小学科学苏教版四年级下册第四单元《繁殖》练习题5.doc

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1、第四单元 繁殖12.用种子繁殖一、填空题1、_只要落在适宜的环境里就能生根、发芽，长成一株新的植物。2、葵花子在土里发芽时，长出的_会将种子顶出地面。3、种子在萌发时，根向_生长，芽向_生长。4、植物种子的传播方式有_传播、_传播、_传播和_传播等。5、种子的_将发育成植物的根，_将发育成植物的茎和叶。二、判断题，对的打，错的打。1、单子叶植物种子有1个子叶，双子叶植物种子有2个子叶。（ ）2、植物传播种子的方式与果实或种子的结构有关系。（ ）3、凤仙花一般是靠动物传播种子。（ ）4、种子萌发时先是长出根。（ ）5、每一粒种子都是一个生命。（ ）6、只有把种子播进土壤里，种子才会发芽。（ ）三

2、、选择题，将正确的序号填写在括号内。1、种子的“铠甲”，起着保护种子作用的是（ ）A.胚芽 B.胚根 C.种皮2、为了看清楚种子的萌发过程，在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，应该把种子放在（ ）A.杯子中央 B.杯壁和纸的中间 C.纸的中间3、下列植物种子中，借助自身力量进行传播的是（ ）组种子。A.莲蓬和蒲公英 B.柳树和椰子 C.豌豆和凤仙花4、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）A.果实在成熟时会突然炸裂 B.轻,带翅或绒毛 C.有小刺或多肉好吃5、通常土深超过 （ ） 厘米，葵花子便很难出苗。A.4 B.3 C.26、种子萌发经历了几个阶段:长出胚根;种皮胀破;

3、长出胚芽；种子吸水膨胀。按种子萌发的先后顺序排序,正确的顺序是（ ）A. B. C.四、连线题下面这些植物的种子分别是通过什么方式传播的。蒲公英 水流传播椰子 风力传播苍耳 弹射传播凤仙花 动物传播鬼针草五、综合题1、观察种子内部结构，写出相应名称，回答相应问题。(1)起保护蚕豆种子作用的是_ (2)发育成蚕豆根的是_(3)发育成蚕豆茎和叶的是_ (4)为蚕豆种子萌发提供养料的是_2、小明同学在业余时间想做一项种子是先生根还是先发芽的实验。 （1）有的过程他做错了，请你帮他改正。 先用水把绿豆、花生、黑豆、黄豆的种子泡大把杯子塞满纸巾，纸巾保持湿润在纸巾中间分别放入泡好的种子对四中种子的萌发进

4、行观察，每周记录一次答：_（填序号）有误，应该为_（2）实验的结论是_3、小珂在地上捡到一粒种子。通过观察发现它是圆圆的，种子身上没有细毛或刺等其他东西，很光滑。他发现离种子15米处有植物。为了求证种子的由来，他决定带这粒种子去找“它”的“妈妈”你认为这粒种子的传播方式是_，你判断的理由是什么?4、种子的传播。 （1）种子传播和它自身特点有一定的关系，苍耳是怎样利用自身特点来传播种子的？ （2）若种子成熟后，都落在原来的植物旁，会产生怎样的情况？ 5、蚕豆种子萌发时根的生长方向是怎样的?在下面三幅图中添画出蚕豆种子萌发时生长出来的根。 13.用根、茎、叶繁殖一、填空题1、植物除了用种子繁殖，还

5、可以用_繁殖。2、植物的的根、茎、叶被称为_器官，花、果实、种子被称为_器官。3、有些植物的根、茎和叶脱离母体后，能生根发芽长成与母体一样的新植株。这种繁殖的方式叫作_。二、判断题，对的打，错的打。1.植物既可以用种子繁殖又可以用根、茎、叶繁殖。（ ）2.菊花既可以用种子繁殖又可以用茎繁殖。（ ）3.土豆和红薯都是利用植物的根进行繁殖。（ ）4.用叶繁殖时，叶片正面朝上。（ ）5.用茎繁殖，叶片不宜太多，以免水分蒸发过大而死亡。（ ）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1.绿色开花植物的主要繁殖方式是（ ）A.种子繁殖 B.根繁殖 C.茎繁殖 D.叶繁殖2.“无心插柳柳成荫”是用植物的（ ）繁

6、殖新株。A.根 B.茎 C.叶 D.种子3.吊兰的繁殖方式主要和（ ）一样。A.胡萝卜 B.红薯 C.月季4.用根繁殖后代的是（ ）A.柳树 B.大蒜 C.甘薯5.下列三种植物，用茎繁殖后代的是（ ）A.大豆 B.南瓜 C.马铃薯6.下列植物用叶繁殖后代的是（ ）A.蚕豆 B.秋海棠 C、竹子四、连线题：请把下列植物与它的繁殖方式用直线连起来用茎繁殖 红薯用根繁殖 吊兰用叶繁殖 玉米用种子繁殖 宝石花五、实验探究用宝石花肉质叶来繁殖的实验（1）实验的问題:大小叶子是否都可以长大? （2）实验的步骤：_（3）实验结论：_六、问答题1.你知道哪些植物可以利用根、茎、叶繁殖？2.营养繁殖有哪些优越性

