2022小学二年级班主任参考计划.docx

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1、小学二年级班主任参考计划小学二年级班主任工作打算不知不觉，这已经是新的一年了。在这个学期，我接手了二年级的班主任，看着小孩们天真地笑了笑。我非常欢乐。在儿童成长的漫长历史中，学年可能是一个微缺乏道的小时期。然而，由于各种缘故，在行为适应和学习方法方面，同一年级的儿童之间存在一定的差距。在新学期，我预备在以下方面开展工作：一是学生的根本情况本课程共有30名学生，其中包括16名男生和14名女生。小孩们都爽朗可爱，但由于年龄小，自控才能差，他们往往无法操纵本人。他们喜爱在课堂上说话或做小动作，许多行为还有待进一步培养。有些学生已经有一定的学习适应，少数学生缺乏主动性，写作需要加强。二，班级治理目的1

2、，进一步培养学生的爱国主义，集体主义教育和良好的文明行为，提高学生的思想道德素养。2.纠正学生的学习态度，提高学习兴趣，让学生积极学习。鼓舞学生大胆创新。3.制造良好的团结和进步的阶级作风，建立和完善班级委员会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的治理才能。4.组织学生积极参与学校开展的各种活动，以便学生在活动期间接受教育并在活动中进展锻炼。三是班级治理措施（1）一般教育1.由于二年级与教学和课堂作业分开，有必要充分利用团队会议的时间，组织学生学习守则，标准，“十不”和其他常规要求，以及让学生在日常学习过程中。理解什么行为是对的，什么是错的，如此学生就能养成良好的学习和生活适应。及时表彰和鼓舞

3、表现良好的学生;及时提示表现不佳的学生，并给予更正。2.举行升旗仪式，加强学生的道德教育。一些有意义的主题课会议将在老师节，国庆节和元旦等严重活动日举行，让学生理解成为一个人的真相，培养他们的爱国情怀。同时，让学生学会合作，学会生活在各种活动和劳动中。3.充分发挥教育岗位在各种活动中的作用，加强学生的荣誉感，使学生拥有别人和集体。充分发挥报刊在课堂教学中的作用，开拓“表彰，进步”领域，展示学生的个人风格。此外，关于学生的写作和阅读姿态，一直在课堂上提示和协助。（2）班级纪律1.课堂纪律学生必须在课堂上努力学习，并严格恪守课堂纪律。假如违背纪律，班级代表会记录，向班级老师报告，并将其记录在学生的

4、档案卡中，作为选择班级明星的重要条件。2.跨学科纪律丰富多彩的课间活动是处理课间纪律的法宝。在课堂上，学生们被组织起来进展体育活动，如跳绳，踢腿和下棋。班主任提示学生留意文明活动，使学生在活动中既健康又有教育。道路团队纪律团队的使用将向学生解释道路团队的要求，并开展道路团队评估活动。学校公路队成立了一名特别队长担任主管。每天定期向班主任报告道路团队的情况。班主任说服团队的学生加强教育。（3）健康方面1.个人卫生：要求学生保持洁净的手和脸，经常剪指甲，整齐地穿着。班主任和班长每天都要检查学生的个人卫生情况，并催促学生做好个人卫生工作。2，班级健康：每天早上分配到日常清洁教室和健康区域的价值，劳动

5、委员会负责评分。班主任将每周一组宣布每组的健康情况，赞扬先进，并催促进步。（4）班干部的培训方面在学校开场时，成立了二级班级委员会，以澄清班级委员会成员的分工。在日常班级治理中，讲授班干部工作的方法，教他们工作方法，明确本人的责任，指出本人的优缺点和将来的艰辛工作方向。同时，他们还要留意班干部成员之间的合作，共同努力，扭曲成一条绳子，尽力在学生中树立声望，制造时机，锻炼和开展本人的才能。（5）其他方面1.协调与父母的关系并开设家长会。一直保持与父母的联络和沟通，举办家长论坛，并整合学校和家庭教育。班主任采纳定期和不定期的方式向学生家长报告学生的表现，使学生实现可持续开展。关于有学习困难的学生，

6、他们应该得到关心和协助，他们应该及时赞扬他们的亮点，如此他们才能建立学习的决心。在老师和同学的结合辅导下，将他们转变为中学生或优秀学生。此外，学生的爱好和爱好是依照他们的身心潜能进展培养和开展的，以便他们可以非常好地开展。2.确立集体集体的目的。班集体的共同目的是班级的理想和方向。假如班级没有共同追求的目的，它就会失去前进的动力。因而，一个好的阶层应该有一个斗争的集体目的。这一目的应该是长期，中期和近期的结合。逐步实现目的的过程将产生鼓舞效应，构成强大的阶级凝聚力。作为班级组织者，班主任应结合学生的思想，学习和生活实践，制定班级目的。在实现阶级集体目的的过程中，必须充分发挥集体各成员的积极性，使实现目的的过程成为教育和自我教育的过程。实现每个集体目的是所有成员共同努力的结果。让他们分享集体的欢乐和幸福，从而构成集体的荣誉和责任感。六，活动安排：九月：1.开展平安教育仪式。2.加强日常的日常培训和检查。3.庆贺老师节活动。十月：1.为学生进展平安法律教育。2.国庆活动和“国庆节”庆贺活动十一月1.组织学生参加课外活动。2.保护环境主题活动。十二月1.对学生采取正确的态度2.加强日常的日常培训和检查3.加强日常行为教育一月1.组织学生参加“庆贺新年打算培训”2，组织学生的最终复习复习工作3.进展学生评估4.为学生组织期末考试5.发布质量报告表以安排学生的寒假生活。