2022个人实结_69.docx

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1、2022个人实习总结个人实习总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我收集整理的个人实习总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。个人实习总结1经过这次实习，我觉得我收获很大，这次实习使我明白走向社会工作是一件多么不简单的事。在以后的工作中，我必需会珍惜机会，争取将工作做得更好。以下是我的毕业实习个人总结：首先我在这次任务中担当检验员，虽然任务算是最轻的，但重要是熟识各个部门操作流程、主要方面有各岗位车间的标准程序规章设备仪器工具的运用原料辅料检验入库发放

2、记录关键工序主要瓶颈不一样环境下生产产品的检验检验记录。其次这次实习，帮忙我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想，使我相识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。经过这种普遍联系的整体部分整体的思维方法和相识过程，使我学到一套科学的训练方法。提高动手、视察、分析、综合等四种本领，促使生产本领的提高落到实处：动手本领是收集毕业设计资料与素材的首要本领。视察本领是生产本领强弱的干脆体现。分析本领是前两种本领的发展。综合本领是前三种本领的总括和提高、经过相识实习生产实习毕业实习在时间和空间上构成一个实践链，这个链的高端环节毕业实习毕业设计(论文)将使学生的四年学习的庞杂

3、而繁多的学问和理论得到一次新的全面的装配与升华。我这次毕业实习的题目是青霉素的工业生产及相关影响检测、青霉素由真菌产黄青霉产生的。青霉素的生产目前主要用微生物发酵法进行生物合成。很少数亦可用化学合成法生产。此外还可将生物合成法制得的青霉素用化学或生化方法进行分子结构改造而制成各种衍生物，绝大多数青霉素是针对新药物开发的，所以人们总期望在发酵过程或其后的工艺过程中努力提高其产率、本探讨旨在探讨不一样发酵条件对青霉素发酵的影响，为调控生产青霉素供应最佳的发酵条件，和缩短生产周期，提高产量供应科学依据实习的起先经过对青霉素生产工艺的文献检索，对整理资料的仔细学习和分析，驾驭了青霉素的一般生产工艺流程

4、，并有针对性的了解了青霉素的生产环境，生产状况有了实质性的相识。经过实习期间对不一样ph值温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测、而系统的相识到了青霉素养量检验、经过不一样环境生产青霉素为调控生产青霉素供应最佳的发酵条件，和缩短生产周期，提高产量供应科学依据、最终查阅青霉素的主要用途。(探讨和医药方面)了解到临床上主要用于革兰阳性球菌例如链球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物学探讨这次实习对我来说收获非常大，真是学有所用，我能够把以前书本上学到的学问和实际工作结合起来，使我对我所学的专业技术有了更大的爱好，也学到了一个科研工作者应当有的看法，就应当是脚踏实地，吃苦耐劳。在以后

5、的学习生活中我必需要进取主动学习老师同学的优点和特长。本次实习信任对我以后的工作会有很大帮忙，是我走向社会的最终一堂很有意义的实践课。以上也算是我的实习工作总结，最终，我感谢学校给我这次实习的机会以及细心指导和激励我实习的马金柱老师致以真诚的谢意和崇高的敬意。个人实习总结2我在高校里面的专业就是和幼教有关的，所以我在找实习工作的时候偏向当一名幼师，可是在我找工作的时候，基本上我都没有发觉一些比较合适的工作岗位，后来还是在亲戚挚友的介绍下，我才进入到了一家规划中等的幼儿园起先实习工作的。由于我之前没有什么相对于的工作阅历，所以我在园里面先是跟着老老师们学习，看看她们是怎么教孩子们学习和生活的。学

6、习了一段时间后，我不得不说我在学校里面学了这么几年幼教学问，还比不过在园里面好好地带几个月幼儿管用，终归在学校里面学的都是一些理论学问，虽然学的似乎挺具体的，可实际状况是要比理论困难的多的，所以我在尝试独自带班的时候，很快就变得手忙脚乱起来，弄的我头都大了。原本还以为带一些小孩子很简洁，可我发觉孩子们个个都非常有特性，而且他们在家里面都是犹如小霸王一般的存在，短时间内很难让孩子们接受我，所以我只能一点点的来，让孩子们习惯我的存在。教化小孩子可不是简洁的事情，这些孩子终归都才几岁，他们无法正确的区分出什么事情是好，什么事情坏，所以我们这些幼师必需不断地给他们进行教育，然后指引他们走向一条正确的道

