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1、五柳先生传练习题及答案篇一:五柳先生传(练习题及)五柳先生传一、自主练习 给加横线的字注音。 性嗜酒而家贫() 造饮辄尽() 曾不吝情去留() 短褐穿 结() 箪瓢屡空,晏如也()()()( ) 颇示己志( ) 其言兹假设人之俦乎() 衔觞赋( ) 无怀氏之民欤( ) 解释词语。 先生不知何许人也 许: 不戚戚于贫贱戚戚:不汲汲于富贵 汲汲:其言兹假设人之俦乎 俦:衔觞赋诗 衔觞: 亦不详其姓字。 详 : 亲旧知其如此。 旧: 或置酒而招之。或:_ 置:_ 颇示己志。 颇:_ 环堵萧然,不蔽风日。萧然:_ 以下说法有误的一项为哪一项( )A.本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。B.这篇自传是
2、用第一人称叙说的。C.这篇自传使我们理解陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣利、淡泊宁静的高洁质量。D.这篇文章简练而生动,富有幽默情趣,给我们塑造了一个淡泊自得的隐士形象。 选出“之”字用法不同的一项( )A.兹假设人之俦乎?B.或置酒而招之。C.无怀氏之民欤?D.葛天氏之民欤? 填空。 陶潜, 时期的文学家和 。字,号,世称靖节先生,有 传世。 黔娄之妻有言:“ ,。”其言 乎?, 。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?4把以下译成现代汉语。 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 其言兹假设人之诗乎?衔觞赋诗,以乐其志。 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。5找出文中表现五柳先生的性格、生活、志趣的语句。 性格
3、: 生活: 志趣:6.文章从思想性格、爱好、生活情况等方面塑造了一个 的形象,赞美了他 的精神。7“不求甚解”一词按如今的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?8.文中有“常著文章自娱,颇示己志”的句子,请你结合五柳先生的桃花源记说说他的志是什么?五柳先生才能提升题答案一、自主练习 sh? zh? l?n h? d?n pi?o lY?n p? ch?u xi?nsh?ng Y 处,地点 忧虑的模样心情急迫的模样朋友,伴侣口触酒杯,指饮酒 详细地明白旧交,旧友。备办,置办特别冷清B(是用第三人称叙说的) B东晋诗人渊明五柳先生 陶渊明集不戚戚于贫贱不汲汲于富贵 兹假设人之俦衔觞赋诗
4、 以乐其志6见译文7闲静少言,不慕荣利性嗜酒,家贫,不能常得忘怀得失,以此自终。二、阅读延伸(一)往,到 酒杯 不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。独立于世俗之外的隐士 安贫乐道 由于五柳先生读书只求领会要旨,不在一字一句的理解上下功夫;这与他“不慕荣利”的追求有关,读书是为求知的满足,精神的享受。淡泊名利,洁身自好。篇二:五柳先生传习题与答案五柳先生传一、给以下加点字注音:(7分)嗜( )酒 辄( )尽 吝()情短褐( )晏()如 箪( )瓢( )屡()空黔( )娄()汲() 兹( )俦() 觞()二、解释加点字词。(10分)1、先生不知何许人也() 2、亦不详其姓字( ) 3、因以为号焉好读
5、书( ) 4、亲旧知其如此( )5、造饮辄尽( )( ) 6、期在必醉( )7、忘怀得失,以此自终( ) 8、衔觞赋诗,以乐其志。( )( ) 三、翻译。(12分,每句2分)1、每有会意,便欣然忘食。2、既醉而退,曾不吝情去留。3、环堵萧然,不蔽风日。4、短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。5、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。6、其言兹假设人之俦乎?四、填空(2分)五柳先生传的作者是_,他是_代大诗人,我们学过他的一篇文章_,其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理想境地。有关他不阿谀权贵的“_”的故事也广为流传。五、简答(19分)1、从文中找出表现“五柳先生”性格特征、生活条件、志趣爱好的语句。(3分)性
6、格特征:生活条件:志趣爱好:2、五柳先生的三大爱好反映出他如何样的精神质量?(3分)3、写出本文出现的一个成语,这个成语在文中的意思是什么?如今用来表示什么意思?(2分)4、陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢?(2分)5、文中写道:“常著文章自娱,颇示己志”、“衔觞赋诗,以乐其志”。请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容,说说“五柳先生”的“志”是什么?(2分)6、五柳先生是一个什么样的人?(2分)7、“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?说说你对五柳先生“不慕荣利“的看法。(3分)8、本文一反传记明确交代姓名籍贯的通那么,以虚写代实写,有何意图?(2分)1、从第一段中找出表现“
