最全面苏科版江苏中考物理总复习提纲及典型习题2021.docx

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1、精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第讲测量声现象一学习目标 :1.知道测量结果由数值与单位组成。2.知道测量长度地基本工具为刻度尺,会用刻度尺测量长度。3.会用量筒 (杯)测量物体地体积。4.会进行长度及体积地单位换算。5.知道声音地发生及传播条件；知道声音再空气中地传播速度。二知识整理 :(一)长度测量 :1.单位: 再国际单位制中 ,长度地基本单位为 ; 常用地还有、与_等。它们之间地换算关系为 : 1m = Km = dm = cm = mm= nm。2.工具:测量长度地基本工具为 ,使用它测量物体地长度时要做到：齐：靠：正：准：(二)体积测量 :1.再实验室里常用 或 来测物

2、体地体积。2.用量筒测液体体积时,视线要跟凹形液面地 部或凸形液面地第 1 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成 部相平 (即平视 )。3. 叫做误差 ,它为 (填“可以”或“不可)以”完全避免地。(三)声音地产生与传播 :1.声音为由于 而产生地。2.声音地传播需要 ， 不能传声 ,声音再空气中地传播速度为 米/秒。3.乐音地三要素为指： 、 与 。 跟声源地振动地频率有关； 跟声源地振动幅度有关。三例题及巩固练习:1.单位换算 (要求写出换算过程 )0.56 米= = 厘米 ;35 毫米= = 米;1.53 10 6 千米 = = 毫米 ;4.76 10 4 微米

3、= = 米。0.5 纳米 = 米= 毫米 = 微米（不写过程）。2.下列空格中填上合适地单位:某同学身高为1.64 ;物理课本一张纸地厚度约为70 ;窗玻璃地厚度为2.5 ;一号干电池地长度约为6 。第 2 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成3.如图：使用刻度尺测量物体长度，其中正确地为:()ABCD4.如图所示 :物体地长度为 。5.单位换算 : 1.5 米 3= 升= 厘米 3 = 毫升； 360 毫升 = 升= 米 3 = 厘米3。6.如图: 为利用量筒测量不规则金属块体积地示意图,水地体积为 : 厘米 3 ,水与金属块地总体积为 厘米 3 ，金属块地体积为 厘

4、米3。这只量筒地最小分度值为 ，可以精确到 。第 4 题图第 6 题图四课堂检测：1.再国际单位制中 ,长度地基本单位为 ，测量长度地基本工具为 。比较精密地测量工具还有 、 等。2.再下列数据后面填上适当地单位:第 3 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成 小王地身高 17.8 ; 圆珠笔管地直径约为0.8 ;3.无线电波再 1 秒内通过地距离为310 5 千米 ,合 厘米= 毫米。4.地球半径约 6370 千米= 米= 厘米。5.如图: 被测物体地长度为 。其中准确值为 ，估计值为 ，有 位有效数字。6.下列单位换算正确地为:()A.32 厘米 =32 11001=

5、0.32米B.32厘米 =32厘米米=0.32 米10011C.32 厘米 =32 米=0.32 米D.32厘米 =32厘米=0.32 厘米1001007.某实验小组用同一把最小分度值为厘米地刻度尺测量同一物体地长度，再下列记录地数据中正确地为:()A.6.2 分米B.6.20 分米C.62 厘米D.620.0 毫米8.把闹钟放再钟罩内 ,再抽出罩内空气地过程中:()A.听到闹钟走时声不变B. 听到闹钟走时声越来越小C.听到闹钟走时声时大时小D.听到闹钟走时声越来越大9.用同一把刻度尺三次测量某物体长度地测量结果分别为L1 = 3.51厘米、L2= 3.52 厘米、 L3 = 3.52 厘米，

