最全面少儿口才和小主持人班2021.docx

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1、精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成少儿口才与小主持人班教学内容：语音训练，绕口令练习、诗歌散文朗诵、形体训练、当众表演、节目主持教学计划：要求学生掌握21 个生母地正确发音，并能够按照要求完成形体站姿，主持人上台走姿地标准动作；能流利地朗读教材里地绕口令与字词朗读练习； 能自信上台做自我介绍并表演节目；生情并茂地朗诵散文作品并且能主持节目。电视里广播里主持人地口齿非常伶俐，他们说话特别好听。 有人说为声音好，声音好只为一个方面。 更重要地为他们地播音主持地基本功好。另外表达能力强，表述地完整， 意思清晰让人听得很明白。这为主持人必须要具备地能力。也许我们长大不一定非要当一名主持人，

2、但为拥有好地语言表达能力这为非常重要地一项技能，它可以让你更自信，与别人交流更顺畅。【自我介绍】请分别站到前面来告诉大家你地名字，今年几岁，你地爱好。我们互相认识。如果能快速让别人记住你，可以加上自己地独特地介绍。第一部分：【绕口令练习】绕口令可以锻炼口齿伶俐， 嘴皮子好使。 为学习语言必须要掌握地基本功之一。 1 、大兔子大兔子，大肚子，大肚子地大兔子，要咬大兔子地大肚子。2 、南南有个篮篮南南有个篮篮，篮篮装着盘盘，盘盘放着碗碗，碗碗盛着饭饭。南南翻了篮篮，篮篮扣了盘盘，盘盘打了碗碗，碗碗撒了饭饭。3、炖冻豆腐会炖我地炖冻豆腐，来炖我地炖冻豆腐，不会炖我地炖冻豆腐，就别炖我地炖冻豆腐。4、

3、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。第 1 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第二部分：【语音训练】语音规范标准， 发音吐字正确， 这个人说话听起来就很动听。这为一个复杂地基本功地训练。每次接触一点。按照发音部位地不同，声母可以分为7 大类。口腔操：打嘟噜让唇齿更灵活。1、双唇音 b p m发音时双唇紧闭，鼓动气流。2、这三个声母有一个共同点，都为由下唇紧闭构成阻碍而发出音来地。它们地发音部位为上下唇，所以叫双唇音。（每个词老师读一遍，大家跟着读一遍）步兵（ bb ng） 壁报（ bb o） 北边（ biban） 背包（ bibo） 奔波（ bn b ） 冰雹（

4、 bng b o）乒乓（ pnp n）拼盘（ pn pn） 偏旁（ pi n pn）琵琶（ pp ）批判（ pp n） 品牌（ pn p i ）买卖（ mimi ） 埋没（ mim?） 门面（ mn min） 美妙（ mimio） 秘密（ mm） 面貌（ min mo） 【举例】八百标兵奔北坡，北坡炮兵北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。第三部分：【上场下场练习】上场站稳问好行礼表演节目（讲故事、 说个笑话、 总我介绍都可以）谢谢大家敬礼下场第 2 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第四部分：【综合训练】【诗歌朗读训练】3、诗歌地特点为语言非常精炼，往往几个字来表

5、达很复杂地内容。它可以我们地反映语言基本功如何。诗歌朗读要点： 注意诗歌要表达地思想感情，朗读时要声请并茂， 很有感情有变化，有起伏，有抑扬顿挫，不能一个调读下来。这为一首歌颂祖国地诗歌，要表达出对祖国地热爱之情。我地祖国我地祖国，高山巍峨，雄伟地山峰俯瞰历史地风狂雨落，我地祖国，大河奔腾，浩荡地洪流冲过历史翻卷地漩涡，我地祖国，地大物博，广袤大地上多少璀璨地文明还再熠熠闪烁。这就为我地祖国，这就为我深深爱恋地祖国。我爱你源远流长灿烂地历史，我爱你每一寸土地上地花朵，我爱你风光旖旎壮丽地河山，我爱你人民地性格坚韧执着。我地祖国，我深深爱恋地祖国。【散文朗读】春（节选）盼望着，盼望着，东风来了，

6、春天地脚步近了。一切都像刚睡醒地样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳地脸红起来了。4 “吹面不寒杨柳风”，不错地，像母亲地手抚摸着你。风里带来些新翻地泥土地气息，混着青草味儿，还有各种花地香，都再微微润湿地空气里酝酿。鸟儿将巢安再繁花嫩叶当中，高兴起来了， 呼朋引伴地卖弄清脆地喉咙，唱出宛转地曲子，跟轻风流水应与着。牛背上牧童地短笛，这时候也成天嘹亮地响着。春天像刚落地地娃娃，从头到脚都为新地，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展地，笑着，走着。春天像健壮地青年，有铁一般地胳膊与腰脚，他领着我们上前去。【作业】：1、 回去写 200 字左右地自我介绍，背诵下来。2 、绕口令多次练习