7、五柳先生”性格特征、生活条件、志趣爱好的语句。(1)性格特征:闲静少言,不慕荣利(2)生活条件:环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空(3)志趣爱好:好读书,不求甚解。 性嗜酒,期在必醉。 常著文章自娱,颇示己志2、五柳先生的三大爱好反映出他如何样的精神质量?(1)“好读书”是一种求知的满足与精神享受,这是他不追求名利的表达。(2)饮酒。他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退,曾不吝情去留”,也是他率真放达的表达。(3)著文章。其目的“自娱”,这正是他不慕荣利的表达。这与世人的追名逐利构成了鲜明比照,突出他身处污浊社会而保持高风亮节。3、写出本文出现的一个成语,这个成语在文中的意思是什么?如今用来表示
8、什么意思?(1)不求甚解。(2)指读书只求领会要旨,不在字一句的解释上过分下功夫。(3)如今多用来说学习不认真,不求深化理解,或理解情况不深。4、陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢?这与他“不慕荣利”有关。他读书的目的,是一种求知的满足,精神享受,因此“每有会意,便欣然忘食”。他既不求名,也不求利,只求精神上得到抚慰,他的不求甚解是他率真自然性格的反映。5文中写道:“常著文章自娱,颇示己志”、“衔觞赋诗,以乐其志”。请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容,说说“五柳先生”的“志”是什么? 淡泊名利,不与世俗同流合污,洁身自好,回归自然。7、“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?说
9、说你对五柳先生“不慕荣利“的看法。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。陶渊明的“不慕荣利”,宁愿淡泊自处,甘于贫困,表现了他不求宦达、安贫乐道、淡泊名利的生活情趣,也表现了他对黑暗现实的厌恶,对功名利禄的鄙弃以及不愿与统治者同流合污的生活态度。就这一点来说,无疑是具有进步意义的。但是他如此不征询世事的隐居态度,也有消极避世的成分,尤其是想回到过去那种小国寡民的状态里去,更是一种历史的倒退。8、本文一反传记明确交代姓名籍贯的通那么,以虚写代实写,有何意图? 突出主旨,勾勒五柳先生不拘踪迹,不慕荣利的特征,表现五柳先生的精神风貌。篇三:五柳先生传习题及答案五柳先生传练习题及参考答案一、根底知识1给加粗字注
10、音好读书( ) 嗜酒( ) 造饮辄尽()短褐()自娱( )2说出以下加粗字古今词义的区别。(1)造饮 古义:今义:(2)赞曰 古义;今义:3解释以下一词多义的现象。(以 之)(1) 因以为号焉()(2) 葛天氏之民欤( )以此自终 ( )或置酒而招之( )4你如何样理解“不求甚解”一词?5“性嗜酒”“期在必醉”展示了五柳先生如何样的性格?二、课内阅读先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡
11、空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹假设人之俦乎?衔筋赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1. 本文选自 ,作者,_(朝代)人,谥号。2用原文语句答复五柳先生的三大志趣是什么?分别表现出一个如何样的五柳先生?3谈谈你对五柳先生“不慕荣利” 的看法。4“赞”语与前文有什么联络?参考答案:一、1、hao4shi4 zhe2he4yu2 2、(1)古:往、到;今:制造 (2)古:传记结尾的评论性文字;今:赞扬 3、(1)把 用(2)的他4、留意与陶渊明的“不慕荣利”相联络,其读书自娱,是一种求知的满足,是精神上的享受,而不是功利的追求5、率真放达。二、1陶渊明集 陶渊明 东晋 靖节先生2.(1)“好读书,不求甚解”,展现一个在读书中探得精神愉悦的五柳先生。 (2)“性嗜酒,期在必醉”,展示一个率真放达的五柳先生。 (3)“常著文章自娱”“忘怀得失”描绘一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。 3、五柳先生不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。气节高洁傲岸,表现了宁静淡泊,不慕名利的性格特点。如他的饮酒这首诗,名为“饮酒”,实那么表达本人清静淡泊的人生态度。 4、仿史家笔法加以评论,与前文“不慕荣利”照应,突出五柳先生的性格与志趣,从而到达传赞一体,使人物个性鲜明。
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