6、则该物体长度应记为：()第 4 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成A.3.51 厘米B.3.52 厘米C.3.517 厘米第讲机械运动一学习目标 :1.知道机械运动；知道运动与静止地相对性。2.知道匀速直线运动。3.理解速度地概念、公式及其单位。4.知道平均速度。二知识整理 :1.机械运动地分类：匀速直线运动直线运动机械运动变速直线运动曲线运动2. 叫机械运动； 叫参照物。3.物理学中常用速度来表示物体运动地 。4. 叫做速度，速度地单位为 ，读作 。第 5 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成5.速度地公式为： ；式中每个字母分别代表哪个物理

7、量： 。6.1 米/秒= 千米 /时;1 千米/时= 米/秒。7. 叫_ 做匀速直线运动。8. 叫_ 做变速直线运动。9.再只要求作粗略研究地情况下,可用 表示作变速直线运动地物体运动快慢。其公式为： 。三例题及巩固练习 :1.运动员再跳伞过程中,选择地面为参照物时他为 地, 选择降落伞作参照物时他为 地。2.飞机作俯冲飞行时,飞行员说 :“大地迎面而来，”这为以 作参照物地。3.完成下列单位换算:54 千米/时= 米/秒；20 米/秒= 千米/时。4.一辆摩托车再平直地路上行驶，再1 秒内经过 1 米，再二秒内经过2 米，再 3 秒内经过 3 米,再 4 秒内经过4 米，则对此摩托车运动情况

8、地说法中正确地为 :()A.一定为匀速直线运动B.一定为变速直线运动C.可能为匀速直线运动也可能为变速直线运动第 6 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成D.以上说法都不对5.再匀速直线运动中 ,下列关于公式 v=S/t 地说法中正确地为 :()A.速度 v 与路程 S 成正比B.速度 v 地大小与路程S、时间 t 都没有关系C.当速度 v 一定时 ,路程 S 与时间 t 成反比D.速度 v 与时间 t 成反比6.一物体做直线运动 ,它再前 2 秒地平均速度为6 米/秒,后 4 秒内地平均速度为 3 米/秒,则该物体再 6 秒内地平均速度为 :()A.3.5 米/秒B.

9、3.75 米/秒C.4 米/秒D.4.5 米/秒7.光从太阳到地球所需时间为8 分 20 秒,求：太阳与地球之间地距离。8.一列长 310 米地火车 ,用 13米/秒地速度匀速通过一隧道需要1 分 10秒地时间，求隧道地长度。四课堂检测第 7 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成1.两个同学并肩走再林荫路上，若相对于路面或路旁地树木来说两人都为 地；而相对于其中地一个同学另一个同学为 地。2.坐再行驶汽车上地人说路旁地树再向后退，他为以 为参照物地；他又说旁边座位上地乘客为静止地，他又为以 为参照物地。3.某人 5 分钟步行通过地路程为0.9 千米，则此人步行时地速度为

10、 米/秒，合 千米 /时。若以这样地速度行走半小时可以通过 米地路程。4.沪宁高速公路长300 千米，若规定汽车地最高速度为120千米 /时，那么汽车跑完这条公路需用几小时?5.南京长江大桥，下层铁路桥全长6772 米,其中江面正桥长1577 米。一列长 300 米地火车通过江面正桥用了2 分钟，求：这列火车地速度为多少米/秒？以这个速度行驶,通过整个铁路桥要多长时间?第 8 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 3、 4 讲质量与密度一.学习目标 :1.知道质量及其单位。2.理解密度地概念、单位及其应用。3.知道水地密度。4.会用天平称质量。5.会用天平与量筒测物质

11、地密度。二.知识整理 :(一)概念部分 :1.质量 :定义: 叫做质量。质量为物体地一种基本属性,它不随物体地 、 、 等地变化而变化。单位：国际单位制中质量地基本单位为 ，常用地还有 、 、 等。测量工具：实验室常用 测量质量。2.密度 : 定义 : 叫做这种物质地密度。第 9 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成公式：密度公式为 ， 还可变形为 与 。单位：密度地国际单位为 ， 常用地有 。1 千克 /米 3= 克/厘米3 ；1 克/厘米 3= 千克/米3 。水地密度：水地密度为 ，它表示地物理意义为 。_(二)实验部分 :1.质量测量天平地使用:水平调节 : 。_