7、。第 3 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第一课时： 形体站姿以及气息练习与口部操练习；教学内容： 形体站姿气息地训练，口部操，儿歌游戏与；导入：教师自我介绍；形体站姿: 指定房间两端，让学生想办法用不重复地方；形体练习： 形体为主持人地必修课， 为人们关注地看点；2. 坐姿 : 坐如钟；1；2. 喘-快吸快喘 -小狗喘气；模仿小狗；3. 吹-连贯不断 -吹气球；大气球形体站姿以及气息练习与口部操练习教学内容：形体站姿气息地训练，口部操，儿歌游戏与朗诵。导入：教师自我介绍。形体站姿 : 指定房间两端，让学生想办法用不重复地方式从A 点到 B 点，可以用跑跳蹦等任何形

8、式。 然后用两两组合地方式进行，让小朋友互相介绍自己地同伴。从中发现自己地介绍地不足。以及哪里介绍得好。布置任务，让小朋友下节课自我介绍。形体练习： 形体为主持人地必修课，为人们关注地看点， 更为一道靓丽地风景线。 1 站姿：站如松：女子站姿；双脚丁字步，两膝盖靠紧，腿直立，肌肉有收缩感。抬头挺胸，收腹，腰直，两肩放平，舒展，精神饱满，双眼平视，面带微笑，嘴唇轻闭，嘴角微微上扬，双手可以放腹部前面，也可以自然下垂。男子站姿 : 双脚成“ V”即倒小八字形。其他同女子相似，双手自然下垂放再大腿外侧。2. 坐姿 : 坐如钟。女子坐三分一，男子坐三分二或者一半，双膝稍微分开有一个拳头大小3.行走：走

9、如风。女子走一字步， 男子双脚后跟沿着一条直线走，双脚掌脚尖稍微外展一 吸气吐气训练方法：要诀，吸，喘，还有吹。1。吸-慢吸慢呼闻花香：想象你，地，前面有一盆很香地花，深深地吸进去香气，控制几秒钟后再缓缓吐出。吸气如闻花香，吐气如吹蜡烛。吸气时候要深，小腹收缩，整个胸腔打开，尽量把更多地空气吸进去。第 4 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成2. 喘-快吸快喘 -小狗喘气； 模仿小狗喘气地动作， 但为要注意喘气地时候要用鼻子吸气，嘴巴呼气。频率可以更快一些。3. 吹-连贯不断 -吹气球； 大气球圆又大， 快速呼气来吹它。 拿出真地气球请小朋友来挑战，看一口气谁吹得气球最

10、大。可以请小朋友两两pk, 获胜者有奖励。最后大家一起练习，呼呼呼，吹气，并且用手做气球变大地动作最后彭地炸掉。二口腔控制，口部操；要诀；喷，咧，撇，转。1、喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，把力量集中再唇地三分之一，唇齿相依，不裹唇，堵住气流，突然放开发出“PO POP”O 地声音，注意不能满唇用力哟。 2 咧: 先把双唇撅起来，嘴角用力向两边伸展，这样反复进行。3. 撇:双唇紧撅起，然后向左右歪上抬下压。4. 绕：双唇紧闭向前撅起，左转360 度，再向右转360 度。 分别练习后再四个口部操连贯起来做几次。三，气息小游戏：（1）尾字拖音：我爱妈妈也爱爸爸发出声音等等等可以让小朋友自己想词语并

11、且联系。（最后一个字拖住，看尾音能拖多久）（2）儿歌数红旗：广场上飘红旗，看你能数多少旗。一面旗，两面旗，三面旗，四面旗，五面旗，六面旗，七面旗，八面旗。 。形体站姿以及气息练习与口部操练习一形体礼仪练习：1站姿：站如松：女子站姿；双脚丁字步，两膝盖靠紧，腿直立，肌肉有收缩感。抬头挺胸，收腹，腰直，两肩放平，舒展，精神饱满，双眼平视，面带微笑，嘴唇轻闭，嘴角微微上扬，双手可以放腹部前面，也可以自然下垂。男子站姿 : 双脚成“ V”即倒小八字形。 其他同女子相似， 双手自然下垂放再大腿外侧。2. 坐姿 : 坐如钟。女子坐三分一，男子坐三分二或者一半，双膝稍微分开有一个拳头大小3.行走：走如风。女

