小学科学苏教版四年级下册第三单元第9课《庞大的“家族”》练习题5.doc

《小学科学苏教版四年级下册第三单元第9课《庞大的“家族”》练习题5.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学苏教版四年级下册第三单元第9课《庞大的“家族”》练习题5.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四年级科学下册庞大的“家族”练习题班级 考号 姓名 总分 一、填空题1、动物界中种类最多的是_。2、昆虫中种类最多的是_。3、昆虫的身体分为_、_、_三部分。4、蚂蚁的头上有_对触角，胸部有_对足。二、判断题，对的打，错的打。1.蝗虫胸部有三对足,所以它属于昆虫类。（ ）2.蜜蜂、蝗虫、蚊子等都属于昆虫。（ ）3.昆虫的身体分为头、胸、腹、尾四部分。（ ）4.我们平时所见的虫子都是昆虫。（ ）5.昆虫是动物王国中种类最多的,约占80%。（ ）6.昆虫的个体都很小,所以它们属于微生物。（ ）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1.下列动物属于昆虫的是（ ）2.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部

2、有( )对足。A.2 B.3 C.43.大多数昆虫有（ ）对翅膀。A. 1 B. 2 C.34.下列昆虫中属于甲虫的是（ ）A.蚯蚓 B.蜻蜓 C.七星瓢虫5.世界上种类最多数量最大的一类动物是（ ）A.昆虫 B.鸟类 C、鱼类四、连线题五、填图题写出昆虫结构名称。ABCDE六、综合题1、下面是一则新闻报道，阅读后回答相关问题。都是“天牛”惹的祸校园里的很多大树的树干都被掏得浑身是洞，这是怎么回事？感到很担忧的同学们仔细查看，原来是“天牛”惹的祸。 老师随后找到了绿化管理部门的工作人员，工作人员称，这些洞是天牛造成的，这些天牛的幼虫蛀食树干和树枝，危害树木的生长发育。工作人员还表示，防治天牛有

3、几种办法，如人工捕捉成虫后处理掉；在洞口注射农药，用泥封口；给大树挂吊瓶注射农药或用农药1比1加水喷射树干，让树干吸收等。（1）从报道中我们知道，天牛对_本植物有很大危害。天牛的幼虫会蛀食_和_。（2）我们知道天牛是一种昆虫，那么昆虫都有哪些形态特征呢？（3）对于防治天牛的方法，你有什么更好的建议？（从保护生态环境方面作答）2、请阅读下面的文字资料，然后回答问题。昆虫种类繁多、形态各异，是地球上数量最多的动物，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许多种类尚待发现。昆虫在动物界中种类最多，数量最大，对农业生产和人类健康造成重大影响。常见的有蝗虫

4、、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蟑螂等。多数昆虫在两只复眼的中上方都有一对触角，触角是昆虫的主要感觉器官，帮助昆虫探明前方是否有障碍物，寻找食物和配偶。有些昆虫也经常用触角与同伴交流信息。口器是昆虫的嘴，担负着取食的重任。因为食物不同，不同的昆虫也就具有不同类型的口器，如蝗虫的咀嚼式口器，家蝇的舐吸式口器等。有些昆虫的耳朵长得很奇怪，例如蟋蟀的耳朵就是它们每条前足膝盖以下一块呈鼓膜状的隆起，能感觉其他蟋蟀求偶的声音；飞蛾的耳朵长在腹部，可以感受到蝙蝠靠近的声音。（1）可以帮助昆虫探明前方是否有障碍物，寻找食物和配偶等的感觉器官称作_。（2）口器是昆虫的嘴，担负着取食的重任。因为食物不同，不同的

5、昆虫也就具有不同类型的口器。根据蚊子的进食特点，请你判断蚊子的口器是_（填“咀嚼式口器”“舔吸式口器”或“刺吸式口器”）。（3）下列动物中属于昆虫的动物是（ ）。A.知了 B.蜘蛛 C.蛞蝓（鼻涕虫）（4）课堂上观察蟋蟀的耳朵，相对合适的工具是（ ）。A.放大镜 B.显微镜 C.透视镜（5）有人认为，昆虫数量巨大，对农业生产和人类健康造成重大影响，所以要尽量捕杀昆虫。我认为这个观点是_（填“正确”或“错误”）的。附：参考答案一、填空题1、昆虫2、甲虫3、头 胸 腹4、1 3二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、三、选择题1、C 2、B 3、B 4、C 5、A四、连线题五、填图题A 头 B触角 C 胸 D 足 E腹六、综合题1、（1）木；树干；树枝（2）昆虫的形态特征是身体分为头、胸、腹三部分，头上艮有一对触角，胸部长有三对足。（3）可以适量引入天牛的天敌，用来控制天牛的数量。2、（1）触角 （2）刺吸式口器 （3）A （4）A （5）错误4