7、路，这才算完成了我们工作的一部分任务。孩子们的内心是很敏感的，有时候我略微几句责怪都能让他们哭个不停，这也让我特别地头痛，好在园里面的老老师们都很有阅历，通过观看他们如何进行教学后，我感觉自己的见识又得到了扩展。几个月的实习生活过得很快，比我在学校里面读书还要快，在没有去幼儿园里面当幼师之前，我始终都在幻想着自己确定能成为一名优秀的老师，让我的学生们个个都听从我的管理，可没想到现实却是这么真实，我距离那些优秀的幼师还差着很远的距离的，但是还好，我还有时间和机会，信任在以后的日子里，我能通过自己的努力让自己尽早成为一名合格的幼儿教化者！个人实习总结3实习是高校学习和生活中的最终一门学科，也是理论

8、联系实际的过程。当我们即将离开象牙塔时，我们应当随时打算面对社会和我们的工作。之所以选择在律师事务所执业，是因为律师事务所是律师的执业机构。律师接受刑事案件、民事案件、行政案件当事人的托付，参加诉讼和非诉讼业务时，所涉及的法律范围广，好用性强。但是在律师事务所执业，经验一些法律实务，学习一些办案阅历，既可以弥补学问的不足，又可以增加一些新的学问。抱着这种心态，我来了？律师事务所。你在线吗？在律师事务所，我也得到了许多领导和律师的帮助。在校期间学习法律基础理论和法律的详细规定，在法律实践中对我来说很生疏。律师的帮助对我的实习起到了至关重要的作用，我在这里特别感谢她。前段时间我几乎什么都不会，但是

9、她耐性的一点一点教我。在她的帮助下，我学到了许多。整个月都在跟踪实习？律师，到现在，我们成了好挚友。当然我也帮助其他律师取证，打算开庭。通过实践，我对法律专业学问和律师执业阅历，尤其是律师执业有了更好的理解和驾驭。以前我们在学校主要是理论学习法律，在实践中运用法律解决实际问题的机会很少。在律所实习工作是不一样的。它干脆走在法律工作的最前沿，每天用法律解决实际问题，解答法律询问，批阅修改合同，起草申诉、诉状、代表发言、出席庭审等。并学习了大量的律师执业阅历和技巧。我之前探讨过法律文书的撰写，也知道诉状的格式，但假如真的应用到详细案件中，就要细致思索如何精确简洁地撰写主见，才能在肯定程度上爱护当事

10、人的利益，如何把事实和理由写清晰，让法官一目了然。实习期间，发觉通过看案例可以学到许多东西。因为案件种类繁多，包括刑事案件、民事案件、社会经济案件等。它们涉及面很广，所以我们应当重新组织以前学过的学问，回顾过去，学习新的东西。一般档案都明确了怎么判，为什么要判这样的刑。但是有些同学不够深化，理解不了全部，办公室厚厚的一堆书就派上用场了，把一些法律术语和已经遗忘的法律术语记录的比较清晰，依据自己的理解把案件记在卷宗里，用自己的理解说明分析整个案件，获得熬炼和学习办案的机会。同时，我发觉做任何事情都有自己的优势。做任何事情，都要渐渐学，都要用擅长发觉的眼光去感受。与其把自己比作海绵，不如把自己比作

11、植物，渐渐汲取养分，进行光合作用和呼吸，渐渐成长。面对生活，我们总是抱着虚心的看法去尝试，取长补短，这样我们的学问才会像生活一样不断强壮成长，我们的修养才会不断提高，我们的个人价值才会与日俱增。个人实习总结4一晃高校已经过去四年的时间，我们也进入了临床的实习阶段，也向医生迈进了一步，虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离，但终归这个距离在一步一步地缩小。现在南乐县中医院实习，虽然仅仅一年多，但是通过和老师的接触，给我的感受许多，也让我明白了许多道理！给了我心灵的礼德，让我想起了中学读过的一本书论语。1、学而时习之，不亦说乎？医学注意的是理论和实践，理论是指南针是依据，只有具备过硬的理论学问