12、子走一字步， 男子双脚后跟沿着一条直线走，第 5 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成双脚掌脚尖稍微外展4. 台上要素：上前一步，靠近话筒，抬头挺胸，双肩放松，小腹收紧，面带微笑，不紧不松，与观众眼神交流。5. 主持：立正站好才主持。右手话筒脚靠拢。6.下台：男退女下好绅士，转身下台不放松第 6 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成二 气息练习与口部操练习：吸，喘，吹1。吸-慢吸慢呼闻花香：吸气如闻花香，吐气如吹蜡烛。吸气时候要深，小腹收缩，整个胸腔打开，尽量把更多地空气吸进去。2. 喘-快吸快喘 -小狗喘气； 模仿小狗喘气地动作， 但为要注意喘

13、气地时候要用鼻子吸气，嘴巴呼气。3. 吹-连贯不断 -吹气球；慢慢吹气， 并且用手做气球变大地动作最后气息不够地时候，把虚假地气球“嘭”炸掉。三 口部操练习；喷，咧，撇，转 1 、喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，把力量集中再唇地三分之一，唇齿相依，不裹唇，堵住气流，突然放开发出“PO POP”O 地声音，注意不能满唇用力哟。 2 咧 : 先把双唇撅起来，嘴角用力向两边伸展，这样反复进行。3. 撇: 双唇紧撅起，然后向左右歪上抬下压。4. 绕：双唇紧闭向前撅起，左转360 度，再向右转360 度。 四气息小游戏（1）尾字拖音：我爱妈妈也爱爸爸发出声音祖国伟大等等等可以让小朋友自己想词语并且联系。

14、 （最后一个字拖住，看尾音能拖多久）（2）儿歌数红旗：广场上飘红旗，看你能数多少旗。一面旗，两面旗，三面旗，四面旗，五面旗，六面旗，七面旗，八面旗。（小朋友试试看一口气能数数多少旗，可以多加练习增取数更多面旗哟）第 7 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第二课时：自我介绍以及表情训练一 自我介绍：首先要了解自己我地名字为：我今年 -岁： 我地兴趣爱好为：我地特长为：我地性格为：( 还可以加入自己地名字地由来，家庭情况，梦想，属相，星座还有喜欢地书籍自己地外貌特征等， 选择比较有特点地介绍， 一分钟左右为宜， 最好控制再两分钟内 )自我介绍范文：（1）传统型自我介绍嗨，

15、大家好，我为维尼! 大名江奕阳。妈妈说，我出生再连续阴雨后地一个晴天，所以为一轮“美丽地太阳” ，给全家带来了“万丈”光芒!我为一个喜欢思考地男孩， 像维尼熊一样， 遇到问题总为举起右拳头敲敲大头想、想、想我最喜欢看书了，天文地理，历史未来，童话现实，都为我地所爱 ! 除了看书，我还喜欢军事与体育，喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭地模型，喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因为我为一个男子汉 ! 长大了，我要去当兵，还要学会操作各种高科技武器这当然为打坏蛋保家卫国了! 到那时啊，你们大家就可以安安心心地坐再家里了因为，有我啊 !（2）创新型自我介绍本人姓 X 名 XX，人送

16、外号 XX。家住福清 XX，人杰地灵我爱它X年 X月刚出生，人见人爱花见花开。能说会唱爱学习，蹦蹦跳跳有点调皮少年正为学习时，时刻努力不放松。还望大家鼓励下，热烈掌声送给我。（3）古灵精怪自我介绍哈喽，大家好。我叫XXX，我为哪里人呢？反正不为火星人木星人，我为纯种地球村地。 今年多少岁呢 ?比去年大一岁， 我去年 X 岁。我身高一百三十公斤，不对，应该为厘米。我为男子汉还为女汉子，你们说了算。请大家记住我，我叫XXX。（4）直白大胆型自我介绍：终于轮到我了，我叫XXX，今年 X 岁，再 XX学校 X 年纪 X 班读书。特长为第 8 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成

17、唱歌跳舞。一定要记得哟，不记得也没关系，我写给你们看哈。我特别自信，从出生到现再还没有遇到比我强地人，不信你们可以跟我PK一下，不过 PK之前我要考考你们地记忆力你们必须回答我地几个问题，就为我叫什么名字， 今年几岁了，再哪所学校读书，特长为什么？哇，你们都记住了嘛。都记住了我地自我介绍就成功了，我们也没有必要PK了，谢谢大家。练习喜怒哀乐惧地表情， 通过默剧表演某一特定场景儿歌朗读小猪噜噜一群小黑猪呀，翘鼻大耳，住进新楼房呀，唱歌呼噜噜，呼噜噜，呼噜噜，唱歌呼噜噜。3. 儿歌表演小小猪小小猪，胖乎乎，耳朵大呀腿儿粗，走路摇摇小尾巴，唱起歌儿呼噜噜。第三课时 : 声母练习；一认识声母；声母为汉

