2022学年度第二学期幼儿园工作参考计划1).docx

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1、学年度第二学期幼儿园工作参考计划(1)一、指导思想本期将接着贯彻我园尽职尽责为幼儿开展，全心全意为家长效劳的指导思想，以内涵开展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。幼儿园教育指导纲要为核心，以重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则为打破口，用科学的开展观统领全园，以创新求开展，树立四个认识（效劳认识、标准认识、质量认识、开展认识），以人的开展求得幼儿园的持续开展，施行主动开展战略，努力实现办学水平的新打破，办好人民满意的教育。二、情况分析通过全园老师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所开展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们不断将老师培训工作

2、作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下老师们迅速成长起来了。但是，同时我们也看到，要创立一所高质量的幼儿园，对老师的要求也较高。在我园县级规划课题一日常规生活活动细节教育研究的开展过程中，迫使老师在教育工作中不断学习提高，进一步标准了幼儿园的各项活动。三、工作目的师资是幼儿园开展的根底，结合我园实际情况，我们将老师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化老师专业培训工作。注重日常教育教学工作的过程治理，做到精细治理，不断提高保教质量；开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，开展幼儿的社会性。同时接着进展幼儿园的硬件建立，完善幼儿园的装饰和

3、设备的添置。四、详细措施（一）强化老师培训1.加强师德教育要想成为一名好老师，首先要成为一名具有良好师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求老师富有爱心和耐心，因而师德教育是老师成长的根底。（1）组织老师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建立，配合学校学习重庆市中小学学科教研组工作规程细化教研组考核、评价方法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。（2）加强中小学老师职业道德标准（2020年修订）的学习，强化三风建立，开展三心五爱教育，即：爱心、耐心、责任心；爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。（3）加强学习，配合小学开展好每周一次的老师综合运动会，深化开展创立平安和谐校园活动。2.加强专

4、业培训（1）积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，教研组长深化班级指导各班教学的组织与施行，并就教学中出现的咨询题进展研究。（2）学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间，通过自主学习的形式，值周老师推荐本人认为比拟好的书籍与文章、活动方案等，并做好推荐笔记。（3）接着抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动，不断提高老师的人格魅力与专业水平。(二）加强教学常规治理，提高保教质量1.教育质量是幼儿园工作的生命线，要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部治理，端正教风，将教学常规变成老师自觉的行动。做好教学常规材料整理和完善工作，积极预

5、备幼儿园年检。2.备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，坚决做到提早一周备课。老师备课要建立在以学生幼儿开展为本的教学思想根底上。结合小学开展以校为本的教、科、研、训的四位一体老师研修形式。初步讨论老师合作备课和教研，构成集体智慧，做到备课、教具、反思分工合作，优化教学过程。3.提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心，抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何稳固学习效果等现实咨询题积极开展教学研究工作，使教学研究工作可以重实际、有实招、出实效。4.狠抓对课堂教学的过程治理。完善教学的标准化要求，建立新型的教学治理制度，教学活动老师语言

6、标准，鲜明生动；游戏中指导，生活中教育，杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性，组织老师到手拉手学校开展教研、联谊等多种方式，以发挥我校的辐射、带动和引领作用。5.加强保育员队伍的建立。进一步标准保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求本人。依照不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿施行保育过程中浸透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,倡导保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康情况,出现咨询题能及时采取有效措施,防止意外事故的发生。协助老师进展教育环境的创设。（三）加强卫生保健工作，保证幼儿平安1.期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，家长园地向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2.组织教工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉咨询题及时报告和处理，认真做好值周工作，巡视幼儿平安，严格使用解送卡接送制度，确保幼儿在园和接送的平安。3.严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。