2022《音乐之声》电影观后感.docx

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1、2022音乐之声电影观后感音乐之声电影观后感 仔细品尝一部作品后，肯定有不少感悟吧，何不写一篇观后感记录下呢？可是观后感怎么写才合适呢？下面是我收集整理的音乐之声电影观后感，欢迎阅读与保藏。 音乐之声电影观后感1再次重温了一遍音乐之声被感动得几处落泪。在我看来，这部影片堪称经典中的经典。迄今为止在我看过的影片中，论宠爱程度它或许排不到第一，但论最佳影片的话，它却是当之无愧的第一。片中的音乐已是无可争议的经典，哆唻咪孤独的牧羊人雪绒花音乐之声等歌曲至今让我们耳熟能详。而更让我动容的，是隐藏在音乐背后的那博大而深厚的爱。这部影片是那样全面而深刻的诠释了爱，对子女的爱，对恋人的爱，对祖国的爱都在片中

2、得到了淋漓尽致的表现。说到片中的演员，或许大多数人最难忘的是活泼开朗、把音乐带给大家的女主角玛利亚。但我最喜爱、最难忘的却是片中的男主子公冯.特拉普上校。从表面看，他好像是个严厉、冷漠而又刻板的海军上校。可是在冷俊外表的背后，他却有一颗博爱的心。最难忘他的眼神，那时而严峻、时而又饱含无限深情的眼神。他含蓄而深厚的爱，都在这眼神中表露无疑了。记得影片起先不久，男女主子公初次相见的情形：修女玛利亚被派往上校家中给上校的七个孩子做家庭老师，当她在大厅中等候上校，看到上校家美丽的舞厅时，不由自主的跑进去关起门跳起舞来。突然舞厅的门啪的打开了，上校站在门口，一句话不说的看着玛利亚。当玛利亚不知所措的跑出

3、舞厅后，上校说的第一句话就带着训斥的味道：“不要随意乱闯房间”。这是上校的第一次登场，感觉很酷的那种。等下一个镜头看清上校的脸，我才发觉这真是个英俊的男人，虽然在初次登场这几分钟的片断里，玛利亚好像始终在微笑，而他都没有笑过一次。其实我对这样一起先一本正经的男主角总是很有爱好的，我喜爱从他们的语言、行为以及神情中去找寻隐藏在这冷漠背后的另一些东西。而这次很快就让我找到了一处：当上校说起玛利亚到来之前已经走掉了12位家庭老师，而上一位老师只待了两小时就走了时，玛利亚惊异的问“孩子们有什么问题吗?”上校答道：“孩子们很正常，是家庭老师的问题。”看得出，这其实是一位深爱自己孩子的父亲。当然正如音乐之

4、声这个片名，也正是玛利亚把音乐带给了大家。可是我认为这部戏真正让人动容的，是隐藏在音乐背后的那博大而深厚的爱。音乐之声称得上是电影史上绝妙的神来之笔，是一部影响深远的作品，它甚至超出了艺术作品的范畴，从艺术史、社会学、心理学、教化学、哲学等角度来衡量都值得探讨和借鉴。音乐之声电影观后感2音乐之声取材于一个真实的故事：纳粹时斯奥地利的一位修女在一户富家产家庭老师。由于他们看不惯纳粹的所作所为，逃到美国并组成了“特拉普家庭合唱团”，在各地巡回演出。音乐之声以音乐剧的形式讲解并描述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息，又充溢理解与爱心的真实感人的故事。我们可在轻松开心的消遣中得到美的享受，同时也会受到

5、地道英语听说情景的熏陶。最让我喜爱的当然是它里面的天簌之声。这是一部音乐剧，所以影片的起先便是由朱莉演唱的主题曲“音乐之声”，它充分地表达了玛利亚对大自然的酷爱。影片中，玛利亚教给孩子们的“哆来咪”无疑是一堂灰谐生动的音乐课，7个淘气苦闷的孩子爱上了音乐和玛利亚，他们一起唱出了怡人的歌。接着就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色，蓝蓝的天空，嫩绿的草原，澄澈的湖水 这一切无不给我最美妙的视觉享受。全剧都有音乐贯穿始终，其中流传最广的几首经典音乐，像表达玛利亚对大自然酷爱的音乐之声，轻松开心的孤独的牧羊人，特拉普上校演唱的无限深情的雪绒花，快乐好玩的哆来咪，以及淘气可爱的孩子们演唱的晚安，再

