2022别人帮助我的作文400字精选3篇)精选.docx
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1、别人协助我的作文400字(精选3篇)篇一:协助作文400字协助作文400字(一) 我有一个同学,她是我形影不离的好朋友。我们是从一年级认识的,她最初给我的印象是胖乎乎的。但是,通过这5年我对她的理解,改变了我对她的认识。 有一天中午,我们吃完午饭后在教室里玩跳皮筋。当我们玩得正欢乐的时候,突然,从窗外传来了小朋友的哭声。我们闻声走过去,看见一个小弟弟坐在草坪上失声痛哭。她赶忙走了过去,征询:“小弟弟,你如何了?”小弟弟说:“我没有带钱,不能吃午饭了!”“小弟弟,你别哭了,我帮你买吃的好吗?”“但是?”“没关系的,走吧!”“嗯!”她给小弟弟买了两个面包,小弟弟狼吞虎咽的吃了起来。 吃完了面包,小
2、弟弟说:“大姐姐,感谢你!”“不用谢,小弟弟,快回教室吧!”“嗯!”小弟弟蹦蹦跳跳的回教室了。 她确实是田君,她确实是我最好的朋友,她爱协助人的田君。我为我有田君这个朋友而感到骄傲,我为我有天君这个朋友而感到骄傲! 协助作文400字(二) 小明是个乐于助人的人,他是小小孩们学习的典范。 一天,小明的奶奶感冒了,但是她不会吃药,小明对奶奶说:“奶奶您感冒了,不能硬撑着,应该吃对症药,您手中拿的药每天吃两次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您一定不要不记得哦!” 记得有一次,一个小朋友在放学的时候家长没有去接她,因此小明热心协助她,小明对小朋友说:“我来教你,先把卡正确地插入正确的地点,然后拨出你要打
3、的,就可以打了!最后取出卡就可以了。” 记得还有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算征询一下毛笔的用法小明的他的表弟说:“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的,要用食指和中指抓住毛笔的外端,无名指抓住毛笔的顶端,小指靠在无名指上面,用毛笔写字的时候手要贴在桌面上,毛笔就是如此用的。 小明就像一个天使,四处的协助别人! 协助作文400字(三) 她是我的好朋友,她叫韩蕊,是我的同班同学。他张了一张瓜子脸,又黑又长的头发已经到了腰部,炯炯有神的眼睛上面挂着一幅陈旧的眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。 记得夏季的一天,艳阳高照、晴空万里,我便高欢乐兴的去上学了。谁知天有不测风云,快到放学时,天空中突然下起
4、倾盆大雨,而且越下越大。我想:就如此回家我不得变成”落汤鸡“了吗?我急得像热锅上的蚂蚁,这时,背后传来一个温柔的声音:”镓睿,你如何没带伞呀,要不我们一起回家吧。我说:“好哇,感谢你了。”她说:“谢什么,都是好朋友。” 我们俩一路谈笑自假设。到了十字路口,她家住西边,我家住东边,如何办呢?正当我犹豫不决时她把伞递给了我,什么都没说,就走了。我拿着这把伞,看着她奔跑的模样,听着下雨的声音,我的内心感到暖暖的。 我无法用语言来表达我当时的心情。那一刻,我觉得她确实是我这一生中最好的朋友。篇二:想要得到别人的协助要先协助别人(400字)作文精选作文:想要得到别人的协助要先协助别人(400字)作文上个
5、礼拜,班里缺水,郑流谦和吴家骏互相协助搬来了一桶水,金教师表扬了他们,但同时也让我们反省了本人,我明晰地记得金教师说的一句话:想要得到别人的协助要先协助别人。 星期五下午放学回家。公交车内几乎挤满了人,还有个位置,我走过去,坐了下来。不一会儿,上来了几个大概一二年级的小朋友,他们小小的肩膀背着和他们身高不相符的大书包,抓着栏杆跌跌撞撞地走到了我四周,抓住了座椅上的栏杆。 一开始,我没留意到。 突然,司机一个急刹车,整个车身由于惯性向前倾,我险些撞上前面的椅背,旁边,那几个一年级的小朋友,一个小女孩一个趔趄差点摔到地上,幸亏她紧紧地抓住了栏杆。 这时我的脑海又闪过金教师说过的那句话:想要得到别人
6、的协助要先协助别人我点了点头,好像决定了什么似的。 由于我本身确实是一个比较腼腆的人,我就悄悄的碰了一下那个女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像明白了似的,对我裂开嘴巴笑了起来,然后坐了上去。 金教师说得对,想要得到别人的协助要先协助别人,今天我帮了别人,那明天别人也会协助我,人与人之间确实是要互相协助才能让生活更美妙不是吗?初二:|_飞虎_|?篇一:协助别人的作文篇一: 关于协助别人我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在协助我们,我们是不是也可以协助到别人呢?如此的一次机会以终于来了。那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想如
7、此,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。因此我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“小孩啊,仍然你坐吧。”我赶忙说:“仍然您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就如此老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得特别是欢乐,一颗心也终于放下,由于我当时内心还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的小孩说:“你看小姐姐多明白事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛本人确实长大
