中小学校网络安全教育PPT模板下载.pptx
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1、,网络安全培训,网络使用安全教育,中小学网络安全教育,网络行为准则,网络交友安全,网络行为安全,网络交易安全,目录,01,网络行为安全,网络行为的类型,1.人际交往,2.娱乐消遣,3.网上购物,4.了解时事,5.学习资讯,网络的特点与网络行为安全防范,网络在提供及时、全面、便捷、海量信息,丰富业余文化生活方面,有着先天的优势和无比强大的吸引力,深深影响着大学生的学习习惯和生活方式。 但是,我们在强调关注网络积极有益的一面时,还必须正视网络消极的另一面,网络如同一把“双刃剑”,大学生必须一分为二看待网络影响,了解网络特点,取其精华为己所用,绿色健康上网,拒绝网络陋习。,01,网络极强的时效性,吸
2、引着大学生追求新知、了解前沿、知晓新闻的注意力。,02,网络广泛的传播面,开阔了大学生的视野,丰富了大学生 的生活,满足了大学生渴望广泛关注和被关注的心理。,03,网络多媒体化的信息,吸引和感染着充满娱乐精神和追求新鲜剌激的青年大学生。,04,网络不断增强的互动性,吸引和剌激着思想和行为活跃的 青年大学生 。,05,网络可以成为人们终身的学习工具。,网络的特点1、网络的正向特点,01,网络的虚拟性与无约束性,使部分学生借此脱离或逃避现实社会所应遵守的规则,沉溺于虚拟世界不能自拔,人的社会属性和社会功能退化。,02,网络的开放性与多元性,使大学生面临着多元文化思潮和价值观念的影响。,03,网络的
3、隐匿性和不确定性,使大学生面临着被欺骗、被诱导、被利用的危险环境。,网络的自主性与平等性,顺应了青年学生追求个性的心理,使学生更多地沉浸在自我世界里,缺少对别人的理解尊重。,网络的特点2、网络的负向特点,04,网络的不安全性与不可控性,使学生的名誉乃至人身财产安全存在潜在危险。,05,02,网络行为准则,网络行为的安全防范,网络交易的类型和特点,所谓的网络交易:即电子商务(Electronic Commerce),是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程的电子化、数字化和网络化。 网络交易对买卖双方来说既省钱、省事、省时,又不受时空限制,物品种类丰富,交易便捷顺畅,免
4、去了传统交易一切烦琐的手续,所有的商务活动均在网上一气呵成。 电子商务正以它的巨大魅力深刻影响和改变着人们的消费习惯,已经成为人们日常生活消费的“宠儿”。,1、网购服装。,2、网购日用品、学习用品。,3、购买电子产品。,4、网上充话费、订机票、订酒店、买彩票。,5、买保险、外出旅游等。,(一)网络交易的类型,1、广泛性。网络交易不受地域和时间的限制,通过网络搜索引擎,就可以搜索到自己想要的商品信息,通过网络实时聊天工具,可以用文字、语音或视频面对面和商家进行交流,充分显示出了网络交易的一大魅力。,2、全面性。网络交易的类型齐全,不仅有品种齐全的有形物品,如服装、生活用品、日用品等,还有为人们生
5、活提供便利的服务项目,诸如网上交费等。,3、时效性。网络的一大优势就是速度优势,网络交易的时效性非常强,对于商家来说,商品信息一经发布,即可被世界各地的消费者浏览到;对于消费者来说,只要按照操作步骤轻点鼠标即可完成网络交易。,4、隐蔽性。网络交易的整个过程买卖双方并不见面,交易的证据是具有很强隐蔽性的电子证据,如若商家缺失诚信,电子证据容易被删除、修改、屏蔽等,给取证工作带来很大难度,故而网络交易存在比较隐蔽的消极一面。,5、风险性。消费者在网络交易过程中见不到实物,只能通过商品图片及相关视频资料的描述来了解相关信息,如果缺乏网购经验,在进行网络交易时存在被卖家欺骗的可能性。,(二)网络交易的
6、特点 网络交易是通过网络信息媒介进行的买卖交易,具有网络信息的鲜明特征,归纳起来,主要有以下几个显著特点:,03,网络交易安全,网络木马病毒是网上银行、支付宝账户等网购支付系统最大的潜在威胁,一旦电脑感染木马病毒,不法分子就会通过木马病毒程序窃取到电脑里的重要信息,甚至可以远程窥探到被害人正在实施的网络行为,进而将网上银行、支付宝、电子游戏等的账号、密码盗取,瞬间转走账户里的资金,使被害人遭受重大的经济损失。,(一)加强对计算机的防病毒措施,保障网购的安全环境,钓鱼网站以假乱真,冒充正规网站欺骗消费者,已经成为了网购一族潜在的又一巨大安全威胁。钓鱼网站看起来与正规合法注册的购物网站没有什么区别
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