12、，才能够正确地做出推断。常常不断地看书，弥补一下自己以前所未留意到的问题，在读书中找寻乐趣，会发觉在学问的海洋中遨游，其乐无穷！经过了四年的理论学习，我们已经驾驭了一些理论学问，但是医学是一门实践的科学，我们必需主动地投入到实习当中，在实习的过程中，进一步强化自己的理论水平，同时也可以提高自己的动手实力，为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。2、有朋自远方来，不亦乐乎？这里汇聚了四面八方的医学生挚友，“相逢即是缘”！能够相识这么多的挚友，莫非不是人生一大快事吗？虽然来自不同的地方，但是来这里的目的很简洁就是学习，不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里，聚在了一起，融入了南乐县中医院

13、这个集体，我们就是挚友，应当团结互助！希望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时间！3、温故而知新，可以为师矣。温习过去学习过的学问，从中可以有新的收获，对学问的相识就可以提高一个档次。实习的过程中，我们不仅可以抽时间看看课本，还可以在临床的实践中和课本的学问相结合，上升一个新的高度。我不求可以为老师，最重要的是自己可以能够有所心得，可以和大家共享！4、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之，原意是：“三个人一起走路，也定有值得学习的老师。选择优点而学习，看到短处而改正自己。”我们这么多人在一起实习，虽然学校各有差异，但是学习的学问都是一样的。每一个人都有其独特之处，也有自己的不足

14、之处。我们要擅长发觉别人的优点，虚心地向他人学习，来弥补自己的不足之处；看到他人有什么缺点，谛视一下自己，是不是也有这样类似的毛病，多反省一下自己，“一日三省己”，又如孔子说的另外一句话那样：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”5、敏而好学，不耻下问。我信任能够考上医学院的学生都是很聪慧的，已经经验了N年的学习，已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论标准，还要求我们实际操作实力，因而我认为任何一个人都是我们的老师，除去医生和护士，还有许多人是我们的老师，包括某些患者，他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多，我们应当虚心地向他们请教一些我们不明白的东西，不要认为这是很没面子的事

15、情。其实这些都没有什么！人的一生原来就是不断学习的一生，医生更是如此，假如我们不多学习，跟不上时代的潮流，迟早会成为社会的弃儿，因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己恒久放在学生的位置上，不断地学习，弥补自身的不足，力求更上一层楼！6、志于道，据于德，依于仁，游于艺。我们应当不仅有远大的志向理想，有较高的境界，能够有一颗仁爱之心，并且能够在此基础上提高自己的技术水平，拥有娴熟的技艺，这样才算是一个比较合格的医生！7、逝者如斯夫！不舍昼夜。时间岁月就像流水一样，我们应当把握生命中的每一分钟，努力实现自己心中的幻想，等到我们老去的时候，回想过去，我们不会因为自己没有好好把握自己的青春年华而懊

16、悔就行了！个人实习总结5时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习，让我真正感觉到了做一个老师的难处，特殊是幼儿老师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进他们的内心世界，去变更他们，教化他们，那么，这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的变更而变更。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且须要艺术。在实

17、习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完备的句号。在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增加了实习过程中我的学习欲望。首先，在保教工作方面，我主动和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服;回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑

18、食，不吃剩饭，要宁静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要刚好提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，宁静入睡的幼儿评奖小红花。其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分惊慌，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样他们就不会

19、对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时，我吸取了前一次的阅历。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和指责要刚好和适度，经过多次的“实战演习”让我积累了更多阅历。再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的打算，见机行事幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外，家长工作。在幼儿教化中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要刚好通告家长，同时赐予表扬和指责。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。经

20、过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的老师，特殊是幼儿园老师是那么的不简单。和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的诚意。欣喜中有困惑，快乐中有感悟。幼儿的教化和成长，都驾驭在幼儿老师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难。我知道

21、了自己的不足，我要在今后的工作中，不断充溢自己，弥补缺口。实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师，因为他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我恒久也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。因为他们给我指明白方向，给了我学习的欲望，工作的动力!我有决心，有信念，今后能做一名优秀的幼儿老师!俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无阅历，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。毫无头绪可言，究竟该从