7、？14.动物的繁殖一、填空题1、动物的繁殖包括求偶、_、生产以及_等一系列复杂的本能行为。2、像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫_，像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫_。3、很多动物的父母不仅要承担繁重的哺育任务，还要教会小动物_的本领。4、打开鸡蛋壳，蛋黄上有明显_的鸡蛋才能孵出小鸡。二、判断题，对的打，错的打。1、不同种类的动物,其繁殖后代的方式都相同。（ ）2、同一种动物的繁殖方式有很多种。（ ）3、卵生动物的繁殖方式是直接生下幼崽,用母体乳汁喂养后代。（ ）4、丹顶鹤求偶时好像在跳舞。（ ）5、所有胎生动物的幼体都是哺育母体的乳汁长大的。（ ）6、胎生动物是以卵的形式从母体中

8、生出来的。（ ）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1.下列三种动物的繁殖方式中,有一种与其他两种不同。这种动物的繁殖方式是（ ）A.鱼产卵 B.猫生小猫 C.鸟生蛋2.下列动物活动中，( )是在为繁殖做准备。A.鸟筑巢 B.蜻蜓点水 C.小羊吃奶3.下列动物的行为中,，与繁殖后代没有直接关系的是( ) A.老抓小鸡 B.青蛙求偶 C.鸟筑巢4.松树和狗这两种生物大家都知道，一种是植物，一种是动物，它们最根本的区别是（ ）A.松树自己制造营养，狗通过摄取食物获取营养B.狗能繁殖小狗，松树不能C.狗能发出声音，松树不能5.生活在长江水域中的水生哺乳动物江豚(tn)，是国家二级保护动物，它具有(

9、)特点。A.用腮呼吸 B.体表有鳞片 C.胎生繁殖6.下列不属于动物繁殖活动的是（ ）A.胎生、哺乳 B.占窝、筑巢 C.求偶、交配7.下面不属于动物繁殖前的行为的是（ ）A.鱼洄游 B.狗褪毛 C.鸟筑巢四、连线题1、将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵育雏2、将下列动物与其繁殖方式连线。卵生 胎生五、综合题1阅读下面的材料，回答相关问题。蜗牛虽然是雌雄同体，但必须要两只蜗牛相结合，才能分别产出受精卵，繁殖后代。生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。受精卵在母体内先孵化成胎仔，然后生下来。而一种生活在深海里的叫做浮鮫的鲨鱼却是通过产卵繁殖后代的。一只幼水螅从母体上分离出来

10、，很快就能独立生活了。海葵可以通过折断自身的一部分，或者将自身一分为二的方法来繁殖。判断下列说法是否正确。动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。（ ）浮鲛是卵胎生的动物。（ ）水螅的繁殖可以不需要父母同时参与。（ ）蜗牛是雌雄同体的，可以自己繁殖后代。（ ）海葵能将自己折断，变成两个海葵。（ ）2.读图题动物名称一生经历的过程寿命长短蚕卵幼虫成虫约56天鸡卵雏鸡成鸡约14年狗幼仔成年小狗约15年人胎儿婴儿幼儿青少年成年老年平均75年（1）从表中信息可以看出，不同动物的一生的相同点是（ ）。(多选题)A无论寿命长短，都会死亡B动物都会通过繁殖的方法让自己的种类得以延续C动物的一生都会经历“出生生长发育

11、繁殖死亡”四个阶段（2）从表中信息也可以看出，不同种类动物的一生不同的是（ ）。(多选题)A出生方式不同，有胎生和卵生之分B生长发育过程不同，有的会变态，有的不会变态C寿命的长短不同（3）从图表中判断，人的一生特征与_更相似。（4）生命是有周期的。你想对动物说：_；你想对自己说：_。3比较卵生和胎生的相同点和不同点，并完成下面的维恩图，把序号填入相应的位置。 产卵 直接产下小动物 哺乳 孵化 受精4阅读材料回答鸭嘴兽是生活在澳大利亚的单孔类哺乳动物，是目前世界上仅存的一种最古老而又十分原始的哺乳动物，早在2500万年前就出现了。鸭嘴兽有一个平而扁的阔嘴巴，短而钝的粗尾巴，还有一对蹼。乍看起来，

12、同家鸭差不多。而它那身漂亮而柔软的灰色绒毛，又可与我国的特产水獭媲美。鸭嘴兽实在是很怪的。说它是兽类吧，它却是靠下蛋繁殖后代；说它是爬行动物吧，可它孵出的后代都是靠哺乳喂养的。真是“不伦不类”。由于鸭嘴兽既下蛋，又吃奶，生物学家们伤透脑筋，不知道该把它列入哪一类动物。经过多年的争论不休，最后，只好以毛和奶作为决定分类的依据，将鸭嘴兽列入哺乳类，称它为“卵生哺乳动物”。因为世界上只有哺乳动物有圆的毛（鸟类的羽毛是扁的）和分泌真正的乳汁，而这两个特点鸭嘴兽都具备。（1）根据材料描述画出鸭嘴兽的样子。（2）对于鸭嘴兽，生物学家们为什么伤透脑筋？最后争论的结果是什么？其依据是什么？5.阅读材料回答。材

