2022个人年工作总结_2.docx
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1、2022个人年工作总结个人年工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是我收集整理的个人年工作总结,欢迎大家共享。个人年工作总结1回顾20xx年,作为公司的行政文员,一年来,在公司各部分领导的关切指导和同事们的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了本年度的本职工作,也顺当完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,须要将来不断学习、不断积累工作阅历,运用所把握的学问弥补自身还存在的缺陷。现将这一年来个人工作总结报告如下:一、踏实的
2、工作看法:一年来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥当地做好本职工作,尽量避开工作中出现任何纰漏。行政文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。(1)每天我都仔细做好各项服务工作,以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部分工作的正常开展。(2)文员日常的工作内容比较琐碎,须要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。(3)在行政部经理MAY的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列进到备忘录里,一项一项的往完成,以免出现遗漏现象。二、尽心尽责,做好行政人事工作,做好个人工作安排:仔细做好本职工作和日常事务性工作,帮助领导保持良好的工作秩序和工作环境,做好行政文员工作安排,使各
3、项档案治理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避开后顾之忧,在部分经理的干脆领导下,主动、主动的做好本部分日常内务工作。1、日常接待工作:接打电话时,运用文明语言,说话和气、热忱,礼貌地接待工厂及国外客户来访职员,对于遇到相关题目来询问或者要求帮助的职员,我都会尽我所知赐予解答或刚好转达相关领导赐予解决。2、物资治理工作:制定公司日常办公用品购进和领用表,做好物资的领用治理,依据部分领用状况,进行领用登记。3、文件治理工作:依据工作须要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部分交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到刚好上传下达。4、人事档案治理工作:将在
4、职员工和离职员工档案进行分类存档,并做扫描电子存档,新员工评定表按年度排序装订成册保存等。5、聘请工作:查收邮件阅读简历,预约支配应聘职员进行经理口试以及总经理复试。6、商务会议及展会行程支配工作:制定出差安排表,预订国内、国际机票和酒店,确保出差职员的行程正常进行。7、财务工作:办公用品用度、快递用度的核对及申请,机票、酒店用度的支付,确保刚好支付相关合作公司的月结用度。8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作,定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收状况,如发觉有不正常的快件,刚好反应到对外业务职员和相关领导。9、帮助工作:帮助部分经理做好公司季度及年度活动的组织和支配工作,
5、以及搞好公司企业文化的宣扬活动。三、20xx年度所学学问:1、行政部分经理MAY的指导:学习正规化的文档治理、规范的公文写作、敏捷的接待技巧、公共关系中的礼节形象等。2、单证部分经理林禄文的指导:学习基本的外贸学问、国际快递的运费核算及本钱限制、基本的网络维护及电脑方面学问、复印机和打印机的保养及修理。3、船务部分经理常虹的指导:英文软件及学习方法的供应,还时刻提示我加强英文的学习及熬炼等。4、设计部分经理JACKY的指导:photoshop的正确运用及公司存档文件的简洁封面设计。5、业务部分经理ECHO的指导:学习echo在工作中有条理处理事情的方法。在接下来的20xx年里,我会做好20xx
6、年个人工作安排,争取将各项工作开展得更好。个人年工作总结2时间荏苒,20xx年很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。在这辞旧迎新之际,我们总结过去的20xx年,展望充溢希望的20xx年。20xx年我在面对人员流淌大、新人多、订单杂、品种多、批量小等重重困难的状况下,在公司领导的正确指导和大力支持下,在全体员工的共同努力下,主动开展工作,取得了肯定的成果,但也存在着某些不足须要不断改善、不断提高。现将个人工作状况向公司领导汇报如下:一、关于学习有一位经济学家讲过这样一句话“不学习是一种罪恶,学习是有经济性的,用经济的方法去学习,用学习来创建经济。”我们应当从理论上、实践中和相互的沟通中
7、学习,不仅要留意学习的方法,更要有正确的学习看法。大家或多或少都有一种批判的汲取心态,也就是说在接受别人的观点或看法之前,带着一种质疑的看法,这是我们应当改正的。我们要以汲取的批判的看法来对待他人的观点和看法,即先以一种宽容、包涵的心态听取别人的观点,然后经过自己的深思熟虑,对其观点加以批判性的接收。就像我们组织开会和培训,公司花费金钱,同时让大家在繁忙的工作中挤出时间聚到一起沟通和总结,假如不以一种学习的心态、以一种空杯的心态来对待,确定学不进去。每个人都有优点,都值得大家相互学习,假如你无法变更自己的心态,也就不会进步。我也常常对大家说,只有不断地学习、思索、总结,我们才能不断地提高和把事
8、做好。这个过程就像下围棋一样,起初从零起先,水平都差不多,渐渐知道了布局,有了进展之后,对水平低的就不屑一顾,自以为是,进入一个平台期;然后渐渐也就有了对更高水平的憧憬,假如接着学习和总结,就渐渐有了大局观,也知道了何以舍小保大,就这样在不断的学习当中进步,其实,工作中也是一样,你须要不断地学习、充溢,销售部要尽力塑造一种学习的氛围,来培育一支优秀的团队,但也不要形成教条主义和阅历主义,要切记与实践相结合,学以致用,相得益彰。二、关于团队每个企业都要做大做强,但江山不是一个人打出来的,而要依靠群体的力气。大家来自不同的企业,不同的企业有不同的文化、习惯和管理模式,要把原来企业中好的东西融入到公