22、哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的惊慌心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。早晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点惊慌，那一点新奇打算起先实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀新奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟识起来，打成了一片。我的指导老师可是一名阅历老道的闸北名师，比起“指导老师”这个

23、身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈祥的母亲，用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。我会主动视察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会刚好请教老师，并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动，成为自己的阅历。在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟识了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，须要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念。在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩

24、子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。六个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 小挚友们都特别天真可爱，我很爱他们，很喜爱

25、和他们玩。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，吩咐他们做事。相反地，我把自己当作他们的挚友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。我很庆幸能够跟大班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间，小挚友们给我带来的是无尽的快乐，而几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈老师，她的课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足

26、，使我们能不断地改进。 要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是见机行事幼儿各种怪异的提问，我吸取四周老师的先进阅历，提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关切和爱惜他们，经过这次实习，六个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是：哎，做什么都不简单啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!这几月经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观，价值观。也希望我和

27、陈老师的工作能协作的更默契。老师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，须要幼教工作者耐性、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，要当一名好幼教不简单啊在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充溢自己，全身心投入到将来的幼儿教化事业。xx年3月，我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。

28、 我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充溢学问，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界，去发觉他们，变更他们，教化他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。初

29、为人师，欣喜中有困惑，快乐中有感悟。幼儿的教化和成长，都驾驭在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。个人实习总结6一、实习时间二、实习单位xx银行股份有限公司xx省xx市xx分行三、实习过程和内容业务工作内容：由于没有接受过专业的业务学习和培训，只能在实习期间熟识和了解，以便日后更好更快地驾驭业务技能和工作内容。在中国银行短暂的一个月实习期间，我主要学习和了解了以下几个方面：在银行大堂与客户联系，了解并满意客户需求。向银行大堂的大

30、堂经理学习。大堂经理是联系客户、柜台柜员和客户经理的纽带。所以，首先你要学习柜台相关学问，更好的回答客户问题，指导客户办理相关业务，维护大堂秩序，削减柜员工作量，提高整体服务效率。商务礼仪主要包括四个内容：回答客户问题、疏导商务客户、维护大堂秩序、营销合适的理财产品。在这段时间里，我学会了如何与客户沟通，如何让客户对我们的服务感到满足，以及如何一心一意地帮助他们，比如帮助他们填写文件或教他们正确运用自动取款机。去营业部了解银行的基本业务和流程。中国银行的储蓄业务实行柜员负责制，即每个柜员可以办理全部的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、挂失、兑换大额和小额票据、接受中间业务等。凭证应由各柜员分别

31、记账和记录。但是，每个柜员打算的文件必需先提交给相关银行的负责人审查，然后转交上级实行行动和审核。我想做的是学习每天交接工作时柜员之间的对账。除了检查现金账户是否一样，还须要检查重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。柜员之间的对账也很程序化，一般先清点现金，再清点存折、银行卡、存单等重要空白凭证。通过与业务员的接触，我也了解了银行的运营流程和储蓄业务。还学了交易代码和一些操作程序。并了解监管和事后监管在银行体系中的意义。做点家务。如字母分类、word文档和E_CEL表的打字、运用E_CEL公式计算、转换语句等。虽然是个小工作，但是学到了一些以前不会的东西，比如如何运用复印机、打印机、扫描仪、

32、传真机、钱夹等。以后银行会常常用到。虽然这只是一个月的实习，但是很充溢。对我来说，它是我高校生涯乃至人生的重要组成部分，对我以后的学习和生活都将起到重要的作用。而且这次毕业实习无疑成为了我步入社会的平台，为我以后步入社会打下了良好的基础。作为一名高校毕业生，尽快实现角色转变是首要任务。对此，我们必需订正自己的心理和看法。在校期间，已经学习了一些银行方面的课程，比如货币银行学，国际金融学，投资银行学等。这为我在银行的实习打下了肯定的基础。在这次实习中，我也意识到实际工作与书本上的学问有肯定的距离，须要进一步学习。只有这样，我才能对银行的基本业务有一个全面而深刻的了解，而不仅仅局限于书本。这些基础