8、了,我能给予别人协助了,内心别提有多欢乐。从这件事后,我确实特别欢乐,由于我学会了协助别人。明白原来协助别人是件让人欢乐的事,妈妈说的助人为乐,可能确实是这个道理吧。互相协助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,因此我们同学都养成了互相协助团结友爱的好习惯了。有一回,数学小测验,我居然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我仍然一个字也没写。这时我的同桌看到我的模样,便征询我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立即从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:
9、我用铅笔就行了。可同桌确实是不把铅笔给我,他说:同学之间确实是应该互相协助嘛。这种精神值得我们学习。还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。因此教师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王豪杰把奖品给了我,我十分感动。正是我们班的每一位同学都有这种互相协助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!平和六三 平和双语张柏然辅导教师:王莎莎周二吃过饭后,我的头特别地晕,浑身不温馨。我向生活教师说了一下我身体的情况,生活教师让我去医务室看一下。我们班杨一凡决然决然地举起他那平和的手申请要同我一起去,生活教师毫不犹豫地容许了。到了
10、医务室,杨一凡帮我拿了一支体温计递给我让我量一量体温。他看了一下表对我说:“先夹着,我帮你看着表,五分钟后再拿出来,你躺在床上休息一下吧!”我不好意思谢绝,因此就尊敬不如从命了。我忍着难受躺在床上,看到杨一凡坐在我身旁,正打着盹,看来他有点困了。但仍然一会看看表,一会看看表,看到这一幕,我的心暖暖的。五分钟过去了,杨一凡帮我拿出体温计看了一下:318,医生闻声立即给我开了药,我拿出医保卡和钱递给医生。结账后,杨一凡给我一瓶水让我喝,抱着那瓶温热无比的水,我的心像太阳照在身上一样暖融融的。这确实是奉献爱心的杨一凡;这确实是充满爱心人士的六三班;这确实是充满爱心的双语实验!陌生人协助我小草会因春雨
11、而清醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长. 还记得那是在去年的冬天,一个酷寒的晚上,天已渐渐黑了,我从汽车内跳了下来,这才刚刚觉察:爸爸不见了!我掩口窃笑,以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙,又躲到一个隐蔽的地点去了。“哎,老爸,您能不能换一种玩儿法呀!别老躲来躲去的,我都玩儿腻啦!”我冲着熙熙攘攘的人群大喊了几句,想让爸爸赶快出来。但是没有人搭理我,只是招引来了一些来自陌生人惊奇的目光。我的脸上顿时火辣辣的。“爸爸,你出来,快点儿!”我有些生气了。但是还没人理我。“爸爸,爸爸?”我皱起了眉头,内心有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸给找出
12、来。在酷寒的寒风中,面对簇拥的人群的我显得十分孤单、无助。突然,我的眼泪一下子就充满了眼眶,由于我想起来爸爸好像在“337”路公共汽车内睡着了。也确实是说,爸爸走丢了,我因此也回不了家了! 我四处找爸爸,不明白爸爸现在是否正在焦急地找着我。这时,我突然就想到了妈妈前两天刚给我买的。但是在书包里,而书包在爸爸那儿。咦,?我借个,让爸爸来这里找我吧!我想着。但是,我平时跟同学就不太爱说话,更别提跟素不相识的人说话了!可我身上没钱,没,又没公交车的ic卡,也没有公共亭的卡,要是想跟家人联络,我别无选择了。嗯,跟谁借呀,人家会借给我吗?向学生借,他们一定会借给我的!我不断地鼓舞着本人开口跟素昧终生的人
13、说话。我擦干了眼泪,走到一位身着整齐校服的中学生面前:他个子特别高,使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的,高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,两只眼睛里显露出淳朴来。“哥?哥哥,您借、借我一下行吗,我、我找不到爸爸了!”我吞吞吐吐的,泪水再一次夺眶而出。“你找不到爸爸了?”他地下头,笑眯眯地看着我。“嗯!”“你说号码是多少,我帮你拨号。”我万万没想到,他居然这么爽快就容许了我的恳求。我喜出望外,流利地说出了爸爸的号码:“1369?。”接通了爸爸的,他说坐到下一站时就醒了,假设我不打给他,他还不明白现在应该去哪里找我呢! “我还有事儿,你本人等爸爸吧,千万别乱跑啊!”“感谢您借给我!”我一
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