6、见!等等，都已成为人们记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作。这部电影能让你听到，看到和想到美，看完影片后的人几乎都是微笑的，更有人会轻轻地哼起里面的悦耳的歌曲。这部经典老电影,看了许多遍我感受很深,特殊是玛利亚的温顺、和善、耐性以及她的坚毅、英勇和无私纯净的爱!我觉得原来那十二个家教最终没有留下来的缘由应当是他们没有耐性、他们并不真心喜爱孩子们、他们并不真正了解孩子们，而玛利亚正好相反，能理解这些孩子去用无私的爱去爱他们，并藉着那美丽好听的音乐让这个缺少爱的家庭，又重新又了活力和快乐!她从一起先就喜爱这七个特性不同的孩子，并专心地去了解他们、爱惜他们、教育他们，专心地去爱他们，所以最终孩子们

7、从心里接受她，从心里喜爱她，并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。一个好女人就是一所好学校，我看完这部电影后起先有点理解了。在看电影的过程中能让人始终保持着轻松开心的心情，没有猜疑，有的只是涟漪般的轻快。在这部影片中，观众所能感到的只是人世间那种最淳朴、最简洁的友爱和挚爱之情。自由与爱，源自于自然，源自于心灵，是人类最久远、也是最永恒的追求。也恒久只是那轻松开心的节奏!音乐之声电影观后感3“Doe, a deer, a female deer. Ray, a drop of golden sun”每当这首熟识的歌萦绕耳畔，我总会想起音乐之声中玛利亚和七个孩子们玩耍的情景。让我来为大家介绍一下音

8、乐之声这部电影吧。音乐之声曾获奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳配乐和最佳音响。它讲解并描述了一个漂亮的故事：玛利亚本是一个修女，可是她太酷爱大自然，不适合修道院的生活，所以被院长介绍去冯特拉普上校家照看七个孩子。到了那儿，玛利亚通过努力，让孩子们接受她，并重新让那个家充溢音乐和欢乐。上校爱上了玛利亚，并把她娶为妻子，一家人其乐融融。这是，斗争来了，让这个和谐的家惊慌起来。没方法，他们想到了离开奥地利。在修女们的帮助下，上校一家人藏在了墓碑后面，躲过纳粹的追踪，然后他们翻过阿尔卑斯山，离开了奥地利。音乐之声是一部胜利的音乐剧，所以在这部影片中，诞生了很多世界名曲：Edelweiss、Si

9、xteen Going On SeventeenThe Lonely Goatherd、So Long，Farewell等。最闻名的是Do-Re-Mi。听着这一首首好听的歌儿，幻想着那一幕幕和谐漂亮的场景，我的心不禁在问：是什么让孩子对玛利亚的看法有如此之大的转变呢?(从戏弄玛利亚到认玛利亚做妈妈)答案就是：爱的教化。是爱让孩子们有了这样大的改变和爱心的回报。设想：假如玛利亚也像前十二位家庭老师一样对孩子们，那么结果不难想象她也会被赶走，成为第十三位失败的教化者。可是，她并没有那么做，相反她对于孩子充溢爱心：当孩子们用癞蛤蟆和松球戏弄玛利亚时，她不但没有生气，还很理解孩子们;当丽萨从她的窗户外

10、爬进来的时候，她不但没有责怪丽萨，还为丽萨作“掩护”她没有指责孩子们，却让孩子们一个个心怀悔意，后来竟被感动的哭了。看!这就是爱的教化!是玛利亚的努力换来了孩子们对她的依靠，上校对她的信任以及上天对她的眷顾。如此可见，爱的教化是多么宏大!除此，影片的开头和结尾都是以大自然中一望无际的青青草地和碧绿的蓝天做背景，而玛利亚天性欢乐无比，令人回味无穷。细细品尝，这不正是表达了一种憧憬和平、憧憬爱的感情吗?以后，每当我看到有关和平与爱的主题作品，总会不由地想起玛利亚和孩子们唱着歌，奔跑在草原上的情景。这时，我总会被爱所感染，变得欢快起来音乐之声电影观后感4音乐之声是一部音乐剧，剧中的女主子公玛利雅在不

11、停的歌颂，那是她对自由的一钟憧憬，是对欢乐与华蜜的一种追求。她起初认为只有进了修道院，才能修身养性，才是真正酷爱主的表现，所以，她热衷于做一名真正的修女。而院长却不这么认为，感觉她并不适合修道院的生活，所以送她去做了上校家的家庭老师。在这里，她有七特性格各不相同的学生要教，他们淘气、开朗而又喜爱恶作剧，玛丽雅却以她的热忱和真诚感动了他们，也感动了他们的父亲-上校，最终他们成为了真正的一家人，虽然遇到斗争，却能感受到他们一家华蜜的生活与甜蜜。音乐与歌声是情感的一种宣泄，人们快乐的时候唱歌，苦痛的时候也唱歌。玛丽雅酷爱自由，喜爱奔跑于广袤的草地上，喜爱跳动于静静流淌的小溪旁，喜爱象小鸟一样欢快地歌