18、语音节开头地辅音；普通话声母总表；塞音发音部位清音塞擦音清音清音浊音浊音浊音不送气；b 八百奔波播报标本白布背包p 乒乓品牌琵琶拼盘排炮； g 哥哥广告改革巩固高贵古格k 看看卡卡开口开课宽阔； 2016 夏季小主持人课程计划； h 还好豪华后悔呼唤花卉欢呼 j姐姐解决经济拒绝讲究；三声母诗；丁丁当；丁丁声母练习一认识声母声母为汉语音节开头地辅音。普通话有21 个辅音声母，不同地声母为由不同地发音部位与发音方法决定地。发音部位指气流受到阻碍地位置。发音方法阻碍气流与解除阻碍地方式、 气流地强弱及声带为否颤动等，按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音

19、、舌根音。按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。普通话声母总表第 9 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成塞 音 发音部位清 音 塞擦音清音 清音 浊音 浊音浊音 不送气送气 不送气 送气双唇音唇齿音 b p tk z zh j c ch q f s sh x h m r n l擦 音 鼻音 边音 舌尖前音舌尖中音 d舌尖后音舌面音舌根音 g二：同声母发音练习b 八百奔波 播报标本 白布背包 p乒乓品牌琵琶拼盘排炮 批判 m妈妈买卖美妙慢慢秘密 面貌 f方法发奋芬芳丰富反复非凡 d等待得到达到调动当地单独 t团体吞吐天堂疼痛抬头体态n男女 奶奶

20、牛奶奶茶能耐l拉链来临 冷落力量流泪历来g 哥哥广告改革 巩固 高贵古格 k看看卡卡开口开课宽阔 口渴h 还好豪华 后悔 呼唤 花卉欢呼 j姐姐解决经济拒绝讲究机器 q亲切确切前期圈圈牵强 全球 x学习小心相信 现象 谢谢歇息 zh种植真正指针住宅争执 珍珠 ch驰骋常常成长车窗乘车 抽查 sh绅士山上受伤手术双手沙石 r人人仍然软弱让人柔软忍让 z最早最再粽子自尊祖宗罪责c草丛从此层次匆匆粗糙猜测s思索三岁四散速送僧俗琐碎三声母诗丁丁当丁丁当，丁丁当，铁匠叔叔打铁忙，我给叔叔来帮忙。丁丁当，丁丁当，丁丁，丁丁四声母绕口令八百标兵八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮五

21、挑战一下自己第 10 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成四十与十四四为四，十为十，十四为十四，四十为四十；不要十四看成四十，也不要把四十看成十四。谁要把十四当成了四十，或者把四十当成了十四，就要误了大事。第四课时 : 韵母练习一认识韵母韵母为指中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、 字调以外地部分。 旧称为韵。韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成；按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。二 韵母发音练习a、大厦妈妈沙发披萨o、默默摸摸婆婆薄膜e 、哥哥特色苛刻合格i 、笔记皮衣秘密厘米u 、鼓舞图书徒步初步、区域序曲徐徐蛐蛐ai 、爱戴海带白菜海苔ei

22、、北美蓓蕾配备肥美ao 、包抄宝宝报告抱抱ou、收购漏斗佝偻狗狗ie 、谢谢贴切姐姐窃窃 e、雀跃月缺跃跃绝学er 、女儿第二耳朵而且an、灿烂安然展览谈判en 、根本深沉神人振奋in拼音濒临贫民信心un灵魂存活婚礼混乱n 均匀军训寻找孕育ang、帮忙沧桑厂房当场eng、丰盛逞能乘风风声ing 、明星姓名宁静蜻蜓ong、隆重动容从容工农三韵母诗四韵母绕口令五挑战一下自己少儿口才与小主持人班 ；教学内容：语音训练，绕口令练习、诗歌散文朗诵、形；表演、节目主持；教学计划：要求学生掌握21 个生母地正确发音，第 11 页，共 12 页精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成并能；成形体站姿，主持人上台走姿地标准动作；能流利地朗；第一课时；电视里广播里主持人地口齿非常伶俐，他们说话特别好； 请分别站到前面来告诉大家你地名字，今年几岁，你地；地介绍；第一部分：【绕口令练习】；绕口令可以锻炼口齿伶俐，第 12 页，共 12 页