9、司来,不好的东西要摒弃掉。每一个销售部经理在面对销售部员工时,首先是长者,有义务有责任让下属快乐的工作,要理解人性;不要把那些江湖作风、老爷作风带到队伍中来,要让自己的队伍有平安感,能获得收益,能够不断成长;要努力培育下属,将自己的学问和技能毫无保留的传给他们,要抱着一种水涨船高而不是水落石出的心态来对待它;要切实加强团队意识,加强培训,建设一支真正优秀的属于公司的团队。有句话说得好,“不参与培训的人不能当经理,不会培训人的人当不了大经理。”随着公司的发展,会有更多的岗位和机会摆在每个人的面前,在团队建设的过程中,面临着一个信任与限制的问题,我们现在运用各种表格加强过程管理,其实只是管理的手段
10、之一,大家不要有一种排斥、对抗的心理,任何事物都有一个不断完善和发展的过程,最终的目的都是一样的。三、关于管理在公司里,我们每个人都处在一种角色的转换中,在下级面前是管理者,在上级面前是被管理者。而从另外一个角度,大家都是社会人、企业人,管理具有科学性和艺术性,要真正达到有效管理,在队伍出现问题的时候,在医院开发的临床跟进上,沟通是一种特别重要且有效的途径。所以有的管理学家甚至说,管理就是沟通。其重要性不容置疑。我们很多经理经常过份依靠自己的阅历值,而不注意市场调研和来自市场一线的材料,这是一种错误的观念,必需改正。有没有管理一支团队的意识,在下属遇到困难的时候,有没有与他们一道进行协同探望和
11、辅导性探望?没有规则不成方圆。管理是一种投入,我们要向管理要效益,不断完善各种管理制度和方法,并真正贯彻到行动中去。四、市场策略各省经理对市场都有不同的感觉,阅历当然重要,但它并不是胜利的必定。只有将感性和理性结合起来,理论与实践相统一,在市场直觉的基础上,加上科学的分析和探讨,这样得到的胜利才是一种必定。不妨看一则关于肯德基的故事:在打算进入中国市场的时候,肯德基针对北京王府井的状况先后派了两位职员进行开店前的调研,第一位职员在到达王府井后,望见熙熙攘攘的人流,凭直觉立刻推断值得在王府井开店,于是回去后告知公司说可以在王府井开店;另一位职员到达王府井后,在主要的路口起先计时统计通过的人流状况
12、,按层次、按年龄加以分类,同时还对北京四周的鸡的来源以及养鸡的饲料等环境进行综合调查,最终通过数据分析,得出可以在王府井开店的结论。事实证明最终开店的结果是胜利的,但两位职员得出结论的方法和过程并不一样,其差别大家可以很简单看到,所以第一位职员回去之后就被降职了。假如我们在市场操作的过程当中,能够把丰富的市场阅历和精确科学的市场调查结合起来,则胜利将会属于我们。要学会分析市场,分清主要冲突与次要冲突,主要冲突的主要方面与次要方面,抓住重点,才能有效地开展工作。比如湖北市场,由于网络很熟,开发进医院可能相对比较简单,但临床跟进比较缺乏,所以,下一步的重点就要适当向临床上倾斜,包括聘请临床工作人员
13、等;而湖南市场相对来说,医院开发力气较弱,所以在聘请人员的时候,必需考虑到开发实力和临床维护实力都很强的人。不同的市场,不同的环境,须要实行不同的策略。在市场推广方面肯定要抓住一个中心,结合主要与次要冲突,有效避开东一榔头,西一棒槌的事情发生。带金销售是目前市场上普遍应用的主要手段,但肯定不是唯一的手段。从医药行业发展的趋势来看,只有能为医生全方位供应解决方案,专业化、学术化才是将来的方向。我们只有综合运用这些手段,抢占先机,才能走在别人的前面。所以,现阶段首先必需从意识上上升到一种高度,体现出我们专业化、规范化的形象,有效整合各种资源和方法,有系统、有安排地去做市场推广,通过正确的市场策略的
14、运用,来达到我们建设队伍、营建网络的目的。五、物流管理一是货物风险的问题,各省级销售部必需留意政策性风险和窜货的风险,加强风险管理的意识,做到预先统筹,以避开临时抓瞎。再一个就是货物周转率,必需时刻与经销商、医院进行沟通,随时了解它们的存货状况,发觉问题,找到问题产生的缘由,刚好实行方法加以解决。随着市场形式的改变,竞争越来越激烈,客户的要求越来越高,工厂明年遇到的问题不会削减而会增加,这是市场改变的客观反映,是前进过程中不行避开的。面对这些问题,我们工厂必需迎难而上,用发展的眼光解决前进中的问题,在解决问题的过程中不断前进。我们工厂肯定做到时时刻刻不畏繁杂、加班加点、兢兢业业,以饱满的热忱、
15、昂扬的斗志、最好的看法,做好工厂各方面的工作,提高物料刚好齐套率,削减相关部门的埋怨,尽最大努力保证订单刚好交付,努力提高工厂整体工作绩效,更快更好地满意市场需求,为市场供应更好的服务,为公司做出更大的贡献。我们信任:只要大家接着努力,我们工厂的工作绩效必将更上一层楼,我们公司的发展必将更加辉煌!个人年工作总结3一、仔细学习,提高思想相识,树立新的理念作为一名青年老师,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德标准严格要求自己。为自己能成为一名合格的人民老师打基础。在过去的一年中我仔细学习和领悟党的十六大精神。另外,我仔细地执行中小学老师职业道德规范,注意师德修养,留意培育师生之间的情感。俗语
16、讲:“亲其师,信其道。”学生喜爱哪位老师就肯定喜爱上这门课。所以在工作中我努力做到:爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到有效的教化,都能有不同程度的发展。基于以上相识,我在工作中踏踏实实备好每节课,上好每一堂课,关注到每个学生。努力去做一个受学生敬重的和信任的老师。1、努力将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异。二、教化教学工作(一)在提高专业基本功方面做出努力:
17、在思想上要求进步的同时,我还暗暗告知自己:你肯定要做一名称职的老师!我还深深的知道:扎实、过硬的专业基本功是一名老师的生命线。对于我,一个并非英语专业的毕业生来说这就更加燃眉之急。因此,去年九月,我参与了成人高考,在这学期我始终在北师大进行我的夜大英语专业课程的学习。我时常激励自己说,加油这只是刚刚开了个头而已!针对自己口语偏弱的不足,我与本组的同事还利用课余时间与外教联系,同她进行口语练习,订正自己的语音语调上的偏差,提升自己英语语言表达实力。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。在东园这个集体中,只要你肯努力,学校就会给你铺路搭台。在学校领导的指导之下,我主动投身与
18、校本教研,仔细分析教材中的每课书,分析学生的心理水平,年龄特点与驾驭旧知的状况。分析完这些,再确定每课的教学目标及重难点,选择适当的突破方法。上课时适时抓住学生的每个闪光点,对学生加以引导,使学生在英语课上欢乐轻松地学英语学问。在这6年的时间里,我遇事主动找寻解决的方法,力求通过钻研形成自己独到的教学风格。而且自己的教学观点与风格深受学生的宠爱与赞扬。也就是在这样的努力钻研之下,在这短短的6年里,我先后被评为了酒仙桥学区英语学科骨干老师,朝阳区教化系统优秀青年老师,被聘为朝阳区英语学科中心组成员。自己先后在朝阳区,北京市做展示课。并且说课,做课在朝阳区,北京市乃至全国都曾多次获奖。个人年工作总