12、颂。她的这种行为是不被修道院里众人所理解的，所以她感到迷茫，觉得自己做错了事，应当向上帝忏悔。修道院的嬷嬷们分成了两派，一派支持玛丽雅，把她看成最本真的天使，一派反对她，把她当成了恶魔。这其实应当代表了父母对子女的全部看法，和同时存在的两种心理。做为父母，我们有时候，会看孩子们像天使一样可爱，有时候又像恶魔一样让人头疼，甚至惹人厌烦。而院长嬷嬷所代表的，正是那种才智父母的化身，她承认孩子身上的缺点，却也看到了她的优点和特长，或者说她更喜爱玛丽雅身上透露出的本真和纯净。“如何让月光在掌心停留?如何摘下浮云钉牢?如何使海浪停留在沙滩上?”她用自己的歌声唱出了对孩子个体的敬重，唱出了一首流淌与心胸的

13、宏大母亲的爱，唱出了对孩子的理解，更唱出了对玛丽雅的真情赞美和认同。像小鸟一样欢乐单纯的玛丽雅来到了上校家，一路上，她的内心充溢了冲突与恐惊，这正是一个人走向一个新的世界的恐慌与迷茫。最终，她最终带着院长嬷嬷告知她的一句祝愿，更是一种提示“天主关上了门，又在别处开了窗”英勇地走进了上校的家。她不知道等待自己的是什么，但她坚信：力气不存在数字中，力气不存在财宝中，力气是自己内心的一种自信。她是一个欢乐而坚毅的孩子，她会让阳光适时地照进自己的心胸，给自己勇往直前的力气与祝愿。上校肃穆的家规没有吓住她，孩子们恶作剧的戏弄没有难倒她，她以她的才智与热忱融入到了孩子们的世界，也打开了上校久已经封锁的心灵

14、。音乐之声电影观后感5这部电影，我很早以前看过一遍，只记得电影中的音乐很好听。如今重温，有了不一样的感受。电影开场有将近两分半钟的时间，仅有风吹过雪地、高山、河谷、河流、平原等地的声音，没有人，没有字幕。我怀疑是开错电影了吗？似乎是什么风景观赏的广告！我很烦躁，很想把这一段跳过去看一看是怎样回事。但一点点的新奇心让我忍住了，接着往下看。当主子公一出场，唱出：“群山朝气盎然，到处音乐之声，这是它们吟唱了千年的歌。山谷的乐音，充盈我心间。我想唱出，我心灵听到的一切”我突然觉得我是多么不纯净、多么焦躁、多么世俗！其次处让我感悟很深的是：玛丽娅从修道院走出来，走在去上校家做家庭老师的路上，最终到他家门

15、口的这一部分。一起先她很迷茫：“今日会怎样，将来又会如何”“我究竟是怎样回事”“为何我如此胆怯”！大家有没有留意到她这些语言的表述，虽迷茫，但没有埋怨，只是在一向反问自我，并且这一状态仅有短短的三四句话，紧之后她就给自我打气“一位上校和七个孩子”，她停顿了一会儿，立马说“有何可怕！”我真是佩服！我佩服她不沉沦，立即给自我打气；之后更让我讶异的是她对自我的进取激励，最终变成一股强大的力气。这个过程她没有空想，而是脚步不停，不断地向目标前进。她从没有埋怨别人，而是看清自我！她那进取、乐观、热忱、自信，让我想到电影开头仅有如此的人，才能听到来自大自然的奇妙乐声对，还有她的纯真、真诚。上校带来的男爵夫

16、人为什么不如玛丽娅受孩子欢迎？这真的是感觉比语言快十倍。男爵夫人没有专心爱孩子们，她只想得到有财宝的上校，她的心机、应付、不发自内心爱孩子，最终让她失去原本立即属于她的一切。而玛丽娅专心爱孩子们，不趋炎附势，不拍上校马屁，她从真正对孩子好的角度动身，内心纯净而充溢爱，阳光自信而和善，让七个孩子和一个上校都爱上了她，并且让这个家重新拥有了欢乐和音乐！这，真让人感动！我反思自我，在权贵面前能否坚持自我，在别人的孩子面前能否真正地去爱。玛丽娅，让我想到“不独子其子”这句话。她虽然是去当家庭老师，但她并不是应付完自我的差事就好，不是讨好上校用哨子管好那些孩子就好，而是把那些孩子当自我的孩子去爱，才真正地影响了别人，进而变更了别人。一部值得一看再看的电影！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页