33、业务在书本上是无法透彻理解和学习的，所以基础练习尤为重要。此外，我也意识到，我们在处理每一项工作时，都必需有一种必不行少的责任感，做事肯定要谨慎，因为业务困难、多样、小。错误就会给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心，有什么不懂的要虚心请教。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。在这次实习过程中可以说真的是获益良多，大致上驾驭了中国银行的各项业务，熟识了银行日常业务的操作流程以及工作制度等等，从客观上对自己所学的有关银行方面的各项学问和理论有了更深一层的相识。在实习期间，我能够做到虚心学习，仔细工作，仔细地完成各项工作任务，并与同事建立了良好的关

34、系，得到了行里员工的一样认可。四、实习的心得与收获虽然这只是五个星期的实习，虽然短暂但却又特别的充溢，对我来说，是高校生涯中甚至是人生中很重要的一部分积累和阅历，这在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了良好的基础。而尽快实现角色的转变，是作为一个高校毕业生刚步入社会时要面临的首要任务。对此，我们必需端正好自己的心理和看法。在学校期间我就已经学习过一些关于银行方面的课程，例如商业银行业务与经营、货币银行学、中心银行学、投资银行学等等，这些都为我在银行的实习打下了肯定的基础。这次实习过程中，让我得益最深的就是能够到吴中

35、西路支行和业务管理部学习，因为这些都属于银行内部运营的机构。在这些机构中我学习到了平常书本没有具体介绍的学问。这使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这三年高校里所学学问的一个巩固与运用。特殊要感谢的是我的同事们和上司给我的榜样作用。他们勤奋、努力而且乐于助人，赐予我许多激励与帮助。在这次实习过程中，我还体会到了实际的工作与书本上的学问是存在肯定距离的，并且我须要进一步的学习。这样才能使我在银行的基础业务方面的学问，不紧紧局限于书本，而是有了一个比较全面和深刻地了解。这些最基本的业务往往是不能在书本上彻彻底底理解和学习的，所以基础实务尤其显得重要。另外我还体会到我们对待每一样工作都要

36、有必不行少的责任心，做事情要谨慎当心，因为业务是困难多样的，小小的错误就会给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心，有什么不懂的要虚心请教。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。当一个月的实习时，我收获的不只只是各方面的专业学问的提高，还有就是做人做事的道理。个人实习总结7从3月4日到5月20日止，将近两个月的实习生活圆满结束，实习期间我收获了许多，不但巩固了自己的理论学问，提高了自己的实践阅历，也学到了踏入社会和作为会计从业人员应当具有的职业操守。这为我即将入社会，参加工作供应了一笔珍贵的阅历，为以后的发展建立了良好的基石。刚起先，指导师傅刘刚叫

37、我先看他以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太生疏，因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于会计凭证可以娴熟驾驭。但也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，不像在学校，错了有时还可以把它用涂改液涂了，在单位里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。此次实习

38、，我主要是跟会计学习，因此主要实习了公司的会计科目及会计处理。在实习中，我参与了2月底到3月中旬的会计工作，其中包括：1。原始凭证的填制和核对；2。记账凭证的填制；3。会计簿记的登记；4。会计档案的整理；每个过程都体现了会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户，这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为

39、其三。登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前打算，科目结单，日总帐表，对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才起先一天的日常业务，依据每一笔业务编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退货单。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的全部相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是

40、否平衡。最终有特地的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。为期两个月的实习结束了，我在这几周的实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅，是这一生中最重要的经验。作为学习了差不多三年会计学的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性

41、和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！个人实习总结8本次实习的目的是将在学校学到的专业学问与设计实践和生产实践相结合，进一步巩固、丰富和拓展专业学问，为以后的专业课程和产品设计打下坚实的基础。本专业实习应符合以下要求：1.通过与设计和生产实践的接触，加深学生对自己专业在企业和设计公司中的地位和作用的相识，巩固专业思想，激发我们勤奋学习的热忱，增加我们的群众观、劳动观和对社会的责任感和使命感。同时，也要理解和观赏设计师和工程师们仔细勤奋的看法，以及他们的责任感和使命感。2.在专业实践过程中，通过视察和分析一些实际的设计案例，深化了解设计程序和方法。为了进一步拓宽自己的专业学问和视野，我们学到