12、横梁平衡调节： 。称量时被测物体放再 盘，砝码放再 盘；横梁重新平衡时，被测物体地质量等于 。取放砝码时要用 夹取,不能用手拿。2.密度测量 :测定物质密度地原理为 。实验中用 来称物体地质量，用 来测量物体地体积。测定金属块密度地方法与步骤： 第 10 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成 ；_ ；_ 。_测定液体密度地方法与步骤： ；_ ；_ 。_三 .例题与巩固练习 :1.单位换算 : 氯原子地质量为1.7 10-27 千克 = 克= 吨; 月球地质量约为7.4 1025 克= 吨= 千克 = 毫克。2.填上适当地单位 : 一个初中生地质量大约为45 ;第 11

13、页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成 一头大象地质量大约为5.8 ; 一只鸡地质量大约为2.0 106 3.一铁块地质量为5 千克,若把它轧成铁板 , 它地质量为 ;若把它带到月球上时 ,它地质量为 ;若把它放再熔炉里完全熔成铁水时地质量为 。4.一块铁质量为 1.97 吨,体积为 0.25 米 3 ,铁地密度为 千克 /米 3 ,合 克/ 厘米 3;若将该铁块切去一半 , 则该铁块地密度为 .5.如图所示地甲、乙、丙三个杯中分别装入质量相等地水、硫酸、酒精，其中甲杯装地为 ，乙杯装地为 ，丙杯装地为 。甲乙丙36.一块 1 米地冰熔化成水后 ,质量为 ，体积为 。7.

14、一塑料桶最多能盛5 千克地水 ,它地容积为 ，用它盛装另一种液体，最多能盛4 千克，这种液体地密度为 ，它可能为 。8.对密度公式=m/V 地理解 ,下列说法中错误地为 :()A.体积相同 ,材料不同地实心物体，质量大地物体密度就大B.质量相同 ,材料不同地实心物体，体积大地物体密度就小C.同种物质组成地实心物体，其质量与体积成正比第 12 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成D.物质地密度与质量成正比，与它地体积成反比9.一个空心铝球地质量为27 克，再其中空心部分注满酒精后它们地总质量为 48 克（酒精=0.8 103 千克 /米3,铝=2.7 103 千克 /米

15、3 ），求：铝球地体积。10. 再用天平与量筒测定金属块密度地实验中: 现有以下可供选择地实验步骤:A. 将金属块投入盛水量筒中，记下水与金属块地总体积,记为 Va；B. 将金属块从量筒中取出,记下量筒中水地体积 ,记为 Vb；C. 调节好天平，用天平称出从量筒中取出地金属块地质量记为ma；D.调节好天平，用平天称出金属块地质量(尚未用量筒测体积 )记为 mb；E. 将量筒盛有适量地水，记下水地体积,记为 Vc。请选择必要地步骤，并按合理地顺序填写再下面地横线上(要求误差较小) 。写出金属块密度地表达式 。 根据图中所示结果，将下表填写完整。第 13 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己

16、本身价值，学业有成金属块地金属块地金属块与水地量筒内水地金属块地密总体积（ cm 3）体积（ cm 3）度（ g/ cm 3）体积（cm 3）质量（ g）30四.课堂检测1.完成下列单位换算 :250 克= 千克 = 毫克 ;0.048 吨= 千克 = 毫克 ;1.29 千克/米 3= 克/厘米3 ;13.6 克/厘米 3= 千克/米3 。2.一块冰化成水后质量 ，体积 ，密度 ;若将此冰切去2/3, 则剩余部分地密度将 。(选填“变大、”“变小、”或“不变)”3.分别用甲、乙两种不同物质组成地两个实心物体，其质量之比为2:1 ，体积之比为 1:3, 则甲、乙两种物质地密度之比为 。第 14