19、结4“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师,特殊是幼儿园老师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我渐渐懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。身为老师的我们肩负着责无旁贷的重任。半年下来把自己在工作中的点滴收获,现做一简洁的小结,胜利的做法愿跟老师们共勉,不足的地方也希望各位老师能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。一、培育幼儿的自理实力,以提高孩子的自我服务水平幼儿生活自理实力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特别环境,使得不少幼儿失去了发展自理实力的机会,在幼儿园主要表现为:洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是
20、水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理实力为基础,才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。培育自理实力时,对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按依次、正确的洗手,能保持地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难驾驭,也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果肯定没有提高孩子爱好,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简洁的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了很多死结,要么爽性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好挚友见面握握手
21、,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小挚友们非常乐意的接受了。当然培育幼儿良好的自理实力须要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。二、加强德育教化,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯幼儿的行为,充分反映了他们参加社会交往,适应四周世界的实力,对幼儿进行德育教化,对培育幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。俗话说“榜样的力气是无穷的”,特殊对正处在成长期的幼儿,老师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿视察是何等的细致。这些都对我提
22、出了更高的要求,作为一名老师,在平常肯定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平常也要留意常常检查自己,一旦发觉自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教化意义是特别重要的。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我经常提示自己要面对全体幼儿,学会去视察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能刚好解读幼儿,调整自己的教化行为,让教化真正适应并促进幼儿的发展。三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位随着课程改革的深化开展,对我们老师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有
23、机地将各个领域学问加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。作为一名幼儿老师,我们不能依靠教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创建,不断拓展教化活动的资源。依据教材中各个主题的目标,细心地进行每周的备课,在课前的打算方面,打破了以往的由老师一人打算究竟的状况,而是充分发挥幼儿和广阔家长的主动性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了很多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参加性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的学问。在课上更加注意让幼儿将学到的本事加以展示、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。
24、在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。四、老师与家长形成教化合力,做到家园同步幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培育幼儿的自理实力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作老师接着进行教化、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将肯定的教化方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教化幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们刚好了解幼儿在园状况,则能让我细致了解幼儿在家中的表现,更全面的驾驭每个孩子的特点。五、老师相互协作,使班级工作顺当进行今年我和另一位老师
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