13、料一：鳑（png）：借腹怀胎亚洲东北部的一些河流里，生活着一种叫做鳑（png）的鱼，生育季节来临时，它们成双成对地游到河蚌的栖息地，雌鲂会把卵管插进河蚌的贝缝，把卵排在里面，雄鱼紧跟在后面，也在河蚌上排出精子。鱼卵就在河蚌的鳃腔中受精、发育，一直到长成小鱼，河蚌成了小鳑的“保姆”。当小鱼要离开河蚌去独立谋生时，河蚌又悄悄地把自己的孩子寄放在小鳑的鳃中，直到发育成幼蚌而落入水中，小鱼又成了河蚌的“保姆”。就这样，鳑和河蚌互利互惠，互为“保姆”，从而完成生儿育女的任务。材料二：母猴：看着小猴在怀里长大南湾猴岛是我省著名的旅游景区，这里住着1800多只大大小小的猴子。猴子是胎生动物，怀孕期为6个月，

14、一年一胎。母猴怀孕后，饮食仍像平时那样，水果、花生、大米新鲜的树叶等都是它挚爱的食物，还会上蹦下跳不担心流产。小猴子出生后，母猴会给小猴子喂奶。（1）阅读材料一和材料二，我们发现鳑（png）繁殖后代的方式是_，猴子繁殖后代的方式是_。（2）一般来说，大多数动物的宝宝都是由来自雌性动物的_和来自雄性动物的_结合而成的受精卵细胞开始的。（3）像鳑（png）这样的动物宝宝，刚出生就能自己谋生了；而人类也像猴子一样，刚出生的小宝宝需要吃_长大。A奶 B蛋 C肉附：参考答案第四单元 繁殖12.用种子繁殖一、填空题1、种子 2、根 3、下 上 4、弹力 风力 水力 动物 5、胚芽 胚根二、判断题1、 2、

15、 3、 4、 5、 6、三、选择题1、C 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B 四、连线题蒲公英 水流传播椰子 风力传播苍耳 弹射传播凤仙花 动物传播鬼针草五、综合题1、（1）种皮 （2）胚根 （3）胚芽 （4）子叶2、（1） 在纸巾和杯壁之间分别放入泡好的种子 （2） 不同种子的萌发过程是一样的：先生根，后发芽 3、弹射传播 理由是种子身上没有细毛或刺等其他东西，说明不可能是借助风力或动物传播；种子很光滑，说明很有可能是依靠弹力传播。综上分析，该种子的传播方式是弹射传播。4、（1）布满了带钩的刺，果实多而脱落，人或动物经过时，容易挂在人的衣服或动物的身体上。（2）会造成种子密度过大，影响植

16、物的正常生长，不利于植物种族的延续。 5、画图时使根都是往下生长即可。 13.用根、茎、叶繁殖一、填空题1、营养器官2、营养 生殖3、营养繁殖二、判断题1、 2、 3、 4、 5、三、选择题1、A 2、B 3、C 4、C 5、C 6、B四、连线题 用茎繁殖 红薯用根繁殖 吊兰用叶繁殖 玉米用种子繁殖 宝石花五、实验探究（2）实验步骤：第一步:从宝石花上面摘下大小两片叶子第二步:把两片叶子分别种在同一个盆子里面第三步:过一段时间观察生长情况第四步:大小两片叶子都长出根了。（3）实验结论：宝石兰的大小叶子都可以长大。六、问答题1、用根繁殖：胡萝卜、茶花、蔷薇、杜鹃、竹蕉、郁金香、天竺葵、彩叶草用茎

17、繁殖：吊兰、马铃薯、柳树、月季、草莓、竹子、桂花、荸荠用叶繁殖：燕子掌、筒叶花月、八千代、虹之玉、月兔耳、石莲花、长生草2、加速植物的繁殖周期。保存植物的优良特性。增强植物的抗寒性、抗旱性和抗病能力。科学家使用营养繁殖于拯救珍稀植物。14.动物的繁殖一、填空题1、交配 哺育2、胎生 卵生3、生存4、小白点二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、三、选择题1、B 2、A 3、 A 4、A 5、C 6、A 7、B四、连线题1、求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵育雏2、 卵生 胎生五、综合题1 2（1）ABC （2）ABC （3）狗（4） 我们像爱护自己一样爱护你们。 珍惜美好年华，努力学习，报效祖国。 34(1)(2)不知道该把鸭嘴兽列入哪类动物，为此而伤脑筋；争吵的结果是将鸭嘴兽列入哺乳类；依据是鸭嘴兽有圆的毛和分泌真正的乳汁。5（1）卵生 胎生 （2）卵子 精子 （3）A11