必需为汉语一般话。作品上传格式为mp4,3gp，asf，avi，mov，rmvb，rm，mpg，wmv等一般播放器都支持的格式。3.活动流程：(1)报名：本校学生以个人或团队(不超过三人)形式申请参赛报名，需递交个人或团体具备参赛条件的简介一份，详细写明参加者姓名、院系、联系方式、摄影设备、会运用

15、哪款编辑软件、选择哪个主题篇章，个人报名需注明是否听从分组调剂等信息，送到图书馆311室，截止时间暂定4月15日下午4点。(2)分组：图书馆依据报名状况，将符合报名条件的同学，根据主题篇章进行分组，想独立完成作品的同学也可独立成组。(3)领取主题篇章参考材料： 各拍摄小组于4月25日前到图书馆311室领取所负责主题篇章的参考材料。图书馆随时帮助补充供应所需素材，帮助拍摄事宜。(4)上交作品：截止时间暂定5月20日下午4点，摄影小组每组上交成品一部。4.嘉奖方法：上交作品经学院专家评委评审后评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个，优秀奖10个，并对获奖的个人或团体颁发奖品和证书。(十七)图书展销

16、1.为使馆藏资源更加贴近我校学科建设，更好地服务教学科研工作，提高师生参加图书馆建设的主动性，体验零距离发觉好书的乐趣，将举办“你选书我买单”图书展销活动。2.图书展销过程中，读者选出的好书，既可自费购买作为个人财产，也可以现场登记，由学院购买作为馆藏资源，免费供读者借阅。3.展销时间：5月11日10:30-14:30。4.展销地点：图书馆广场。世界读书日2022年书香校内活动方案一、指导思想通过主题活动，促进学生素养和谐、老师专业发展、学校品质提升，全面提高学校的教化教学质量。二、活动意义1.学生个体和谐发展、生命成长的须要。“一个人的阅读史就是他的精神发育史。”终生学习，是21世纪的通行证

17、，个体的全面发展，可持续发展，离不开自主学习。2.老师专业发展的须要。在老师中主动提倡“书香为伴”的思想，将朴实的“读书是一种须要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进老师提高业务素养，享受阅读、享受教化、享受人生。3.课堂教学改革的须要。以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。4.实施核心素养教化的须要。营造浓郁的“书香氛围”，让校内里充溢着浓浓的人文气息。通过活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提兴奋趣，增长见识，培育实力，逐步养成阅读习惯。提高学生核心素养，促进学生学问更新、思维活跃、综合实践实力的提高。三、活动主题：

18、书香为伴共成长四、活动内容与时间：学校环境建设：1.班级、年级、学校利用展板、橱窗、黑板报开展经典阅读书目举荐沟通。2.激励班级设置图书专柜或布置图书角，营造书香氛围。3.开放图书室、阅览室。(一)2022年1-6月：1月，发布师生寒假阅读举荐书目。学生活动：1.各年级开展经典阅读主题班会。2.学科老师开展经典阅读主题早课、阅读课。3.学校团总支、学生会、社团开展经典阅读专题活动。4.学校在“国旗下讲话”中支配经典阅读、经典朗读专题内容。老师活动：1.结合学科教学，开展经典阅读。2.在办公会中设立阅读专题沟通环节。“世界读书日”专题活动1.国旗下讲话或专题活动：经典朗读。2.书香校内活动成果展

19、。(二)2022年7-12月：7月，发布师生暑假阅读举荐书目。学生活动1.布置学生暑假读书作业。2.班级开展经典阅读读书沟通。3.学科老师开展经典阅读主题早课、阅读课。老师活动：1.结合学科教学，开展老师阅读活动。2. 书写老师阅读心得体会。3.在教化教学工作会上进行老师阅读的专题沟通。五、活动组织本次活动由老师发展中心牵头，德育处负责学生活动，教务处负责学科活动，教发中心负责老师活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页