42、了许多在学校和书本上学不到的学问。3.通过实际设计和设计师的介绍和讲解，使理论与实践相结合，对所学学问进行组织和系统化，对所学理论学问进行确认、深化、巩固和丰富。培育我们分析和解决设计中遇到的实际问题的实力。了解并收集设计案例。培育独立视察、调查、分析和解决实际设计问题的综合实力。4.专业实践不仅巩固了我们的专业学问，也培育了我们与他人沟通和向他人表达设计思想的实力。此外，它还订正了我们肃穆的看法和看待问题的方式。在实习中，我也能体会到，与人沟通，表达自己设计想法的实力也很重要，这是我们全部人都缺乏的。我觉得这是我们会努力改善的一个方面；俗话说，看法确定一切。假如我们有良好的学习看法和仔细的做

43、事看法，就能解决许多不必要的麻烦。我们谁也没有意识到这一点，也没有忽视这一点。最终，特别感谢老师给了我们这次实习的机会，让我们亲身体验到了辛苦和疲惫，这可以算是人生的第一次体验，对我们以后的工作学习会有很大的帮助。个人实习总结9我对我这次生产实习谈谈自我的感悟，经过过去一段时间的实践和实习，我深刻体会到了以下几点：1、处理突发事务：千万不能与消费者发生冲突，因为与消费者发生冲突再怎样有力也会变成无理，处理不好反而会影响公司形象。2、销售商品首先定位消费群体：并且要能适当的实行一些销售手段和促销活动。3、做活动要总结效率：做活动我们是投入资金的，假如活动做出来了却没有任何效果，那么这个活动不如不

44、去做，对活动效果进行评估有利于分析消费者的心理，同时还能够察觉活动执行的不足，以便在下一次活动执行是刚好改正。4、团队力气：一个人的本领再强也是弱小的，仅有充分发挥好团队每个人的力气才能把公司经营好。5、生意不在于大小：再小的生意也是生意，不能因为它小就忽视，有时候小生意总能给人带来意想不到的收获。在将来的日子，我将努力做到以下几点：第一、接着学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业提高的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后，我进取响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业

45、务学问提升本领，以广博的社会学问拓展视野。其次、努力实践，自觉进行主角转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是经过实践活动来实现的，也仅有经过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代能够自我选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种、种的差异。数不胜数。但仅仅在思

46、想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。第三、提高工作进取性和主动性三周的实习期很快过去了，是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接着为中心创建更多的价值。个人实习总结10作为一名师范生，教化实习是一个必不行少的学习环节，很快乐也很幸运能够有机会在绥化五中进行我的教化实习，在这短短的两个月的实习时间里，我学到了许多在高校里学不到的东西，真正地尝到了当老师的苦与乐，也深深体会到老师肩上重大的责任。在这两个月里，我的身份

47、不仅仅是一位实习老师，也是一名来学校学习的实习学生，这样的一种双重身份让我更加留意自己的言行举止以及仪表看法：能够从学生的角度动身，本着以学生为主体的思想，做好学科教学和班主任的日常工作；也能够虚心向我的指导老师学习学科教学以及班主任工作的方法与敬业精神，在完成我们的实习任务的同时收获更多有价值有意义的学问与阅历。在本次的实习中，我的实习基本内容有俩个：学科教学和班主任工作。一、学科教学学科教学实习是实习里很重要的环节，我的指导老师是祖凤霞老师，我学科实习的班级是初一年组四班，在祖老师的课堂中，我发觉并不是像我想象的那样死气沉沉的，反而是相当的活跃。五中现在的课堂与传统课堂有很大的区分，他们的

48、课堂完全是以学生为主，每个班级上课时都是以小组为单位，课堂上主要也是学生的舞台，大部分的时间留给学生自己解决问题、相互探讨、学生展示，老师只是在合适的时候进行补充，充分体现了以学生为主体的思想。才起先的时候，由于高校里没有学习过这样的课堂模式，还不是很适应，后来经过与祖老师的沟通、学习，知道了这种课堂的精髓；也通过多听课多学习的方法来适应这样的教学模式。在学科实习这一部分还有一个特别重要的工作就是批改作业和批改试卷，从学生们的作业和试卷中可以看出学生对学问点的把握实力以及课堂的效率。在批改作业和批改试卷的工作中，刚好了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大确定时，虚心地向老师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的月考的改卷、评卷、统筹工作，学会了如何运用软件