2022大学期末自我参考总结万能版通用.docx
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1、大学期末自我参考总结万能版(通用)大学期末自我总结一转眼间又一学期就完毕了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、惊讶、疑心,也有如今越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是本人在不断的成长和走向成熟一个不断发觉自我、创新自我的过程。现总结如下:专业课程的学习这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的依然考虑并接受。直截了当上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了本人探究的热情。曾经对学术没有太明确地认识,以为那是“大家”才能做得了的,本人以往写完一篇论文内心却还不甚了然,如今终于有了理解,也算是这门课的最大收获了。首先,正如先生所说,学术正是一个不断
2、争论的过程。从质疑到探寻再到接受,如此循环往复,学术的根本精神就在于此。基于这种学习方法,我在学习上也获得了一些成绩,但都不是令我满意的。大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二不但没有前进名次,反而是第四名,这令我非常相心痛。我想了一下,依然在学习这方面学习效率有咨询题。在大二年间我上自习的时间少了,预备用一种高效的学习方法学习,但是没有获得什么好的成效。因而,也产生了一种懒惰的心理,确实是这种心理驱使着我,是我没有到达预期的目的。学科知识的竞赛老实说,大一,大二这两年过去了,我没学到什么东西,根本上确实是在竞赛中度过的。我尽量参加所有我有可能参加的竞赛。如北京市大学生数学竞赛、北京市大学生物
3、理竞赛等各种学科竞赛。也许是幸运,也许是本人努力,我以校级数学竞赛三等奖的成绩参加了第十七届北京市数学竞赛,我如愿以偿的获得了一等奖,这既是对我在数学方面天赋的确信,同时也给我增添了决心。在这学期中我又报了校级数学竞赛,并获得了一等奖,我还报了北京市数学竞赛,想在一次在北京这个人才辈出的地点证明本人。同时,我还参加了学校的数学建模竞赛,也获得了三等奖,同时获得了参加XX年全国大学生数学建模竞赛的资历。我也接着努力奋斗着,预备在全国的竞赛中展现本人。基于对电子设计的喜欢,我还报名了全校的电子设计大赛,同时获得了我们电气学院唯一的一个一等奖。同时也又获得了参加明年的北京市大学生电子设计大赛的门票。
4、总之,非常多的学科竞赛能提升本人的,我都尽量参加,不管获奖与否。体育与娱乐所以,我也没有放弃参加娱乐和体育活动。参加学院的拔河竞赛,并在同学们的共同努力下获得了第一名,进入了学校的拔河竞赛。尽管在学校的竞赛中我们输了,但我们努力过了,我们不懊悔,不灰心。我还和宿舍同学组队参加学院组织的象棋竞赛,同时获得了二等奖的好成绩,我们都非常快乐。校运会中我也没有闲着,我参加了学院的走方队,为学院,学校奉献本人的力量。我依然学院派球队的成员,尽管在最后我们输了,但我也已经尽了最大的努力了。思想政治与党性分析在思想上我也感受本人有了非常大的提高。我一直保持与党中央高度一致,认真学习xx总书记“三个代表”重要
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