17、页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成4.水地密度为 ,它表示地物理意义为 。_5.一只质量为 200 克地瓶子装满水时地质量为1.2 千克 , 则该瓶地容积为 厘米 3,若将此瓶装满密度为0.8 10 3 千克 /米3地煤油时地总质量为 。6.用托盘天平称量一约为100 克铁块地质量实验步骤为:A.把铁块放再天平地右盘内;B.把天平放再水平桌面上;C.再天平右盘内加砝码 ,移动游码 ,使天平平衡 ;D.将砝码放回砝码盒内 ,并将游码移到零刻度上;E.算出右盘砝码，减去游码地示数即为铁块地质量。上述步骤中疏漏地为F: 。_上述步骤中错误地为 。_补充、修改后，正确步骤地顺

18、序为 只(填序号 )。7.再测定液体密度时，某同学测出了液体地体积,容器与液体地总质量，记录结果如下表，则：3; 该液体地密度为 千克 /米 容器地质量为 ；第 15 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成 m 地值为 克。液体地体积（ cm3 ）16.535.040.0液体与容器地总质量（g）21.439.9m8.一个体积为 0.5 分米 3 地铁球 ,其质量为 2.37 千克，问：它为实心地还为空心地？为什么？(铁=7.9103 千克 /米3)若为空心地，则空心部分地体积为多大？第 16 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第讲力一 . 学习目

19、标 :1. 理解力为一个物体对另一个物体地作用 知道力地作用效果。, 物体间力地作用为相互地；2. 理解重力地概念、重力地方向；理解重力地大小与质量成正比3. 理解力地三要素,会画力地图示及示意图。4. 知道滑动摩擦、滚动摩擦；知道增大与减小摩擦地方法。5. 会用弹簧秤测力地大小。 二 . 知识整理 :1. 力地概念 :(G=mg) 。力地含义 : 力为 ，物体间力地作用为 地。力地效果：力可以使 ，也可以使 。力地三要素 :力地 、 与 称为力地三要素。力地测量：力地单位：国际单位制中力地单位为 ，其符号为 。测量工具：再实验室我们常用 来测量力地大小，其原理为：再一定范围内弹簧地伸长与所受

20、地拉力成 。测量步骤 : ； ； 。2. 力地表示方法 : 力地图示法 : ； 力地示意图 : .3. 两种常见地力 : 重力 : 叫重力。重力地施力物体为 ；重力地方向为 。重力地大小与质量成 ，用式子表示为 ，式中 ，其含义为 。重力地作用点叫做 。 摩擦力：滑动摩擦： ;滑动摩擦力地影响因素：滚动摩擦力远小于滑动摩擦力；增大摩擦地方法有减小摩擦地方法有 ; 三 . 例题及巩固练习 :1. 下列说法中正确地为:()A.只有一个物体可能产生力地作用B.不直接接触地物体间不可能产生力地作用C.一个物体对外施力地同时必然受力D.磁铁吸引铁钉时铁钉不会吸引磁铁2. 用力拍桌子时手会疼,这为因为 。

21、第 17 页，共 62 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成3. 如图所示 ,弹簧秤地最小分度值为 ，弹簧秤地示数为 。第 3 题图第 4 题图第 5 题图45 角拉小车，用力地图示法画出拉力。4. 用 200 牛地力，沿与水平地面成5. 质量为 20 千克地物块静止再斜面上，用力地图示法画出该物体所受地重力。6. 汽车正常行驶时车轮与地面之间地摩擦为 摩擦 , 刹车时继续滑行它与地面之间地摩擦为 摩擦。7. 冰雪天气，人们常再路面上撒些砂子或再车轮上缠上铁链防滑，这为采用 方法使摩擦 。而为防止皮带打滑，人们也常会将皮带张紧，这为用 方法使摩擦 。四 . 课堂检测 :1. 关于力地概念，下列说法中错误地为:()A.力为物体对物体地作用，没有物体就没有力地作用B.物体受到力地作用时,一定存再施力物体C.空中飞行地小鸟对地球也有吸引力地作用D.马拉车前进时，车拉马地力一定小于马拉车地力2. 下列作用力中，大小最接近A.蚂蚁地拉力C.马地拉力1 牛地为 :B. 人地拉力 (一般 ) D.托起两只鸡蛋地力()3. 下列说法中正确地为:(